上学期班主任班务管理工作计划.docx

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1、上学期班主任班务管理工作计划 多年的班主任工作实践，使我深深地体会到：有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提，这也是我们做老师的基本条件。本学期，我担当九（3）班班主任，我将以学校“德育”工作方案为重点，狠抓同学各项成果，突出体现同学为主体，加强同学自我教育、民主管理力量，培育同学干部队伍，乐观开展搞好同学的政治思想教育、道德教育。心理健康教育，努力把同学培育成成果优异、人格健全，心灵美妙，具有创新精神和实践力量的人。为实现这一目标，现将本期班主任工作支配如下： 一、班级简介： 我班现有同学50人，来自大小18个村庄，其中男生24人，女生26人。我班的同学成果参差不齐，没有良好的学习习惯和

2、深厚的学习爱好。但也有一部分同学学习自觉性很高。其中优等生占15%，中等生占55%，差等生占30%，提高成果困难重重，且有10%的同学厌学心情严峻。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，顺当迎接九班级的严峻考验。大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。 二、思想品德和行为规范工作. 1每周一总结，针对同学的实际行为强调文明礼貌，加强中同学守则、中同学日常行为规范，教育同学做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力克制插言等不良习惯。 2在班中开展主题教育活动，关心同学学会生活，学会做人。 3强调集体精神，加强集体

3、互助精神，增加我为集体添荣耀的意识。 4多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好“心理专家”和“引导者”帮同学树立良好的人生观，培育良好的文明习惯和坚决的意志。 5培育责任心和对学习、工作的热忱乐观态度。 三、班集体建设措施 1.定期召开班干部会议，准时了解班级状况，做好班干部的培育工作。 培育有责任心的班干部，提高他们的工作力量和工作热忱。 2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立肯定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有特地的同学进行考核和鉴定。 3.实行卫生包干制度，适当调整大扫除、平常值日轮番表，一人一岗，包干到人，早晨，中午都要有例行的检查。做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有

4、效的班级卫生检查制度。 4.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使同学明确这些考核的目标和作用，达到管理和促进先进的目的。 5.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，布满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。 四、学习方面的措施 1加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。 2.抓好辅优补差工作，对困难同学要多鼓舞和关心，采纳多种形式，补缺补漏。 3.努力禁止抄袭作业的状况，做好早读与自习辅导的支配。 4.与家长乐观沟通，端正同学学习态度，准时了解同学思想状况，鼓舞进取，争做先进。 5.多对同

5、学进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且常常用事实和道理指导同学。 6加强对同学综合力量的培育，乐观培育同学的制造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 五、班级中存在的问题 1有个别同学比较自由散漫，对成果好坏都不在乎，对自己存在的不足也没有足够的重视，主观上不情愿对现有状况作转变。 2个别家长与同学以学科成果为第一衡量尺度，忽视了道德品质和个人素养的提高，对班级中的一些工作缺乏协作。 六、工作支配 1、九月份：仔细分析每一个同学的学习状况制定学习目标；庆祝老师节； 成立新班委会。 2、十月份：组织庆国庆活动；迎接月考。 3、十一月份：组织心理健康教育活动。 4、十二月份：组织爱国主义教育活动。 5、一月份：组织好期末复习，迎接期末考试。 我将尽最大努力搞好班级工作，争取圆满完成学校教育教学任务。