2016年高一化学必修一导学案(26份打包)-人教课标版18(精品教案).doc
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1、高一化学导学案:编号:使用时间:班级:小组:姓名: 组内评价:教师评价:第二章第三节 氧化还原反应(第二课时)编制人:李敏审核人:备课组领导签字:学习目标:.氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物概念,能列举中学阶段常见的氧化剂和还原剂;.会用“单线桥” 和“双线桥”分析氧化还原反应,能初步感受化学反应守恒思想电子守恒.能判断氧化剂、还原剂的强弱学习重点:.氧化剂、还原剂等强弱的判断 .氧化还原反应计算的应用学习难点 氧化还原反应的计算应用自主预习一、氧化还原反应中的有关概念、氧化还原反应的特征是,本质是、在氧化还原反应中,有五对概念间的相互关系,根据概念完成下列表格氧化性:氧化剂所表现出的电子(
2、或电子对)的性质;还原性:还原剂所表现出的电子(或电子对)的性质。二、氧化性、还原性和元素化合价之间的关系高价氧化低价还,中间价态两边转三、常见的氧化剂和还原剂.常见的氧化剂:()部分非金属单质:如、等。 ()含有高价态元素的化合物:如、等。.常见的还原剂:()活泼的金属单质,如、等。()某些非金属单质,如、等;()某些非金属氧化物,如、等。合作探究【探究一】氧化还原反应及四种基本反应类型的关系已知有下列反应:请回答下列问题:()上述反应中属于氧化还原反应的有哪些?()属于分解反应、复分解反应、化合反应、置换反应的分别有哪些?()试用图示法表示氧化还原反应、非氧化还原反应及四大基本反应类型的关
3、系。【探究二】 氧化剂得电子和还原剂失电子的定量关系标出下列个反应中元素的化合价,用双线桥法和单线桥法分析反应中电子的转移情况,判断各反应的氧化剂和还原剂以及氧化产物、还原产物【问题】.在氧化还原反应中,若有参及反应,则还原剂失去电子和氧化剂得到电子分别为多少?电子转移的总数是多少?【问题】在反应中中,若生成,则还原剂失去电子和氧化剂得到电子分别为多少?反应的转移的多少的电子?【思考】根据上述实例分析,请你对氧化还原反应中电子得失情况总结什么规律?练习在反应中,失电子(被氧化)及得电子(被还原)的原子个数比是:()【探究三】物质氧化性、还原性相对强弱的比较【方法一】根据氧化还原反应方程式在同一
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