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1、2020六年级班主任工作计划(精选3篇) 2022六班级班主任工作方案(精选3篇) 时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开头制定工作方案了。可是究竟什么样的工作方案才是适合自己的呢?以下是为大家收集的2022六班级班主任工作方案(精选3篇),供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。 六班级班主任工作方案1 一、班级概况 六班级现有同学39人,男生为18人,女生为21人。因班中部分家长对孩子只是生活上赐予满意,行为习惯的培育教育上还存在欠缺,所以班中同学个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,尚有百分之三十的同学学习主动性不够强,所以培育同学的学习的习惯及
2、力量,激发同学的学习爱好,提高学困生的学习成果,仍是本学期班级的工作重点。 二、详细措施 1、营造乐观向上的班级氛围 依据同学的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取的班级氛围。让同学在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让同学参加班级管理,以此培育同学的组织力量、管理力量及责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,给同学供应显示才华的机会,在潜移默化中使同学渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 2、组办丰富多彩的班级活动 依据学校工作方案和少先队工作方案,确定好我班本学期各项活动及主题,组织和指导同学开展主题班队活动。如手抄报展评、优秀日记展
3、评、“特殊的爱献给妈妈”等。活动之前制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应,用活动来加强对同学思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,促进同学全面进展。 3、指导培育小干部 细心培育小干部,关心小干部树立威信;鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培育干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 4、加强常规检查评比 从同学自身动身,在各方面设立监督岗或负责人,将各项常规工作抓
4、细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。 5、针对特别同学,开展特别教育 (1)通过多种途径,实行多种方法,对特别同学开展教育。 (2)针对行为习惯差、自控力差的同学,指定小干部对特别同学的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。 (3)开展互帮活动,通过“结对共进”等活动,从学习方面对学困生进行关怀关心。 六班级班主任工作方案2 一晃眼,新的学期又到来了,作为一个六班级也是毕业班的班主任,我不好好为我的工作做一个方案,让我的工作有足够明确的方向的话,我的毕业班可真是带不好的,要知道这些孩子们可是要面临人生中第一次大考了,假如
5、说高考打算了孩子们的将来走向,那么中考也就打算了孩子们高考的位置,而小升初的这次考试,可以说是他们人生轨迹的第一大转折。我可真不敢不负责任的乱带乱教。以下是我这学期的班主任工作方案,为自己供应方向,也为孩子们做正确的引导: 一、六班级是毕业班 首先我会从根本上给我们班的孩子们树立一种“毕业班”的意识。让我们班的孩子们知道不仅初三是毕业班,高三是毕业班,我们六班级也是毕业班,让孩子们重视这一次考试,让他们知道小升初也能够转变他们的将来。 作为一个毕业班的班主任,我会以身作则的给孩子们做好学习上的服务工作,给他们每一个人带去学习上的关心,会针对学习成果给他们进行相应的补习,让每一个孩子都尽可能的在
6、人生第一次大考中考出好的成果,让他们有更多的选择机会。 二、小孩也该长大了 和我们班孩子们的家长沟通时,我发觉家长普遍存在“他还是个孩子”的心理,一度原谅孩子一犯再犯的错误。我以为这是影响他们将来的一大问题。我方案在今年的教学过程中,通过家访以及邀请个别家长参与特别心理睬的形式,让他们这些做家长的意识到自己作为家长所陷入的误区。六班级的孩子,小的差不多十岁,大的差不多十二岁了,都已经不是那么小了,古代十一二岁的孩子都已经到了嫁人娶亲的年纪了,我们现代人却越来越宠孩子,导致孩子始终都长不大。这学期是我方案让我们班孩子和家长们“长大”的新学期,我会尽自己所能去转变家长以及孩子们的想法的! 三、小升
7、初是一大考 学校六班级考学校考去了一个师资力气薄弱的学校,对一个自学成才的孩子影响不是很大,但对一个以老师教育为准的同学来说,可就是影响甚大了。我方案在这学期用实际行动让全部的孩子都重视这一次小升初的考试,让他们明白这一次机会没有把握好的话,他们就得铺张多少年的时间。 六班级班主任工作方案3 在学校领导的亲切关怀、我们全体师生的共同努力下已圆满结束了。新学期已经开头,同学已经步入六班级上学期的学习和生活。为了以后更好的工作现在制定本学期的工作方案如下: 一、本学期工作目标: 1、平安无小事,把平安教育工作当作一项长久的攻坚战,确保不消失意外事故。 2、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。形
8、成自觉地管理,服务班级的意识。 3、支持学校工作,准时检查反馈,形成良好的班级运行机制。 4、通过班会,各项活动营造和谐健康的班级文化的艺术。 九月份:“感恩老师”主题班会 十月份:“树立公德意识爱惜学校公物” 十一月份:“知法、懂法、守法” 十二月份:“珍爱生命重视平安” 二、班级基本状况: 本学期班级共有同学37人,其中女生17人,男生20人。孩子们活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,有良好的求知欲,一般都能根据一日常规的规范来做,但是自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,尤其是个别男同学在这方面的养成习惯做得还很不够,常常要老师或同学提示
9、。许多行为习惯有待进一步培育。大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的合作和竞争意识。大部分同学能做到喜爱集体,喜爱劳动,喜爱师长,喜爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分同学也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 三、详细措施 1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。 2、平安教育不放松,做到每天讲,时时讲,到处讲,分分秒秒讲。把平安工作做好,力争不消失意外事故。 3、成立班干部小组,帮助老师抓好班级日常管理工作,协作学校各项工作。 4、合理支配每天的值日,就餐任务。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,同学相互监督,发觉后准时处理,逐步养成良好的卫生习惯。 5、通过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激发他们的爱好,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,常常进行家访,了解同学的学习动向,更好地提高他们的学习爱好,本学期力争到每个同学家进行家访。 总之,在这一学期中,我会一如既往,连续努力,使班级工作更上一层楼。
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