2018最新人教版七年级语文下册期末试卷试题(含答案).docx

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1、 七年级语文下册期末试题(时间：120分钟满分：120分)一、积累及运用(28分)1下列加点字注音无误的一项是( )(2分)A殷红(yn) 澎湃(pn) 炽热(zh) 亘古(n)B抹杀(m) 哺育(p) 悲怆(chun) 默契(qi)C疙瘩() 惬意(qi) 校补(jio) 踱步(du)D调羹(n) 愧怍(zu) 屏障(pn) 哽咽(n)2下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A迫不急待锋芒毕露悔人不倦大廷广众B迥乎不同义愤填膺语无论次群蚁排衙C气冲斗牛悲天悯人相得益彰毛骨悚然D鞠躬尽瘁忧心冲冲妇孺皆知颠沛流离3下列对网络流行语解释有误的一项是( )(2分)A卖萌：装可爱。(B正能量：泛指

2、一切健康的、积极的东西C土豪：原指在网络上无脑消费的人。现多用于讽刺那些有钱又很喜欢炫耀的人。D驴友：指不正当的朋友。4下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A在即将到来的大学生运动会上，体育健儿们纷纷表示一定要充分发扬自身水平，取得优异的成绩。B隔河对峙的两座山峰相距约六米左右，两座山都是笔直的绝壁。C“幸福”“幸福感”和“幸福指数”俨然已经成为时下中国的流行语。D她是一位教师，不仅是全国人民的教师，而且是她的学生们的教师。5下列短语不完全同类的是( )(2分)A太阳升 我们高兴 大家唱歌 老师讲课 B喷出火焰 看到长城 夸奖我 安排任务C热得难受 跑得出汗 干得很好 放松下来 D一泓泉水

3、 生日礼物 完全相信 大家相信6仿照下面画线句子，再写一句。(3分)成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合；它像 ， 。7名著知识填空。(5分)海底两万里的作者是被誉为“现代科幻小说之父”的_ ，主要讲述了1866年法国生物学家 带着仆人 和一个捕鲸手乘坐_ 船长的 潜艇，在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。8古诗填空。(5分)(1)_ ，独怆然而涕下！(陈子昂登幽州台歌)(2)_ ，一览众山小。(杜甫望岳)(3)落红不是无情物， 。(龚自珍己亥杂诗)(4)陆游在游山西村中表示面对困难时不放弃，

4、坚持努力就能胜利的一句是 ， 。9在班级开展的“语文，就在我身边”综合性实践活动中，要求你所在的学习小组完成以下任务。(1)【了解文化】请依据下列文字内容将备选词语准确地填写在文中画线处。(3分)备选词语：精神品格道德准则理念智慧操守一个人，无论他是中国人还是外国人，如果他从来没有读过老子孟子论语诗经和唐诗宋词、汉赋文章，如果他对于“天下为公”的 ，“宁为玉碎，不为瓦全”的 ，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的 ，“位卑未敢忘忧国”的精神，“无为而无不为”的 ，“己所不欲，勿施于人”的 这一切都一无所知，那么，他没有资格说他懂得什么是“中华民族”！(2)【鉴赏文字】请在下面的横线上再举一

5、篇你熟悉的文学作品，并依照标有波浪线的句子形式续写一句你对这一文学作品的认识。(2分)我国古典文学作品，语言精练而富于形象美。木兰诗虽然篇幅短小，不足400字，却记叙了木兰从军12年的事情，而且形象鲜明，情节生动，气韵流畅。_ 二、阅读理解(42分)(一)约客(4分)南宋赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。10诗中开头两句运用了 的修辞手法，描写了 (季节)江南特有的景色。(2分)11请你自选角度，对“闲敲棋子落灯花”一句进行赏析。(2分)(二)(10分)【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，

6、见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，及蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近及之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣。”12解

7、释下列句中加点词语的意思。(2分)(1)即更刮目相待( )(2)父异焉，借旁近及之( )13下面加点字意义和用法相同的一项是( )(2分)A或以钱币乞之 蒙辞以军中多务B大兄何见事之晚乎 归来见天子C忽啼求之 水陆草木之花D蒙乃始就学 自是指物作诗立就14用现代汉语翻译下面句子。(2分)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！_ 15两篇文章都及学习有关，从选材角度来看，却是一正一反，一个是年长好学，学有所成，一个是幼年不学， 。但都说明了 。(2分)16吕蒙和方仲永的故事有很强的现实意义，请根据两文给人的启示，任选一个对象(对家长、对学生、对教师)，写出你的建议。(2分)_ _ (三)阅读

8、伟大的悲剧选段，回答问题。(15分)凶猛的暴风雪像狂人议的袭击着薄薄的帐篷。死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了及自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中、他才会悲壮地意识到、自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民

9、族勇气的日记。正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中！”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字。在它们上上面补写了可怕的“我的遗孀”。住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应。但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之极，10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄的尸体。11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和

10、文件。并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。17第一段“就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了及自己有关的一切”中的“这样”指代_，“它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象”中“它”指代_。（3分）18第一段中的“海市蜃楼”比喻什么？为什么是“海市蜃楼”?使用这一比喻的好处是什么？（3分）_ _ 19斯科特上校在最后的一篇日记中写下了自己的愿望，并把“我的妻子”改成“

11、我的遗孀”，这是为什么？（3分） _ _ 20选文从不同的角度表现了人们对这几位英雄的敬重。试分别找出来。（3分）_ _ 21有人认为斯科特的所为并无多大意义。甚至觉得他是为了“寻找刺激”，请谈谈你的看法。（3分）_ _ (四)阅读下面短文，回答问题。（13分）清水洗尘迟子建礼镇的人每年只洗一回澡，就是在腊月二十七这一天，而郑家则把洗澡时烧水和倒水的活儿分配给了天灶。天灶从八岁起就开始承担这个义务，一做就是五年了。天灶家洗澡的次序是由长至幼，老人、父母，最后才是孩子。天灶住的屋子被当成了浴室。天灶从未拥有过一盆真正的清水来洗澡，因为他要蹲在灶台前烧水，每个人洗完后的脏水还要由他一桶桶地提出去倒

12、掉，所以他只能见缝插针地就着家人用过的水洗。那种感觉一点也不舒服，纯粹是在应付。而且不管别人洗过的水有多干净，他总是觉得很浊，进了澡盆泡上个十几分钟，随便搓搓就出来了。他也不喜欢把他的住屋当成浴室，弄得屋子里空气湿浊，所以今年一过完小年，他就对母亲说：“今年洗澡该在天云的屋子里了。”天云当时正在叠纸花，她气得一梗脖子说：“为什么要在我的屋子？”“那为什么年年都非要在我的屋子？”天灶同样气得一梗脖子说。“你是男孩子！”天云说，“不能弄脏女孩子的屋子！”天云振振有词地说，“而且你比我大好几岁，是哥哥，你还不让着我！”家人便纷纷笑起来。自从爷爷过世后，奶奶在家中很少笑过。她听了天灶的话后也使劲地笑了

13、起来。奶奶第一个洗完了澡，天灶的母亲扶着颤颤巍巍的她出来了。奶奶吁吁地喘着粗气经过灶房回她的屋子，她见了天灶就说：“你烧的水真热乎，洗得奶奶这个舒服，一年的乏算是全解了。你就着奶奶的水洗洗吧。”母亲也说：“奶奶一年也不出门，身上灰不多，那水还干净着呢。”天灶未搭话，他进了自己的屋子，吃力地搬起大澡盆，把水倒进脏水桶里，然后抹了抹额上的汗，提起桶出去倒水。路过灶房的时候，他发现奶奶还没有回屋，她见天灶提着水出来，就张大了嘴。天灶没说什么，他回来往热水里又加了一些凉水，他用手指试了试水温，觉得若是父亲洗恰到好处，他喜欢凉一些的；若是天云或者母亲洗就得再加些热水。一直到父母洗完了，天灶还在饶有兴致地

14、烧水。这时母亲走过来问他：“还烧水做什么？”“给我自己用。”母亲没再说什么，天灶笑了。锅里的水开始热情洋溢地唱歌了。天灶关上屋门，把灯关掉。他蹑手蹑脚地走到窗前，轻轻拉开窗帘，然后返身慢慢地进入澡盆。他先进入双足，热水使他激灵了一下，但他很快适应了，他慢慢地屈腿坐下，感受着清水在他的胸腹间柔曼地滑过的温存滋味。天灶的头搭在澡盆上方，他能看见窗外经久不息的星星。他感觉那星星已经穿过茫茫黑暗飞进他的窗口，落入澡盆中，就像淡黄色的皂角花一样散发着清香气息。天灶觉得这盆清水真是好极了，他从未有过的舒展和畅快。他想除夕夜的时候，一定要穿着崭新的衣裳，亲手点亮家里那对红灯笼。他要告诉朋友，我天灶是用清水洗

15、的澡，而且，星光还特意化成皂角花撒落在了我的那盆清水中了呢。22第段中，奶奶“见天灶提着水出来，就张大了嘴”，为什么？(3分)_ 23请简要分析第段画线句子所表现的人物形象。(3分)_ 24最后一段画线句子有什么作用？(3分)_ 25请分析天灶和天云争吵这一情节有什么好处。(4分)_ _ _ 三、写作(50分)26以难忘那_的眼神为题，写一篇文章。提示及要求：(1)请你从“期盼”“慈爱”“坚毅”“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整；(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分；(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则

16、会影响你的成绩；(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。七年级语文下册期末试题参考答案一、积累及运用(28分)1C2C3D4C5D6它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合；它像一首歌，用旋律传递着生活的千回百折。7海底两万里的作者是被誉为“现代科幻小说之父”的_凡尔纳,主要讲述了1866年法国生物学家_阿龙纳斯带着仆人_康塞尔和一个捕鲸手乘坐_尼摩船长的_诺第留斯号潜艇，在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。8(1)_念天地之悠悠，独怆然而涕下！(陈子昂登幽州台歌)(2)_会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫望岳)(3)落红不是无情物，_化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)(4)陆游在游山西村中

17、表示面对困难时不放弃，坚持努力就能胜利的一句是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。9(1)一个人，无论他是中国人还是外国人，如果他从来没有读过老子孟子论语诗经和唐诗宋词、汉赋文章，如果他对于“天下为公”的理念，“宁为玉碎，不为瓦全”的品格，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守，“位卑未敢忘忧国”的精神，“无为而无不为”的智慧，“己所不欲，勿施于人”的道德准则这一切都一无所知，那么，他没有资格说他懂得什么是“中华民族”！(2)示例：登幽州台歌尽管篇幅不长，只有四句22字，却表现了诗人怀才不遇、寂寞悲怆的情绪，而且语言苍劲、音节顿挫、意境悲壮。二、阅读理解(42分)(一)10诗中开头两句运用了

18、_对偶的修辞手法，描写了_夏季(季节)江南特有的景色。(2分)请你自选角度，对“闲敲棋子落灯花”一句进行赏析。(2分)_示例：诗歌中“闲”“落”二字形象地写出了诗人久等友人而友人不至的寂寞心情。(二)12(1)即更刮目相待(重新)(2)父异焉，借旁近及之(对感到诧异)13A14_及志士分别几日，就要用新的眼光看待，长兄知道这件事太晚了啊！15泯然众人 后天学习对成才的重要性16_示例一：(对家长)不应该目光短浅，贪图小利而不让孩子学习。示例二：(对学生)无论自己天资怎样都不能放松学习，因为后天的教育是成才的关键。(三)17暴风雪的袭击和死神的到来 心中的海市蜃楼18比喻斯科特在离开世界前心中回

19、忆的美好的往事和他对遥远祖国、亲人和朋友的怀念。因为他知道自己再也不可能见到祖国、亲人和朋友了。使用这一比喻增强了悲剧效果。给人带来了心灵上的冲击19因为他意识到自己已经没有希望生还，做好了牺牲的准备20“垒了一个石墓十字架”“国王跪下来悼念这几位英雄”21这是一种对科学的献身精神，正因为有了这种精神，人类才走出封闭的家园，认识了美丽的地球，使人类走向了进步 (四)22_示例：感到惊讶；有点伤心；感到难过，不高兴。23_运用动作和心理描写，写出了天灶的细心、体贴、懂事等。(答对两点即可)24_表现了天灶愉悦的心情。25_示例：从情节上看，避免了单调，掀起了波澜。从内容上看，体现了真实、温暖、充满生机的生活气息。如果全是“请”之类的话，反而显得不真实。从情感表达上看，突出了天灶兄妹的关系很融洽。从人物塑造上看，表现了天灶的宽容大度、天云的天真活泼。(答对两点即可)三、26略第 8 页