2022小学生德育教育工作计划 小学德育教学工作计划范文5篇.docx

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1、2022小学生德育教育工作计划 小学德育教学工作计划范文5篇2022学校德育教育工作方案范文1 一、指导思想 从大处着眼，小处着手，文化育人，和谐进展切实推动少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高同学的道德水准。 二、全期德育工作目标 1、培育同学构成良好的行为习惯和道德品质。 2、加强同学自主管理，提高同学自我管理的潜力。 3、专心参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。 三、本学期班级德育工作基本要点 1、确立班级奋斗目标。 在实现班群众的奋斗目标的过程中，充分发挥群众每个成员的专心性，要让他们共享群众的欢快和幸福，从而构成群众的荣誉感和职责感。 2、行规方面。 充分利用班会的时

2、间强调一日常规、学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常生活中让同学明白什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立值日班长特地负责监督检查同学的日常行为。班主任每一天在放学前进行一日总结，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。 3、在同学中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格。 (1)透过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的方法和良好的习惯。 (2)充分利用课堂教学中向同学渗透德育进行教育，常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情做好协调工作。 4、督促同学养成良好的卫生习惯。 做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会打

3、扫教室卫生。培育同学讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处。 5、健全班委会，明确分工，提高小干部的管理潜力。 发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促班中的同学自觉遵守行为规范，力争上游。 6、抓好两操的教育。 合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。进行一些有好处的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 7、家庭教育指导方面。 加强家校联系，准时了解同学在家的生活和学习状况，做到准时发觉问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面进展。 学校对同学进行思

4、想品德教育，是社会主义精神礼貌建设的奠基工程，对促进同学的全面进展作用很大，本学期将会根据方案提高同学的思想品德教育，促进同学健康成长! 2022学校德育教育工作方案范文2 一、 重点工作 一是开展以养成教育为主的全县中学校德育工作，二是开展以全县教育系统绿化美化为主的校内文化建设工作。 二、详细工作 12月份 1、以欢乐寒假为主题，组织开展_年全县中学校生寒假社会实践活动，突出经典阅读、手抄报编辑、手工制作、民风民俗讨论、感恩亲情、人际交往等主题。 2、指导乡镇校拟定_年度德育工作方案及德育活动支配;协作县委宣扬部、县住建局、县文化广电局组织开展汉唐风贰拾肆节气街铭文、百联有奖征集及优秀作品

5、评比活动。 4、出台全县中学校校内文化建设实施规范全县中学校校内文化建设实施方案及全县_教育系统绿化工作实施看法，召开中学校德育工作专题会议，详细部署以绿化美化为主的校内文化建设工作。 3月4月份 1、连续落实_县中学校生行为习惯养成教育实施看法，推行目标责任管理，促进学校提高养成教育管理水平;指导、督促全县中学校仔细拟定学校年度养成教育专项工作方案，确立年度主题、细心设计各类活动，形成乡镇校养成教育工作特色;重点开展以文明伴我行为主题的全县学校同学做一个有道德的人演讲竞赛活动，适时召开中学校生养成教育沟通活动。 2、指导、督促乡镇校落实教育系统校内绿化、美化工作，并组织开展专项评估验收工作;

6、组织开展以全县中学校办学理念三风一训诠释、校徽设计、校歌创作及演唱(视频)、校报校刊创办评比活动。 3、组织开展中学校主题班(团、队)会、心理健康教育、留守儿童教育、家庭教育等优质课(录像)竞赛及案例(论文)评比活动;组织开展各级优秀少先大队辅导员及优秀少先队员、团员的推举、评比工作。 5月6月份 1、落实x县中学校德育工作达标及示范校创建评估工作实施方案，开展38所乡镇学校、x学校及27所乡镇中心学校县级德育达标及德育示范校评估工作;落实全县中学校校内文化建设实施规范全县中学校校内文化建设实施方案全县_教育系统绿化工作实施看法，开展县级校内文化建设示范校评估工作。 2、指导、督促乡镇校开展校

7、内艺术节体育节读书节等活动;开展全县中学校阳光体育大课间(录像)评比活动。 3、指导县直高中、学校、职业学校和乡镇学校进行心理健康询问中心建设工作。 4、开展各级优秀同学及先进班集体的推举、评比工作。 7月8月份 1、以欢乐暑假为主题组织开展_年全县中学校生暑假社会实践活动。 2、开展以学校班集体与班主任管理少先队工作心理健康教育经典诵读同学自主管理等为主题的德育工作队伍专题培训工作; 9月10月份 1、指导、督促县级、市级德育示范校做好市级、省级德育示范校评估前的预备工作;指导、督促县级校内文化示范校做好市级校内文化建设示范校评估前的预备工作。 2、乐观推动会宁一中、x中学、x学校、x学校等

8、五所中学校网络学习班级的试点工作。 11月12月份 1、开展乡镇校团队工作、学校家长学校工作、留守儿童之家教育工作及心理健康教育工作的专项考核。 2、进行年度德育工作总结，拟定_年全县中学校德育工作方案。 三、协作工作(略) 2022学校德育教育工作方案范文3 一、指导思想 仔细贯彻落实省、市、县_实施看法精神，以知荣明耻、从我做起教育为活动主线，严格学校生守则学校生日常行为规范_实施纲要，连续加强对同学的爱国主义、集体主义、法制教育、养成教育。创新家庭、社会、学校的三结合教育，走德育工作的特色之路。 二、工作目标 (一)加强同学日常行为规范教育，保持同学行为习惯良好率为_%。 (二)加强法制

9、教育，确保在校生无违纪行为。加强平安教育，确保学期内无责任事故发生。 (三)深化少先队活动，从活动中培育和提高同学的素养。组织开展综合实践活动，不断提高同学综合素养，打造学校德育品牌。 (四)坚持三个加强，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人乐观性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。 三、工作要点 (一)发挥学校德育的主体作用，在全校范围内创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工的意识，促进和推动学校德育工作。 (二)连续实施双德工程建设，努力形成以师德带生德、以生德促师德，双德互育、和谐进展的良好局面。 (三)结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设

10、，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (四)进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。 (五)抓好德育基础教育，培育同学良好行为习惯。 1、本学期，连续把行为习惯养成教育作为德育工作长期坚持的重点。严格根据各项规章制度进行强化训练，以四个一的养成教育为德育切入口，强调四个狠抓：抓活动、促养成(通过思品课明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校内文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导协作等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效)。抓典型、树榜样(给同学以良好的示范，比如英雄人物事迹，老师的以身示范、文明同学的评比，礼仪规范

11、等)。抓重点、求突破(主要是规范语言，要求同学讲一般话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范同学日常活动，不在走廊跑跳、不打架，乐观参与爱好小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。抓检查、求深化(开展文明班级、文明同学评比活动，学校加强对同学养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结)。 2、加强科普教育。利用多种形式对同学进行从小讲科学，爱科学的培育，开展好同学的科普学问竞赛活动。 3、连续加强对同学的法制教育，交通平安学问教育，毒品学问教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些学问灌输到孩子们心中，培育他们遵纪守法的良好习惯。 2022学校德育教育工作

12、方案范文4 指导思想： 以相城区德育工作方案为指导，结合我校实际，重视同学思想道德建设，以抱负信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以培育同学的良好行为习惯为重点，加强行为规范的养成教育，乐观构建学校教育与家庭教育、社会教育相连接的网络体系，努力推动深化实施素养教育工作。 工作重点： 一、关注少先队活动 学校德育的主体是同学，形式丰富多彩，内容贴近生活的少先队活动是最受同学宠爱的，因此可以说，少先队活动是学校德育工作的重要阵地。 一方面，乐观参加区各类德育活动，大力弘扬中华传统文化，开展弘扬优秀传统，引领幸福成长主题读书活动，围绕相城风气伴我成长和弘扬优秀传统，引领幸福成

13、长两个主题组织征文活动。深化开展中学校生道德实践活动，用身边的事教育身边的人，培育同学自尊、自信、自强，学会自省、自制，提高自主教育力量，参与我的道德小故事演讲竞赛活动，美德在我身边摄影作品网上展评活动。乐观组织同学学法，促进同学人人参加学法，从而形成学法、守法、用法的校内文化氛围。 同时，结合节庆日、重要纪念日开展活动，特殊是中秋国庆，九一八消防日法制宣扬日等。本学期，要连续以标兵在行动为口号，推动标兵进课堂，标兵进社区等实践体验活动，并策划第四届文明小标兵评比、展现。连续加强校广播站、电视台等学校的宣扬阵地的建设。注意各项活动的宣扬，为扩大活动影响，提高活动效率，发挥重要作用;注意典型人物

14、的报道，为树立先进典型，发挥榜样作用，营造乐观氛围。 盼望通过这些少先队活动，在同学身边树立一些先进的典型，并制造条件让同学在活动中得到更好的熬炼和进展。 二、加强班集体建设 良好的班集体，有分散力，有集体荣誉感，乐观向上，对同学个体进展具有乐观的意义。本学期，我们各班仍要将争创先进同学集体作为重要目标。尤其要关注五项评比中的卫生保洁、就餐秩序、标志佩戴。德育处、少先队准时将检查状况公示，要求各班每天到检查公示处看一看，了解班级同学的各项表现，以便于结合晨会、班会等途径，对班级同学进行有针对性的教育。 另外，德育处在校长室的带领下，与各条线亲密协作，对晨会、黑板报、两操、班主任工作手册等进行检

15、查，记录于班级工作月查表，并乐观向老师反馈，全心全意关心班主任(辅导员)开展好班级管理工作。 三、重视班主任(辅导员)培育 要开展好少先队活动，加强班集体的建设，辅导员、班主任业务力量的培育，是非常重要的。我们一方面，组织好老师参与上级支配的各级各类培训，另一方面，将充分发掘校内资源做好校内业务学习。依托每月的班主任工作例会，有方案地支配优秀老师沟通教育阅历，观看班主任工作专题讲座视频，阅读班级管理专业书籍。同时，以我校区级德育课题讨论的开展作为推动班主任、辅导员队伍业务力量的提升重要途径。为便利班主任之间的沟通，我们建立了班主任群，这一平台也可以成为老师间传递优秀教育阅历的途径。同时，要求中

16、青年班主任乐观撰写班级管理心得。 总之，努力以中学校班主任基本功百分考核要求(试行)为导向，练实班主任内功，开展各个主题的班主任基本功竞赛与德育优秀案例的评比活动，以活动促进班主任专业化进展。 四、完善三结合网络 同学的思想道德教育，离不开家庭与社会的支持。三年来，我校不断加强与家庭、社区的联系，逐步建立起了一张三结合教育网络。本学期，我们将连续努力完善这一网络。一方面，聘请社区里的教育热心人士成为我们的校外辅导员，给同学做讲座，带领同学开展活动，乐观协作学校的德育工作。我们学校则利用优秀的师资，协作社区的未成年人思想道德建设工作。 另一方面，我们丰富家长学校活动，让家长全面走进学校大门，全方

17、面地了解学校的教育教学工作，理解我们的老师，从而更加亲密地协作我们学校的教育工作;向家长们传播先进的教育理念，关心、指导他们更好地开展家庭教育。 我们的家长学校，方案与双周的挂拍课结合起来，与节庆日的活动结合起来，与学校大型活动结合起来。家长可以来听课，翻阅作业，可以看看孩子在校的综合表现，可以与老师直接对话我们盼望以丰富的形式，让家长学校的活动更贴近同学日常的生活，更贴近老师平常的工作，更贴近家长内心的需求。盼望在全体老师的支持下，家长学校能够布满活力，具有实效。 2022学校德育教育工作方案范文5 本学期我校德育工作，仔细贯彻落实党的教育方针，根据学校总体工作方案的要求，紧紧围绕学校生守则

18、、学校生日常行为规范及公民道德建设实施纲要，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创建良好班集体为基础，在德育管理、同学教育中关注人的终身进展，促进德育工个人专业进展，引导同学养成良好的行为习惯，形成健康向上的共性心理，全面提高同学的综合素养，促进同学健康成长。 一、指导思想 以养成教育为主线，培育同学良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参加为保障，对同学进行培育教育，使之学会做人，学会学习，为成高素养的人才打下坚实基础。 二、成立德育工作领导小组。 三、工作目标及思路： 1、要求全体老师本着全身心投入、全方

19、位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。 2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为同学的健康成长营造良好的氛围。 3、加强同学法制教育，并加强师生的平安教育，确保学期内无重大责任事故发生。 四、主要工作措施： (一)、坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。 结合学校工作重点，从校长到老师都有明确的思想道德教育的详细任务，并共同参加思想道德建设工作的讨论。全员要连续加强多形式的学习，创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工的意识，促进和推动学校德育工作，老师要在平常教学过程中乐观开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优

20、良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (二)、高度重视同学的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化 深化开展学校生日常行为规范教育。依据新的学校生守则、日常行为规范要求，以促进同学全面进展为动身点和落脚点，以争创行为规范示范班等活动为载体，乐观构建同学自我教育、自我管理、自我激励的三自机制，并形成以同学自评、互评与老师评、家长评相结合的评价制度。围绕培育同学十个好习惯 (即诚恳守信，说了就要做的习惯;敬重别人，急躁听别人讲话的习惯;按规章行动的习惯;时刻记住自己责任的习惯;节俭的习惯;每天熬炼身体的习惯;用过的东西放回原处的习惯;准时感谢别人关心的习惯;做事之前先方案的习惯;干洁净净迎接每一天的

21、习惯。)，加强班级管理，常常性地进行班容班貌检查，将学校生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的五无、五有要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步)，各班级、各班要依据同学的状况，着重对同学进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使同学的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成文明用语脱口而出，文明行为随处可见的好习惯，要进一步强化管理中的同学主体意识和同学自我管理的意识及力量，充分发挥同学的主体作

22、用，让同学自主组织活动、管理、评价，逐步使同学从要我这样做转变为我应当这样做，让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。 (三)、乐观开展丰富多彩的德育活动，实施生态德育、难忘教育。 乐观实施生态德育工程。以爱国主义为核心，全面开展抱负教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以坚持人人共成长为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以坚持人与自然协调进展为教育主题，以环保教育为核心，乐观开展喜爱自然教育、爱惜动物教育、学校文化传统教育和审美教育。 各班级应依据同学特点选定大主题，细心设计活动方案，扎实有效地开展好

23、主题综合实践活动，实现生态校内，景观美丽，文化和谐的愿景。 (四)调动各界参加，整合德育资源，塑造心理健康教育特色。 1、 提高家教水平。 抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，方案落实，规范严格，内容针对性、有用性强，并且仔细做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的.教育网络;做到每学期同每位同学家长均有肯定程度的联系，特殊重视做好与学困生家长的常常性联系;加强对老师家访工作的组织管理，乐观开展老师家访活动，要求全部班主任必需对本班同学进行一次家访，家访率达100%，任课老师也要伴同进行家访。 2、 营造良好环境。 仔细贯彻教育部关于加强中学校校

24、同学心理健康教育的若干看法，仔细落实每周一节心理健康教育课，加强心理健康教育。第一：加强老师对心理健康学问的学习、了解，把握肯定的心理健康学问，具备基础的心理询问力量，能从同学行为表象发觉其内在的心理疾障，并准时反馈给同学家长，进行合理疏导。其次：充分利用家长会、开放活动等，让家长熟悉心理健康对同学的意义及作用，能用正确的心态面对同学的心理进展，对同学消失的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。我校将关注同学的心理健康，对同学进行心理健康方面的辅导，这是学校、家庭义不容辞的责任，所以刻不容缓。只有我们共同努力，探究出一条行之有效的途径和方法，才能逐步解决少年儿童的心理健康问题，才能促进少年儿童和

25、谐进展。第三：加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让同学自觉远离网吧、电子嬉戏厅和其他未成年人不宜进入的场所，增加道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要乐观争取有关部门的支持和关怀，加大校内周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。 (五)重视学科渗透，加强德育科研。 1、 优化学科教学。 课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，老师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，各学科要连续上好学科渗透德育教育的教研课，要连续仔细上好思想品德、晨会、班队活动课. 2、 开展实践活动。 紧紧把握教改脉搏，在三-六

26、班级开展综合实践活动，并同学校传统校内文化、中华经典诵读等特色紧密结合。传统校内文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然界，任课老师要结合教材内容向同学推举主题。结合德育课题，组织同学考察、试验、探究、讨论，通过一系列的活动发觉和解决问题，进展实践力量和制造力量。 3、 开展德育科研。 要树立向科研质量要效益的意识，要仔细学习教科研理论的书籍，并运用于德育实践讨论。要仔细作好学习笔记，要针对新形势下的同学特点，进行分析讨论，撰写有肯定质量的教育论文，乐观向报刊杂志投稿。期末将连续进行班主任工作阅历沟通会。同时，要加强德育课题的讨论，各位老师要适应课改新形势进展的需求，切实转变观念，提升教育理念

27、，探究德育工作的新规律和新途径。要针对德育工作中消失的问题，不断转变工作方式、更新教育内容，为德育工作注入活力，走特色之路。要以人为本，强调同学的主体性，把握青少年的年龄特征、身心进展需要、存在的问题，把管、卡、压、罚转变到疏、导、育、教上来。 五、主要工作支配： 月份活 动 安 排 2月 1.制定20_年工作方案 3月 1.开展行为养成教育活动月活动 2.开展雷锋精神进校内活动 3.组织成立校代队，迎接镇学校生运动会和篮球赛 4. 春季田径运动会 5.读书征文、演讲竞赛 6.校内绿化、美化、学问化 7.启动三讲三比一争做师德教育活动 4月 1.广播操竞赛 2.迎接区导师制区域特色现场会 3.清明节开展革命传统教育系列活动 4.参与镇学校生篮球赛和春季田径运动会 5、优秀班级管理文化评比 5月 1.开展庆祝五、一国际劳动节系列活动 2.迎接市首批环境育人星级学校验收 3.法制教育报告会 4.乒乓球、羽毛球竞赛 6月 1.庆六、一文艺汇演 2.师德教育活动演讲赛 3.同学思想品德评定，填写同学素养教育报告书 7月 1.同学评优工作 2.老师职业道德考核 3.德育工作总结