2022幼儿园疫情防控应急演练方案范文2篇.docx

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1、2022幼儿园疫情防控应急演练方案范文2篇幼儿园疫情防控应急演练方案范文 1 开学在即，这份幼儿园疫情防控应急演练预案，每个园所都应当有! 目前，全国各地区间续公布开学时间，为进一步做好疫情期间幼儿园开学前的预备，确保各项工作正常开展。园长和老师们肯定要提高应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置力量，以下这份特定应急预案，供各幼儿园参考实行演练。 一、演练目标 1、严防疫情输入幼儿园，确保园所的平安与稳定; 2、检验对疫情现场应急处理力量，准时发觉应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善; 3、落实每日疫情防控零报告制度，不漏报、迟报、瞒报; 4、提高全园疫情防治学问，建立快速反应和应急处理机

2、制，准时实行措施，确保师生员工身体健康和生命平安。 二、演练预备 1、保健医：身着职业装，佩戴口罩及一次性手套、体温枪、纸巾、教职工晨间体温记录表、园所门口摆放桌椅; 2、保安：身着职业装，佩戴口罩、消毒喷壶、免洗消毒洗手液、园所外来人员扫描二维码电子无接触登记; 3、参加演习的全体人员佩戴口罩并胸前粘贴角色名签：家长、幼儿、保健医、组长、副组长、保洁人员、保安、保育员、主班老师、配班老师、拍摄人员; 4、玩具娃娃一个(扮演幼儿); 5、疫情相关上报部门的联系电话表。 三、演练开头前的预备 演练之前，可由园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议，依据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图

3、,对演练流程作具体解读和培训，让全体各岗老师进一步娴熟把握疫情防控应急预案各项处理流程，能够推动新冠肺炎疫情防控应急演练的进展。 四、分情景演练流程 针对演练中的各项工作进行分工部署，可详细分为以下几个场景进行演练预防。 家长送孩子入园时 演练地点：幼儿园大门口 参加人员：保健医、保安、主任老师、配班老师 工作流程： 1)入园的家长在园所门口处的体温测量点，有序排队，留意保持间距1米(可用圆点或标志物提示间距)，保健医测试幼儿体温并做好记录。 2)晨检时每名幼儿消毒双手，检测体温正常后，主班老师在园所操场内迎接幼儿，并带至班级交给配班老师，放置衣物，然后在流淌水下，按七步洗手法洗手。 3)配班

4、老师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带领幼儿进入班级参与晨间活动。 幼儿入园前发觉特别 演练地点：幼儿园门口 参加人员：幼儿园保安、保健医、家长扮演人员 情景描述：幼儿由一名家长送入园，在大门口保健医测量孩子体温孩子时，发觉体温偏高(额温计测量为38.5)。 工作流程： 1)保安组织家长保持间隔，有序等待体温检测等流程。 2)幼儿园保健医马上告知家长幼儿不能入园，要求家长带幼儿回家观看。 3)园所第一时间上报相关部门，做好登记处理。 4)对幼儿接触过的人和物等进行全方面的消毒处理。 5)和家长保持亲密联系，了解孩子居家状况。 幼儿体温正常时入园 演练地点：幼儿园晨检室 参加人员：中层

5、及以上行政干部、班主任、保健医生、相关老师 情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，根据正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。 工作流程： 1)一名幼儿在幼儿园门口由保健医测量温度，幼儿温度正常，由班主任将幼儿带进晨检室。 2)幼儿晨检时，由保健医生根据一摸、二看、三问、四查的流程认真检查幼儿的身体状况，对幼儿手部进行消毒。 3)保安引导幼儿入园时踩踏消毒脚垫，并做到一人一消。 4)配班老师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带领幼儿进入班级，放置衣物，然后在流淌水下，按七步洗手法洗手。 教职工入园检查 1)入园前，保健医在园所门口处的体温测量点，对全体教职工测量体温并做好记录; 2

6、)检测体温正常后，使用免洗消毒液进行手部消毒; 3)保安用消毒液对教职工鞋底进行喷洒消毒液后方可入园。 幼儿在园期间发觉恶心呕吐症状 演练地点：幼儿园班级课室 参加人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、班级保育老师 情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，根据正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。在活动过程中，一名幼儿突然在课室里消失恶心呕吐。 工作流程： 1)班主任马上给该幼儿供应一个呕吐专用的塑料袋，快速将呕吐幼儿送至幼儿园隔离室，在隔离室门口与保健老师交接。老师回班前做好自我消毒工作。 2)班级保育老师快速打开门窗，保持空气流通的状态，并带好一次性手套、医用外科口罩、防护眼罩，

7、对教室呕吐物进行清理及环境消毒工作。 3)配班老师组织其他幼儿有序到班级旁边的活动室进行活动。 4)保健医马上打电话通知家长来园接幼儿以便准时支配就医，等在等待家长的过程中做好防护工作。 5)家长来园接患儿时，由保健医生带领幼儿从隔离室专用通道出入，并送至幼儿园正门口。保健医生跟家长沟通幼儿身体状况，建议家长尽快带幼儿去正规医院就诊。 进餐及离园流程 进餐 1)餐前嬉戏活动时，老师将餐桌分散在教室四周，留意保持平安间距，不少于1米。 2)保育员佩戴口罩、一次性手套及头套进行餐前消毒，桌面消毒严格根据消毒步骤进行消毒。 3)老师组织幼儿分散进餐，保育员依次将饭菜送至幼儿座位处。 离园 1)班级老

8、师进行室内及走廊的环境、物品消毒工作，并做好记录。 2)确认班级无人后，保育员离开时打开班级紫外线消毒灯进行室内消毒。 3)食堂人员进行厨房内环境、物品消毒。 4)保洁人员进行室内外卫生打扫和环境消毒。 5)保安晚间巡察园所时，将各班紫外线消毒灯关闭，保证各班紫外线消毒至少1个小时。 五、演习结束工作支配 演习结束后，参与演习的教职工一起复盘防疫流程，调整工作流程与方法。并由保健医收集整理，打印完整版要求发放园所每位教职工。 通过应急演练，让教职工对防疫突发应急方案有了更加详细的熟悉，为将来开学后的防疫工作打下了坚实的基础。当然，我们还要准时总结，不断完成，扎实工作，把防疫工作做实做细，确保全

9、部孩子的健康，让家长放心、让社会放心! 幼儿园疫情防控应急演练方案范文 2 一、演练前工作 统一指挥 幼儿园成立新型肺炎疫情防控工作领导小组，把各项工作细化分解到班级、个人。一旦发生发觉，做到预案启动，统一指挥，全员参加。 二、演练过程 1、幼儿园开学了，保健员把好入园关，在门口为幼儿测额温，查看幼儿喉咙有没有发炎症状，询问家长和幼儿前14日身体状况和外出接触史。检查好一切正常才由老师把幼儿带到所在课室。 2.幼儿园开头一日的教学活动，老师在课堂上上课，突然有幼儿(老师扮演)消失头晕头痛症状，班任老师立刻询问幼儿状况，幼儿自述头晕、头痛和恶心。班级老师马上将口罩给幼儿戴上并对该幼儿进行体温测量

10、。 同班老师立刻把其余幼儿(老师扮演)带到卫生间洗手洗脸，进行洗洁消毒工作，并把幼儿带到其他洁净通风的课室。 3.班任老师立刻报告园长和保健员，发觉幼儿头晕头痛和发烧症状，保健员立刻把幼儿带到观看室进行隔离工作。 同时，快速开展肺炎疫情应急预案，后勤保障组老师立刻把防疫物品送到课室，由接触患病幼儿的老师立刻对课室进行清洁消毒工作。 4.通讯联络组成员老师把状况报告园长，通知家长带回去定点医院发热门诊就诊。班任老师要追踪幼儿就医状况，准时反馈给园长和上级部门。 三、总结 演练结束后，组织教职工仔细学习如何正确洗手并一起总结演练中发觉的问题，工作中的不足，并准时改正。 期盼战疫结束，春暖花开的时候，与孩子们相见!