【苏教版】五年级上数学《 解决问题的策略(2)》优质课堂教学PPT课件.pptx
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1、,解决问题的策略(2),课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,解决问题的策略,课堂练习,7,我们都玩过剪刀、石头、布的游戏,相向两个人玩,会有几种不同的情况?,两人玩剪刀、石头、布会有9种情况。,课前导入,南山中心小学举行小学生足球赛, 有4 支球队参加, 分别是红队、黄队、绿队和蓝队。如果每两支球队比赛一场, 一共要比赛多少场?,“每两支球队比赛一场”是什么意思?,两支球队之间只进行一场比赛。 即每支球队要分别与其他3支球队赛一场。,探究新知,你打算怎样解决这个问题?先试一试,再与同学交流。,我会分别列举出各场比赛,排一排。,红黄 红绿 红蓝,黄绿黄蓝,绿蓝,一共要打六场比赛。,还可以通过
2、画图列举。,红队,绿队,黄队,蓝队,一共要打六场比赛。,回顾解决问题的过程,你有什么体会?,列举时,可以列表,也可以画图。,可以根据问题的特点,选择合适的列举方法。,列举出全部结果后,要进行检查。,1.小强、小华和小丽是好朋友。如果他们每两人之间通一次电话, 一共要通多少次电话?,小强,小华,小丽,一共要通3次电话。,课堂练习,2.小强、小华和小丽是好朋友。如果他们互相寄一张节日贺卡,一共要寄多少张贺卡?,小强 小华,小强 小华,小强 小丽,小强 小丽,小华 小丽,小华 小丽,一共要寄6张贺卡。,3.赵亮有三个好朋友,如果他们每二人之间通一次电话,一共要通多少次电话?,一共要通6次电话。,赵亮
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