初中体育教师工作总结个人总结 初中体育教师个人教学工作总结范文.docx
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1、初中体育教师工作总结个人总结 初中体育教师个人教学工作总结范文学校体育老师工作总结个人总结一 不知不觉,从毕业到当老师已有三年了。三年的时间把我从一个懵懂的高校毕业生培育成为一名合格的人民老师。三年的时间也让我经受了人生的很多重要的过程。 去年一年,我们的体育课在欢乐与劳碌中度过,我们体育组的全体老师制定了具体的方案。在教学过程中,教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在同学头脑中留下较深刻的印象,有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型同学的要求,同学上课乐观性高,能在老师的要求下乐观熬炼,对同学本身增加体质,
2、矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对一班级和二班级的同学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 孩子们通过体育课的熬炼,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利子同学在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面进展。整个体育教学,突出了有用性和趣味性的原则,既保证了同学得到乐观熬炼,又使同学在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。 在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了同学的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求
3、同学完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许同学换一次脚,这样就使同学尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待同学方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好同学,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好信息技术课的教学,做一名合格的体育老师。 学校体育老师工作总结个人总结二 20_-
4、20_学年度工作按着制定的工作方案,本着 务实、努力、求新 的工作思想,本人顺当圆满的完成了全年体育教育教学工作。总结如下: 一、加强学习,坚决信念,忠诚党的教育事业工作总结。 自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平常,我仔细学习了_大精神,认真体会 科学进展观渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。 喜爱教育事业,喜爱同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时到处做同学表率,凡是要求同学做到的,我自己首先做到。此外,敬重领导,团结同事,乐观参与学校的各种活动,遵守学校
5、的一切规章制度。 二、深钻教材,仔细教学,圆满完成任务。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导,才能在同学的学习中起到引导 作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。 依据教材的内容,结合同学的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动同学的学习爱好,提高体育运动技能,培育同学坚韧拼搏的意志品质。 三、发挥特长,刻苦训练,帮助办好运动会。 我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。学校运动会主要以田径项目为主,运动会前乐观组织同学参与训练。在训练中,我赐予了真诚的爱生之心,端正了求真务实
6、的工作态度,实行了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。 以上是我一学年工作的小结和体会,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素养,努力学习,乐观工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民老师。 学校体育老师工作总结个人总结三 一年度的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情景总结如下: 一、教学工作 我的体育教学主要从以下来进行总结。首先,在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培育。这样,能够使同学尽快的学好技术,构成技能。最终,我在教学中特别重视同学的思想教育,利用体
7、育教材的特点结合详细资料,向同学进行思想教育。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、课堂教学 在要求同学完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许同学换一次脚,这样就使同学尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待同学方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 三、详细课堂 1、按体育课程标准和同学实际情景,制定学期体育教学工作方案,备
8、好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。 2、预备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求同学做预备或放松活动练习。 3、每一堂课,使同学得到全面的身体熬炼,进展同学各方面的素养。 4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不一样性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使同学的身体得到较全面的熬炼。 总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但要精彩的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很困难了。我在教学中特别重
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