小学英语教师2017年学期工作计划.docx
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1、小学英语教师2017年学期工作计划 本期我将在学校的领导下,在各科任老师的帮助下,通过自己的努力,使同学学有所得,在文化基础学问上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯渐渐养成;法制、平安、环保意识等得到增加,能正确对待生活中消失的各种问题;乐观参与各种活动并力争取得肯定的成果,树立集体主义观念和集体荣誉感。以下是学校英语老师2022年学期工作方案,欢迎阅读参考。 学校英语老师2022年学期工作方案 一、指导思想: 教学工作,紧紧围围着本校的教学工作方案,结合本学期工作要点,仔细贯彻落实老师的“备、教、批、辅、考”五个环节工作。全面提高教育教学质量,突出工作创新,
2、开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身进展,提升同学的综合素养,特制定本学期的教学工作方案。 二、主要工作任务 1、仔细学习“新课程理念”,了解新的教育教学动态,利用网上资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习有效老师、有效研修和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有肯定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。 2、端正态度、提高熟悉,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课20节以上,内容真实,并有肯定质量的评语。乐观参与本学期两周
3、一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。 3、仔细理解把握“备、教、批、辅、考”的基本要求。 4、仔细做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作,做好“基础型”老师的初评工作。 三、英语教学工作 在本学期我担当五、六班级的英语教学。教学学校高班级英语,面对全体同学,以同学的进展为宗旨,始终把激发同学的学习爱好放在首位,留意分层教学,引导同学端正学习态度,把握良好的学习方法,培育同学良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起: (一)教学目的任务 1、能按四会、三会的要求把握所学单词。 2、能按四会要求把握所学句型。 3、能使用日常交际用语,活用四会
4、句型,进行简洁的沟通,做到大胆开口,发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下,听懂清楚的话语和录音。 5、进一步养成良好的书写习惯。 6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。 7、能运用相关的语言学问和技能,完成某项任务。 8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。 (二)教材重点难点 1、能按四会、三会的要求把握所学单词。 2、能按四会要求把握所学句型。 3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简洁的沟通,做到大胆开口,发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下,听懂清楚的话语和录音。 (三)主要措施 1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学
5、活动,让同学在乐中学、学中用,从而保证同学英语学习的可持续性进展。 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。 3、培育同学拼读音标的力量,确保同学自主学习的质量。 4、设计全面、高效的课外作业,培育同学良好的书写习惯,做到干净、规范、正确地书写。 5、依据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高同学的英语成果。毕业班的英语教学要全面进行,在新课结束后做好具体的复习方案,提高英语教学质量。 学校英语老师2022年学期工作方案 从事学校英语教学工作已有四年多的时间,但是感觉在学问上我还欠缺许多,在力量上我还有许多不足,因此我要连续努力学习
6、,钻研教材,学教结合,做好自己的本职工作。下面是我个人的学期工作方案: 一、教育工作中,要课前精备、课上精讲、课后精练,减轻同学负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,以改革精神探究提高教学效率的科学方法,激发同学自觉参加学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益,这使自己的教学水平有了较大提高。 1、搞好练兵:仔细备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂把握。提高思想熟悉。为了提高自身熟悉,将从自身业务水平、教育科研等多个方面大力加强集体教研备课-模拟演课听课走访吸取精华实际课堂五方面的教学环节。 2、多读书,读好书;读书是凸现英语教学边缘性特征,实现英语老师自我“充电”的
7、最佳途径。读书不仅为制造供应原材料,而且能够启发英语老师制造的灵感。 3、多多请教是关键;教学中我仔细的调查讨论,虚心向同仁学习,地访问求教。不断汲取别人的阅历,以丰富自己,使自己成进步步的速度快, 4、加强英语教学方法多样化的运用:运用各种不同的肢体语言来帮助教学。 5、在课堂上多开展一些好玩的活动、嬉戏让同学在活动中学习英语,在生活中学习英语;多为同学营造一些学习氛围,如:创设英语角等等;要求同学在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话;多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍;多与同学 沟通,进行口语交际训练。 二、工作中要留意的事项 首先,要留意教学目标的整合性。传统的目标设计有重结
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- 小学英语 教师 2017 学期 工作计划
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