2017年部编七年级语文下册古诗文理解性默写答案.doc

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1、2017年部编七年级语文下册古诗文理解性默写（完整版）（一）竹里馆（王维）1.王维竹里馆一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是： 。2.王维竹里馆一诗中,写诗人的活动的两句是 3.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是4.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是 。（二）春夜洛城闻笛（李白）1.李白春夜洛城闻笛一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是： 2.李白春夜洛城闻笛一诗中，诗人听到折杨柳曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句： 3.春夜洛城闻笛一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两

2、句是： ，4.春夜洛城闻笛中及“乡书何处达，归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是： 5.在春夜洛城闻笛一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是： ， 6.写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是： ，7.表达诗人自己情怀，却从他人反说。不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之切的是： （三）逢入京使（岑参）1写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是： ，2逢入京使中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是： ， 3.岑参逢入京使一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是： ， 4.逢入京使一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是： ，（四）晚春（

3、韩愈）1. 诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是： ， 。2. 通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞，加入了留春的行列的句子是： ， 。3.写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是： ， 。4.诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是： ， 5.（诗中蕴含哲理的句子是）一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是： ， 。（五）木兰诗（南北朝乐府北方民歌）1.木兰诗写木兰

4、从军的原因是： ， 。 ， ， 2.木兰诗中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是： 3、木兰诗中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是： ， 。 4、成语“扑朔迷离”出自木兰诗中的： ， 。5、木兰诗中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句： ， 。6、凉州词诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”木兰诗中有相似的两句诗是： 7、 木兰诗写征途遥远行军神速的语句是： ， 。8、木兰诗中体现木兰战功卓著的是： ， 。9、 木兰诗中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：朔气传金析，寒光照铁衣。10、木兰诗中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻

5、黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。11、写战争激烈紧张的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。12、诗中描写边塞战地夜景的两句是：朔气传金柝，寒光照铁衣。13、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是：可汗问所欲，木兰不用尚书郎。14、木兰诗中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是（共10字）：将军百战死，壮士十年归。15、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。16、木兰诗中概括写木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒

6、光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。17、木兰诗中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是：愿驰千里足，送儿还故乡18木兰诗中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞。19木兰诗中及成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的诗句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！20木兰诗中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：将军百战死，壮士十年归。（六）陋室铭刘禹锡1、陋室铭中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。2、陋室铭中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。3、陋室铭中写陋室来往客人之高雅的诗句是

7、：谈笑有鸿儒，往来无白丁。4、陋室铭中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。5、陋室铭中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。6、陋室铭中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：“何陋之有？”。（七）爱莲说周敦颐1、 描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。2、全文的中心句是：莲，花之君子者也。3、周敦颐爱莲说:咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。4、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用爱莲

8、说中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。5、表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人？6、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。7、及“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不及世俗同流合污而又洁身自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。8、比喻君子通达事理、行为方正、美名远扬的语句是：中通外直，不蔓不枝，香远益清。9、写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。10、写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的语句是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。11、最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也。第 3 页