幼儿园2022秋季学期园务工作计划 公办幼儿园秋季学期园务工作计划5篇.docx

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1、幼儿园2022秋季学期园务工作计划 公办幼儿园秋季学期园务工作计划5篇篇一：幼儿园园务方案2022秋季上学期 仔细贯彻幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要和浙江省幼儿教育指南，始终坚持以一切为了孩子为办园宗旨，以诚信、务实、勤奋、创新为工作理念，以服务家长，敬重幼儿，锐意改革，培育全人为教学目标，强化软件建设，加速老师教育观念的转变，不断提高保教质量。 一。指导思想： 在县教育局、镇幼教站的指导下，深刻理解新纲要精神，连续强调幼儿是教育过程中的主体，改善育人环境。仔细做好幼儿平安教育和相关工作，切实 做好卫生保健及家长工作，努力提高保教质量。 二。工作重点： 1、加强幼儿园的规范化管理，各岗位职

2、责、各项制度进一步细化，为幼儿园的可持续进展打好基础。2、加强幼儿园老师队伍的建设，通过专业化培训等形式专业化水平。3、加强教研组建设，力争教研出成效，努力使我园的教科研水平得到提升。4、加强保育教育工作，5、加强家园联系工作力度，力求使家长满足。 三。详细措施： (一)师资队伍建设上一台阶 1、加强理论学习。强化教书育人、为人师表的规范意识，提高职工的政治觉悟，增加法律意识，树立依法治教、依法治学的观念。 2、抓好培训工作。为老师制造各种短期培训的机会，开阔老师视野，了解幼教进展的新理论、新观念。要求未取得老师资格证的老师要仔细参与进修，争取学历达标;鼓舞已取得大专学历的青年老师参与本科进修

3、，不断提高自身学历层次 (二)幼儿园管理上一台阶 规范幼儿园内部管理，仔细贯彻幼儿园教育指导纲要精神，提高幼儿园的管理水平，与办园水平。 1、加强幼儿园教育教学管理，连续深化地贯彻幼儿园教育指导纲要，从本园实际动身，科学合理地支配组织好幼儿的一日生活，以满意幼儿进展的需要。 2、加强幼儿园卫生保健制度。严格执行托儿所和幼儿园卫生保健制度及食品卫生法，建立完善的幼儿健康档案，确保师生体检率100%。仔细做好卫生消毒工作，幼儿伙食做到编制合理，养分丰富。 3、加强幼儿园平安工作。仔细贯彻上级有关文件精神，将幼儿园平安工作做深、做细、做好，各种平安措施职责到位。 (三)教研组建设及教科研工作上一台阶

4、 教研组应以素养教育为中心，进一步深化教研活动课题化工作，同时带动班级定期开展活动，组织好学习、教研活动，深化了解各班方案执行状况，并做好各方面分析总结工作。通过争论讨论准时解决问题，鼓舞老师乐观参加教科研的工作;定期检查老师各类方案、备课本、教养笔记、个案记录，进行合理评价，准时作出总结汇报;指导开展家长开放日，新老师汇报等活动，促进各项工作提高。专题要制定切实可行的操作方案，并仔细落实，保证每月一次的专题实施状况沟通及问题研讨，发挥专题在教育教学中的使用价值，为教育教学供应关心。 四。保育教育工作： 以一切为了孩子为宗旨，严格遵循幼儿的生长规律，努力创设宽松和谐的环境，科学引导幼儿自强独立

5、，充分利用家长、社区等诸多环境资源，促进本园工作不断向前进展。 (一)保育工作 1、加强晨检工作，严格把好入园关。重视早操熬炼和户外活动，早操活动做到有质量，有力气;户外活动做到活动器械的多功能化及活动内容的多样化。 2、加强保育员的业务学习，努力提高保育员的教育水平。亲密保教结合，做到保中有教，教中有保。为迎接市一级幼儿园的评审工作，全方位地做好保育工作。 3、不断提高幼儿饮食质量，在饮食的养分、花样品种和搭配方面多下功夫。 4、培育幼儿良好的生活卫生习惯，有方案有主题的开展健康教育活动，如爱护视力、爱护牙齿、消防平安模拟演练 (二)教育工作 老师要把正确的教育观念转化为教育行为，明确幼儿园

6、的教育是幼儿园的中心工作，它是幼儿园进展的质量保证。要依据幼儿身心进展的特点和教育规律，坚持保教结合，努力开拓园本化课程，有机结合主题教学和领域化教学，亲密家园、社区等多方面的联系，爱护和启发幼儿的奇怪心、求知欲、制造性，促进幼儿身心健康进展。 五。家园社区更紧密： 1、加大宣扬力度，塑造良好形象。 乐观开展社区教育试验，树立服务到家意识。如：创办幼儿园园报，以免费的形式送给家长阅读;到家中宣扬科学等，扩大幼儿园在社区中的影响力，提高全园老师服务幼儿、服务家长、服务社区的意识，以争取家园社区资源的有效利用。 2、开展形式多样的家长学校活动。 为了关心幼儿家长了解幼儿园的教育特点，本学期，将开展

7、形式多样的家长学校活动。如：请家长参与亲子运动会，制作幼儿成长档案，家进步课堂，组织家长参与平安学问竞赛等，充分发挥家长委员会作用，汲取家长对幼儿园工作的看法和建议，使幼儿园各项工作更全面合理。 3、幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放，请家长参加幼儿园课程评价。 4、幼儿园在元旦期间，各班编排文艺节目预备演出。 5、幼儿园各班老师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源，做到有目的、有方案，并体现在教育课程方案和老师组织的各项活动中。 六。每月重点支配： 八月： 1、老师基本功考核，新老师的录用 2、园舍修建及幼儿园环境布置(园舍、教室) 3、各岗位竞聘、调整 4、新生家访，旧生电话访问

8、5、各组制订教学方案 九月： 1、安抚新生，稳定幼儿心情 2、迎接老师节，园内支配相应的活动 3、检查组、班、个人学期工作方案 4、做好申报市一级的材料汇总工作 5、总结晚间保育状况 6、爱好班报名和开课 7、各班召开家长会 十月： 1、庆国庆系列活动，全园开展平安教育月活动 2、九九重阳节慰问老人 3、申报市一级幼儿园 4、落实科研课题实施 5、召开第一次家委会活动 十一月： 1、开展我爱运动我爱奥运为主题的幼儿绘画或手工竞赛。 2、进行亲子苑讨论活动小结沟通 3、幼儿园亲子家长会暨教学开放日 4、主题探究活动环境创设评比 十二月： 1、我健康我欢乐幼儿运动会 2、召开其次次家委会 3、各班

9、级组精彩教育活动案例共享 4、做好迎元旦文艺演出的预备 一月： 1、元旦幼儿文艺演出 2、评价老师的教学工作及幼儿的进展水平，结合幼儿特点，以鼓舞的方式仔细评价每一位幼儿 3、做好年终总结及先进评比 4、完成各类总结，整理各项材料，归类入档 篇二：幼儿园园务方案2022秋季上学期 一、班级状况分析 本学期我班有xx个小孩，其中男孩xx人，女孩xx人，其中一半的都是本学期刚刚入园的新生。在新生调查表中我们了解到：在我班共有5个幼儿上过小小班，对园内生活有了肯定的阅历和学问上的预备，所以大部分幼儿入园后能较快的适应新的环境，并能参加到教学活动中。大部分小孩在家受家人的宠爱，以自己为中心，来园时，哭

10、闹状况多较，对父母和祖辈依靠性较强，为了使这些幼儿能尽快稳定心情，适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更好的精力投入到工作当中去，使每位幼儿都能开心的生活，取的可喜的进步。 二、班级工作任务及目标 以幼儿园工作规程为指针，依据园务工作方案，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增加幼儿体质，进展幼儿语言力量，留意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的进展。 总目标： 1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关怀和爱惜，并激发其爱父母、爱老师的情感，会使用一些礼貌用语。 2、提示关心幼儿遵守集体生活

11、行为规章，能和同伴共同嬉戏。 3、培育幼儿初步的自我服务力量，能参与简洁的劳动，做自己能做的事。 4、调动幼儿的心情参与各项活动，并能发表看法。 5、鼓舞幼儿情愿与同伴交往。 6、能和家人、小伴侣、老师等关系亲密的人友好相处，知道应当关怀别人。 7、学习辨别事物是与非的最基本的原则。 8、初步熟悉集体、公共等概念，学写有关有利与集体、公共等的基本原则。 三、环境创设 1、本学期我们将以主题形式来布置环境，并与每月的主题活动亲密协作，准时更换主题。同时充分利用废旧物品，以供应成品或半成品材料为主，鼓舞幼儿动手参加，进展幼儿的协调力量、动手操作力量以及提高幼儿的环保意识。 2、活动区的设置涵盖着幼

12、儿身心诸方面进展需要，满意幼儿的嬉戏爱好，依据本班实际，建立合理的活动区规章，亲密协作教学需要，定期添置、更换活动区材料、多供应半成品和非成品材料。 3、充分利用家长资源，鼓舞家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工制作，丰富我班的区域或墙饰。 四、详细工作措施 1、一切以幼儿利益优先的工作原则，敬重幼儿，公平地对待幼儿。树立高度的教育意识，不断修正服务态度，围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量，使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了一切以幼儿利益优先的原则，以诚信换取家长的信任。 2、忠诚、敬业、听从、勤奋地工作，与时俱进，乐观调整心态，适应课改带来的变化，在探究中享受欢乐，在反思中寻求

13、进展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和集体事业的进展。 3、我和我们班的两个老师都是新组合，因此对彼此工作的协作协调是一个较大的挑战，因此，我们必需在工作中加强彼此间的沟通与协作、协调与联系，分析，如分工、时间协作、家长工作和教育、培育幼儿的方法上的差异，然后调整教育工作内容与措施，分工状况。使三人不断通过自身的调整，将个人意愿达成全都，团结协作，决不掉队。 4、坚固树立终身学习的意识，在职业道德和专业进展上要对集体、对自己负责任，乐观参与各种研习活动和进修课程，不断更新学问、更新教育观念，提高业务水平和自身的素养。 五、逐月目标 9月保教、常规、德育及平安目标： 保教： 1、稳定幼儿

14、心情，制定方案。学习仿照操。 2、发动家长带一些玩具来幼儿园，让幼儿在集体活动中体验欢乐。 3、环境布置，布置我喜爱幼儿园主题活动 4、发放家园联系手册。 常规： 1、幼儿进行常规教育。(要求幼儿学会洗手、入厕、大小便。) 2、宁静就坐，开心进餐，学会餐后擦嘴、漱口。 3、宁静就寝，睡姿正确。 德育： 1、让幼儿学习儿歌，对幼儿进行礼貌教育; 2、鼓舞幼儿高兴奋兴上幼儿园; 3、教育幼儿同伴间相互友爱相互关心 平安： 新生幼儿刚刚入园，肯定要抓好幼儿接送证制度，特殊是在与家长沟通的时候，肯定要一个老师在看小伴侣，不能两个老师同时与家长沟通。 10月：保教、常规、德育及平安目标： 保教： 1、环

15、境布置，更改主题墙。 2、发动家长为幼儿收集一些秋天的水果和种子，丰富自然角。 3、集一些纸盒，进行装饰。连续开展班特色活动。 4、放家园联系册。 常规： 1、连续进行常规教育。 2、离园时，整理好玩具，排放好桌椅并与老师说再见后离园。 3、在老师的指导下，玩户外大型体育器械。 德育： 1、教育幼儿好定息与别人共享，会谦让; 2、教育幼儿要爱惜花草树木，不摘花; 3、培育孩子讲卫生，爱清洁的习惯; 4、教育幼儿爱惜玩具，与同伴友爱地玩。 平安： 带班老师在带班时，每天都要留意是否有小伴侣遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时，肯定要有老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时留意幼儿不要把水龙头

16、开的太大，以免弄湿衣服;教育活动时避开幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时，带班老师肯定要在场。 11月：保教、常规、德育及平安目标： 保教： 1、环境布置，供应一些有关各种食物的图片，让幼儿认一认，说一说。 2、组织幼儿一起进行种植活动，鼓舞、引导幼儿共同来照看自己的自然物。 3、连续开展课题活动 4、发放家园联系条 常规： 1、连续进行常规教育。 2、初步懂得遵守一些简洁的嬉戏规章。 3、离园时，整理好玩具，排放好桌椅并与老师说再见后离园。 德育： 1、养幼儿初步的轮番、等待意识，让幼儿初步懂得生活中应遵守肯定的规章与秩序; 2、知道同伴间要团结友爱，相互关心。 平安： 来园时要留意小伴侣是否带有危

17、急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有，老师要准时将其保藏，以免吞进肚里或刺伤其他小伴侣。 12月保教、常规、德育及平安目标： 保教： 1、环境创设，布置请来听故事，让幼儿通过看图说话、复述故事、续编故事结局和争论活动，进展口语表达力量和想象力。 2、鼓舞幼儿不怕冷，做个好宝宝，能坚持来幼儿园上课。 常规： 1、连续进行常规教育。 2、洗手时不玩水，懂得节省用水。 3、要求幼儿会用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃饭时能吃完自己碗里的饭菜，并保持身上洁净。懂得如何正确使用手帕。 4、知道爱惜用具与材料，不摔，不乱丢玩具。 德育： 1、培育孩子讲卫生，爱清洁的习惯; 2、初步把

18、握日常生活中的简洁礼貌用语你好、请、感谢、再见等培育幼儿有礼貌的行为。 平安： 1、户外活动时，要稳定幼儿心情，不让幼儿太感动，以免乱奔乱跑，发生意外 2、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。 1月保教、常规、德育及平安目标： 保教： 1、更换主题环境。 2、开展新年活动 3、复习主题活动 常规： 1、在老师的指导下，玩户外大型体育器械。 2、学会与同伴一起嬉戏，懂得运用礼貌用语进行交往。 3、知道爱惜用具与材料，不摔，不乱丢玩具。 德育： 1、初步把握日常生活中的简洁礼貌用语你好、请、感谢、再见等培育幼儿有礼貌的行为。 2、培育幼儿翻阅图书和听成人朗读的爱好。 平安： 来园时要留意小伴

19、侣是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有，老师要准时将其保藏，以免吞进肚里或刺伤其他小伴侣。 四、建家园联系的桥梁 家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。 1、家园共育是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容，介绍一些育儿的阅历和一些先进的信息，也请家长来谈谈自己的阅历，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长协作。 2、个别访谈。个别的沟通、谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和老师更简单沟通，更能清楚的了解自己孩子的优点和不足之处，从而对症下药。 3、家园联

20、系册每月两次向家长汇报孩子的进步和存在的问题，家长也准时地反馈幼儿在家的表现，使我们彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。 这三者相互沟通，才能使我们的家长工作顺当地开展，才能更好的为我们的教育教学服务。 篇三：幼儿园园务方案2022秋季上学期 一、指导思想： 为了加快幼儿园素养教育进程，提高全体老师，特殊是青年老师实施素养教育的力量水平，我园把老师培育的工作当作一项重要战略任务来抓，努力使老师了解前沿理论动态，拓展新的教育基础理论，扩大人文与科学领域学问面，学习并把握最新的幼儿教育讨论成果，讨论幼儿园教育教学活动的规律，增加专业技能。形成园本化的课程特色和自身教育教学专长。 二、培育目标和任务

21、： 结合幼儿园指导纲要，从实施素养教育的目标动身，更新教育观念，加强对教育新理论，新学问的学习，通过多种途径使老师快速成长成熟起来。通过一年的培训，力争使每位青年老师在政治思想、师德修养、业务素养和教学育人的实际工作力量方面达到合格水平。在此基础上，培育一批有较高的理论与实践力量的园级骨干老师队伍。 三、培育对象： 幼儿园全体老师，重点指教龄6年以下的青年老师。我园具有一支布满生气，乐于进取，奋勉向上，大有盼望的队伍，我们对青年老师的培训，坚持政治上高标准，严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热忱关怀，为她们成长制造良好的条件，促使她们上一个台阶。 四、详细工作措施： (一)加强全体老师的思

22、想建设，把师德修养放在首位。 组织全体老师学习规程、纲要、市幼儿园管理规范、幼儿老师行为规范等教育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理健康学问等，用正确的思想和理念激励老师树立正确的世界观、人生观、价值观、培育教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自己的教育教学岗位的思想观念。 (二)通过以老带新结队子，提高青年老师的业务素养。 老师专业学问、教学技能、教学艺术等方面的水平和力量是做好老师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高老师的素养，因此，我们把青年老师的业务力量作为培训重点。 在培训中，我园仍将以以老带新，以优带新，以学促新等方式，牵动整体老师队伍业务素养的提高。开展师徒结对试

23、点工作，签定师徒结对协议，用互帮互助，共同成长的方式进展老师队伍。我们将通过骨干老师对青年老师的跟踪培训，即指导备课听课评课总结等环节，推动青年老师的业务水平。 (三)加强教科研培训，提高青年老师的教科研力量。 成立幼儿园课程讨论小组，青年老师乐观参加教育科研，引导老师结合自身的教育教学工作实际开展教育科研活动，绽开教育教学的讨论，学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。 (四)狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。 (五)做好其他人员的岗位培训工作。 后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作，紧紧围绕教育教学中心工作，将提高服务质量，服务态度，服务水平作为重点，

24、力争使人员素养得到提升。 篇四：幼儿园园务方案2022秋季上学期 一、指导思想 为了进一步强化依法治教的观念、深化贯彻执行两个法规和国家各项教育方针政策，仔细执行教育局的工作精神，全面实施对幼儿的素养教育，促进幼儿身心健康进展，为幼儿的终生进展打下良好的基础，以提高保教质量为中心，加强队伍建设，提高教工素养，充分展现敬业、团结、务实、创新的园风，营造求实、创新的教科研气氛，力争在本学期使幼儿园顺当通过江苏省教育现代化先进县的验收。 二、工作目标 1、全力以赴做好创建江苏省教育现代化先进县幼儿园的各项工作，争取通过省、市领导及行家对我园的验收，使我们跨入江苏省教育现代化先进县的行列。 (1)幼儿

25、进展目标 孩子们情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。 (2)老师进展目标 让每一位老师拥有健康、平和、阳光、乐观的心态，关爱每一个孩子，关怀每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢乐。强化老师的目标管理和自我管理，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动，加强老师岗位培训，让每一位老师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中进展。 (3)幼儿园进展目标 管理规范、服务到位、质量提升，生源俱增

26、、幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉。 三、工作措施 (一)园务管理：科学管理、提高效益。 (1)办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿进展，促进老师成长，推动幼儿园进展为工作的动身点。 (2)管理方式：以人为本，刚柔并重。以开放而弹性的管理，敏捷而务实的作风激发老师工作内驱力。 (3)师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进老师力量、素养、学问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵进展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是园本培训有的放矢，促进胜利;三是加强对话与沟通，鼓舞优势互补，相互合作，共同提高

27、。 (4)家长工作：宣扬与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的共性化家长会，争取家长的支持协作，连续做好家教讲座，提高家长的满足度，提高社会的信誉度。 (二)教改教研：立足实际，大力提升。 工作重点：全体老师围绕目标加强协作，酝酿较高组织才智，大力提升个体教育力量，把全体老师的教育教学水平提升到一个新的档次。 思想上：教研合一，教中有研，研不离教，老师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础，老师要依据新的基础教育理念来端详和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。 实施中：在存精、吸纳、创新的总原则下，老师要提高教育艺术，积累教育才智，互动策略和技能技巧。工作不

28、流于形式，不浮于表面，不任务意识。 (三)优质服务，提高素养 1、依据依法办园的思想，加强班级、幼儿园物品的管理工作。 2、强化平安意识，平安第一，警钟长鸣，细化平安工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查，定期检查。 3、做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注意消毒，防病的过程工作，采纳多种形式向家长宣扬防病学问，乐观做好预防传染工作。 四、详细工作支配 九月份： 1、做好新生接待工作，稳定幼儿心情，关心他们熟识四周环境。 2、严格作息制度，逐步培育幼儿养成良好的学习习惯，行为习惯，卫生习惯。 3、完成各类方案的制定，包括专题讨论方案。 4、各课题组落实学期的目标和活动方案。 5、

29、召开家长会，成立家委会。 6、开展全园性的环境创设。 7、做好创建江苏省教育现代化先进县的各项预备工作。 8、进行青年老师师德演讲竞赛活动。 十月份： 1、结合国庆节开展爱祖国，爱家乡教育，通过参观、巡游活动，领会冈西日新月异的变化，激发幼儿爱家乡等情感。 2、接受省、市级领导，专家组来幼儿园的验收。 3、师徒结对子活动。 4、家长学校开放半日活动。 5、幼儿社会实践活动。 十一月份： 1、优秀教养笔记展现。 2、幼儿广播操表演。 3、老师特色课展现评比。 4、专家讲座家教面面观 十二月份： 1、亲子活动 2、幼儿社会实践活动。 3、课题组阶段成果汇报。 一月份： 1、节日环境布置评比。(体现

30、师幼共同参加) 2、年度老师考核考评，评比优秀老师及保育员。 3、完成各课题组阶段小结。 4、做好中、大班学科测试工作。 5、召开家委会，发放家长调查表。 篇五：幼儿园园务方案2022秋季上学期 一、工作重点 仔细贯彻纲要精神，以平安第一为主线，规范各项管理，完善制度，提高保教质量，探究办园特色，增加服务意识，营造公平、合作、奉献、创新的园风。 二、主要工作目标 (一)树立正确理念，增加服务意识 (二)完善各项制度，工作落实到位 (三)加大研训力度，促进专业成长 (四)扎实后勤管理，注意规范操作 (五)提高教学质量，均衡幼儿进展 (六)做好家长工作，增进家园互动 三、详细实施措施 (一)强化行

31、风建设，增加职业道德 以树立良好的教育形象，办社会、家长满足的教育为目的，我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标，以幼儿进展为本教育理念，切实提高老师工作热忱，增加老师服务意识，严守师德规范。 1、加强宣扬和政治学习，利用老师先进事迹和身边好的榜样来感染老师，激发老师为人师表，做一个领导、家长、孩子满足的老师。 2、切实提高老师职业道德规范。坚持把师德建设放在老师队伍建设的首位，仔细贯彻执行中学校老师职业道德规范，加强老师的职业道德考核，每年在评优评先中，把老师职业道德作为考核的重要依据。 3、开展读书活动促师德建设。成立沙龙读书会，全校老师共读一本书师道，为师亦有道，沟通读书心得，大力推

32、动学习型校内建设，增加老师对职业的幸福感。 4、开展做家长满足的老师活动，就师德师风、保教工作等方面对家长发放调查问卷、征求看法表等。 (二)规范内部管理，提高办园质量 1、成立职能部门，完善各项制度。成立园务会、工会小组、团支部、教研组等，建立责任制，在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制;拟定相关的制度，敦促相关人员履行职责，把工作落实到位，创设民主的人文氛围，增加教职员工对幼儿园进展前景的信念;规范幼儿园的保育工作要求，落实保教合一理念;规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等，使幼儿园各项工作有序开展。 2、完善幼儿园的考核评估细则。依据幼儿园实际状况，修订原有量化考核评估细则，完善

33、绩效考核机制，出台激励制度，推出优秀老师，以点带面，真正达到提高老师工作乐观性的目的。 3、加强聘用老师的管理，激发老师工作乐观性，促进幼儿园健康进展。 4、加强常规检查，建立各种检查性工作记录表，促使每项工作都能准时、高质量地完成。 (三)加大研训力度，强化老师队伍 幼儿园老师队伍的优秀与否很大程度打算幼儿园的办学质量好坏。幼儿园自转制以来，新公办老师间续加盟幼儿园，给幼儿园注入活力的同时，同时也给幼儿园的教育带来巨大的冲击。主要表现在整体素养不高，理论没有更新，缺乏实践的指导，致使其教育教学阅历不能得到较大的提高。主要采纳以下几种机制来强化老师队伍： 1、鼓舞老师参与各种学历进修和连续教育

34、。 2、加强师资队伍培育机制，开展青蓝工程，采纳师徒结对捆绑式的指导模式，以老带新，相互学习、相互促进。 3、依据老师的专业进展需求，为不同类型的老师供应相应的培训学习机会，促进其专业得到的进展。 4、通过岗位练兵来提高新老师的教育教学水平。 5、加强园本教研，深化教学讨论。以研促教、以研促改，通过常规性的教研活动，关注课堂教学细节，提高课堂教学质量。依据本园教学实际，结合周四听课日，开展园本教研，加强老师们的听课评课力量，促进老师互动参加、主动进展，优化课堂教学，提升老师专业化水平。 (四)扎实后勤管理，注意保教结合 1、完善各项卫生保健制度，协作园长做好保育后勤管理工作。 2、制定保育员一

35、日工作细则和环境卫生制度。督促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作，仔细做好幼儿园的环境卫生工作，保持室内外空气流通、环境清洁，每月大扫除一次，每月进行一次环境卫生评比。 3、加强老师保育队伍建设定期开展保育业务学习，增加保育参教的意识，提高保育质量。 4、注意学园平安工作，制定具体的平安工作方案，定期检查园内环境卫生及平安工作，加大幼儿园平安宣扬力度，加强幼儿的平安意识教育，确保幼儿的身体健康和生命平安。 5、加强保安管理制度，严格遵守外来人园登记制度，把好幼儿园的入门关。 (五)夯实常规管理，提高教学质量 1、启动周四教研日和每听必评制度，督促老师备好课，上好课，提高教育教

36、学质量。 2、初步探究适合我园的区域活动，各班依据本班实际因地制宜创设区域，有方案、有目的、有层次地投放嬉戏材料，依据主题的开展，创设互动性的区域活动，通过观摩研讨提高老师区域活动的指导力量。 3、激活教研活动转化老师教育行为。营造开放互动的教研氛围，推动老师教育观念切实转变。在教研组的活动中，采纳参加式、开放式的学习机制，促使老师主动的学习，互动的学习，制造性的学习，挖掘老师的潜力，提高老师的思索力量，让老师们成为教研的仆人。 4、加大力度开展教学观摩研讨活动，切实保证研讨的实效性。针对各年段在开展表演嬉戏活动中遇到的问题进行研讨，并连续把制造性做为重点来进行研讨，真正地让幼儿进行制造性的表

37、演。 5、连续加强老师们的教育教学反思力量。本学期，每位老师一个月写两篇观看记录、两篇教学反思。一学期至少针对一名幼儿进行3-4次的个案观看，一学年写一篇质量较好的教学论文。 (六)做好家长工作，创家长满足学校 1、通过家长开放日，家长亲子活动等让家长参加到幼儿园教育教学中，成立家委会，利用家委会共同商讨或帮助幼儿园教育教学活动的开展，同时对幼儿园管理、保教起着监督、促进作用。 2、开通家校互动平台，增加家园的互动沟通。 3、充分利用家园联系栏，对家进步行家教宣扬，达到家园教育同步的目的，促进幼儿全面进展。 4、建立家长学校，依据家长的需求开设专题家长讲座、座谈会等，变家长被动参加为主动合作，

38、真正建立起教育合作伙伴关系。 月份支配 七、八月份： 1、对幼儿园平安、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。 2、8月23日老师报到，开展环境卫生大扫除及班级环境创设 3、做好幼儿园招生、编班、收费等工作 4、制定老师节活动方案 5、8月31日全体老师会 6、全体教职工做好上岗前体检 九月份： 1、做好新生接待工作，各班召开家长会，与家长签定xx幼儿园xx学年度家长平安责任书，分发告家长书。 2、启动交通平安宣扬教育周活动。 3、制定学园方案及各部门方案、各种考核、完整各种制度。 4、开展师德专题教育活动，签订老师师德承诺书。 5、各班加强常规训练，行政跟班检查。 6、建立在园幼

39、儿电子学籍档案，做好幼儿园各类统计报表的上报工作。 7、老师节活动。 8、新老师参与见习老师培训会。 9、园本培训：3-6岁儿童学习与进展指南。 10、家教园地创设评比。 11、启动周四教研日和每听必评两项制度。 12、做好期初常规检查工作。 13、选派老师参与镇科学领域优质课评比活动。 14、召开家委会。 15、各段编排并学做新早操。 十月份： 1、开展国庆节、中秋节、重阳节等主题活动。 2、幼儿园教学常规管理检查。 3、组织幼儿秋游。 4、学园讲故事竞赛。参赛对象：中大班幼儿。 5、家长讲座。 6、青年老师分批到名园跟班学习。 7、进行保育员卫生讲座。 十一月份： 1、新老师听课。 2、参

40、与镇讲故事竞赛。 3、参与镇进行的第六届德育论坛班级文化建设。 4、老师参与教育普法考试考核。 5、结合11.9消防日开展应急疏散演练。 6、青年老师到名园跟班学习。 7、年段活动：小班穿珠子，中班拍球竞赛。 十二月份： 1、家长问卷调查，汇总调查状况。 2、老师专业成长档案评比。 3、各班开展迎新年的教育活动。 4、学园庆元旦活动：亲子才艺秀。 5、保育员技能竞赛：叠被子。 6、大班年段活动：跳绳竞赛 7、xx幼儿园环境创设、区域创设评比。 元月份： 1、家长开放日。 2、做好幼儿进展评价及各项评价工作。 3、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。 4、各种资料整理归档。 5、做好各类人员、各组小结工作。 6、做好各部门期未总结、量化工作。 7、做好寒假工作支配。