初中教学德育学校工作计划范文 初中学校德育工作方案.docx

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1、初中教学德育学校工作计划范文 初中学校德育工作方案学校教学德育学校工作方案篇一 新学期已经开头，为了更好的深化素养教育，提高教学成果，特做方案如下： 一、思想政治方面 工作中要勤奋刻苦，尽职尽责，为人师表。在教学内容及方法上进行改革，全身心的投入到学校组织的新课改培训，将课改新理念运用到工作中去。 二、调查分析 仔细学习音乐课程标准，切实把握新课改的教学目标、教学任务、教学内容、及教学方法。把握音乐工作重心及部署，制定音乐教学方案，要讨论音乐教材，分析每个单元的重难点，为支配教学进度打下基础。调查分析任课班级同学的基本状况，把握同学的思想状况，学习音乐的爱好，学习态度，音乐学问，技能基础，音乐

2、力量水平，骨干同学及后进生的人数比例。做到上课之前仔细备课，不断改进教学方法，乐观运用新课改的教学理念进行教学，做到寓教于乐。 三、课堂教学方面 新课改提到音乐教育应以审美为核心，把培育爱好作为重要理念。本学期要实现以下目标：激发培育同学的音乐爱好和参加音乐艺术实践活动的乐观性。培育同学的音乐感知力量，音乐鉴赏力量及良好的音乐观赏习惯，培育同学的音乐表现力量及制造力量，培育同学的友爱精神，群体合作力量，及把握必要的音乐基础学问，音乐技能。 （一）唱歌教学 唱歌教学是音乐教学的基本内容之一，也是同学最易于接受和乐于参加的音乐表现形式。现行的各类教学内容中，唱歌教学占去课堂教学的大部分时间，其他教

3、学领域也大都协作歌曲的学习进行。 唱歌教学要留意激发同学富有情感的唱歌。在教学中要创设与歌曲内容相适应的情景教学，引导同学把握歌曲的基本心情和风格，进而引导同学用音乐表现手段，来表达音乐的情感与风格。引导同学体验表现歌曲的速度、力度、音色、节奏与句法等方面的特点对唱曲进行处理。启发鼓舞同学在歌曲艺术处理上进行制造性尝试，并对自己的和他人的演唱作出评价，避开简洁的根据老师的指示反复进行机械的训练。 （二）教学要求 1、在原来音乐课唱歌习惯的基础上，再次强调正确的唱歌姿态，加强培育良好的唱歌习惯。 2、以提高全民族的音乐素养为目标，极力加强民族性与世界性的综合，刻意追求思想性与艺术性的统一。 3、

4、在音乐课的教育教学中，力求把唱、听、认、写、动等栏目贯穿于其中，提高音乐素养。 4、连续培育同学正确的练声习惯，力求发言精确而且清楚。 （三）本册教材的教学目标 1、表现要素：a、对自然界和生活的各种音响感到奇怪和好玩，能够用自己的声音或乐器进行仿照。能随着熟识的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应；b、能听辨不同类型的女声和男声。知道常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色；c、在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，能够听辨旋律的凹凸、快慢、强弱。d、能够感知音乐主题、乐句和段落的变化，并能够运用体态或线条、颜色作出相应的反应。 2、心情与情感：a、听辨不同的音乐，能用语言

5、作简洁描述；b、能够体验并简述音乐心情的变化。 3、体裁与形式：a、倾听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲，能够随着歌曲轻声哼唱或默唱；b、倾听不同体裁和类别的器乐曲，能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。c、能够区分齐唱与合唱、齐奏与合奏。d、能够初步辨别小型的音乐体裁与形式，能够倾听音乐主题说出曲名。 （四）任务目标 唱歌部分： 1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲 2、遵循每节课前先教10分钟乐理学问，再教唱歌曲 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由老师教谱，教1-2遍词，然后老师弹琴生听音高自学，直到正确为止。 4、每学一支歌曲，下一节课应

6、当进行检查，让个别同学起来演唱，若有不正确的地方师准时进行教正。 5、有学习有记载，有学习有考试。使同学真正体会到学习音乐课的意义。 发声训练部分： 在气息的掌握下，逐步扩展高音；运用不同的力度、速度、音色表现；唱保持音时，声音要饱满；学习二声部合唱，留意音量的均衡，音色的协调。 观赏部分： 结合音乐作品的观赏，了解一些旋律的初步学问（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的力量，加深对音乐形象的感知。 学校教学德育学校工作方案篇二 新的一个学期开头了，本学期我担当七到八班级的历史课教育教学工作，为了更好的完成新学期的教育教学工作，使以后的工作有目的、有方案、有组织的顺

7、当的进行，特制订本学期的历史教学工作方案。 一、指导思想: 以我校教学方案为指导，落实推动新学期历史新教材培训精神，学习先进的的教学理念，着眼于同学的进展，注意弘扬中国传统民族的优秀文化，重视同学的思想情感教育，培育正确的世界观、价值观和人生观。留意引导同学自主学习，开展丰富多样的教学实践活动，营造良好的教学环境。在历史与其他学科之间建立对话的力量，努力提升教学的境界，提高同学的综合分析力量。 二、教学内容: 今年改版后增加了很多中国古代史和现代史的内容，内容繁多，线索繁琐，所以，主要是要将历史线索向同学讲解清晰，课堂上要把握时间结点，既要按时完成教学任务，还要保质保量。教材重点在于与历史进展

8、的线索相关的重大大事和人物以及经济、文化的进展。难点在于向同学进行思想教育及对历史大事、人物的评价。 三、教学措施 1.做好教育常规工作。仔细钻研教材、教参、教纲；仔细备课；上好每一堂课；细致批改作业；急躁辅导同学，教书育人。 2.乐观参与教研活动，吸取历史科有阅历老师的教法，深化学习新教材的相关教学理论，乐观撰写论文，提高教学理论水平和教研力量。 3.优化课堂教学。在较短的、有限的时间内，提高同学对于历史学科的爱好。老师有责任关心他们正确熟悉历史，激发他们的学习爱好，端正学习态度，应常常了解、分析同学的心理与思想状况，以便做到心中有数。采纳多种教法，如争论、评论、阅读、自学等方式，启发同学动

9、口、动手和学会学习。对课文学问进行归纳、综合，让同学系统把握，教会同学学法、记法，充分利用课本的思索提示、想一想等，增加同学思维品质，提高教学效果。 针对同学学习历史的时间较为少，同学的时间观念不强，所以在本学期的教学中强化质量意识，优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，课后仔细做好培优补差工作，加强对薄弱同学的检查和督促工作。做到准时发觉问题，准时解决。既要简明扼要，抓住重点，以节省时间；又要细致入微，交待清晰，尽可能的深化挖掘教材，来照看到同学先天不足的问题。 复习阶段，要仔细制定复习方案，细心组织复习，以书为本，讲清概念，提示规律，教导迷津，提高同学的审题、解题的力量及意识，以确保考试取

10、得抱负成果。 学校教学德育学校工作方案篇三 教育教学是学校的中心工作，也是学校工作的主阵地。结合20_年市教育科学技术局关于本学期工作要点及我校实际，力求做到以提高老师教学业务素养为根本；以一心一意抓教学，全心全意为师生为教务工作服务宗旨，以早思索、早支配、细致实施为工作部署，深化课堂教学改革，全面提高教学质量，推动素养教育的深化实施。特拟定本学期工作方案： 一、工作要点： 1、以20_年中考为目标，扎实抓好九班级复习备考工作，结合上级的中考目标支配，努力做到在保持20_年中考成果的基础之上，力争实现上级下达的中考排名进入前8名的任务并做到在升一中人数上有突破。 2、加强过程管理，完善各类制度

11、（如常规教学管理制度、教学奖惩制度），并使之落到实处。 3、夯实七、八班级同学的基础，培育力量，为以后打下坚实基础；并力争在期末考试中的成果在全市学校的排名中提升2-3位。 4、抓实校本教研，提高老师的科研水平。 5、深化开展老师业务学习，转变教育观念，适应课改的需要。 6、以学困生的转化为突破口，改革评价体制，搞好培优补差。 7、以巩固率求生存，努力抓好、抓实控辍保学工作。 二、加强老师队伍建设，提高老师教育教学力量 高素养的老师队伍，是深化教学改革，提高教学质量，推动素养教育的基础和保证。争取做好培育35名校级骨干老师和学科带头人的工作。 坚持重点培育，普遍提高的原则，对我校任课老师进行分

12、层培育，做到培育有层次，努力有方向。老师和学科带头人在做好常规工作外，要有一名重点培育对象，要求切实起到帮、扶、导、领的作用，多深化课堂听课和指导，并帮助其在学期内上一节汇报课。 三、切实转变教育教学观念，深化课堂教学改革 1、充分发挥教研组的阵地作用，组织老师利用教研活动时间，争取带题上课，理论解析，通过理论联系实际，深化学习新课标，加深对教育理论的理解，提高对学科性质、任务和规律的熟悉。处理好教与学、师与生的关系，注意培育同学的创新精神和实践力量。 2、行政领导分管各班级，要深化课堂听课指导，准时把握教学动态，了解教学状况。 四、加强教学常规管理，力争教学质量逐步提高。 1、加强对老师备课

13、、上课、作业批改、培优补差等工作的管理。 （1）备课：做到三备，即：备课标，了解本班级段的特点；备教材，了解本单元课程的特点；备同学，了解同学的接受力量、年龄特点和认知规律，教案中增加自我反思栏，主要体现老师对同学认知、自学过程和重点环节支配的指导理念。利用教研活动时间加强集体备课、说课。 （2）上课：要围绕课堂教学改革的思想，明确改的方向，使课堂教学有实效、有活力、有价值，消失新的局面。课堂上留意抓好教学的组织管理，科学有效地利用40分钟，挖掘同学的学习潜力，激发同学的思索、想象、表达的_，利用多种手段培育同学的学习爱好，加强同学良好学习习惯的养成，提高教学效果。 （3）练习与辅导：加强听说

14、读写各项力量的训练，加大听说练习的力度，培育同学仔细听、细思索、多动脑的好习惯；针对练习，做到三个准时：即准时仔细地批阅，准时发觉问题，准时进行补充练习和帮教。注意培优补差工作，因材施教，使每个同学都学有所获。老师要细心设计练习，加强单元过关的训练力度。加强竞赛辅导工作，争取多出品牌同学，以此促良好学风的形成。完成班级巩固率，削减同学辍学，做好控辍保学。 2、加强对同学的教育管理，强化老师以生为本的意识。实行多种方式对不同层次的同学进行激励，要多确定同学的进步，发觉同学的优点，尤其是对待学困生，肯定要多关心、多发觉、多表扬、多示意，用老师高尚的教学艺术和真挚的关爱激发同学的自信和学习爱好。 3

15、、以教学质量为核心，完善评价制度。鼓舞老师在教学中实实在在地抓好同学基础，培育同学力量的做法。 4、开展丰富多彩的教学实践活动，使同学在活动中全面进展。使同学进得来，留得住，真正做到使学校成为同学的学园、乐园，避开同学的流失，抓好实控辍保学。 5、仔细组织好同学各项竞赛，争取获得好成果。 五、以培育教科研型老师为目标，充分发挥教研组的阵地作用，深化扎实地开展教科研工作。 1、老师的教育观念，教育行为的真正转变还有一个过程，教和研要确保脚踏实地，讨论创新，以新课标的精神为指导，围绕以生为本，培育创新精神和实践力量的宗旨，开展好市、县、校级专题的讨论，改进课堂教学方法，优化课堂教学过程，更新教学手

16、段，力求取得显著成果。拓宽自我反思，同伴互助，专业引领的教研渠道，逐步形成民主、开放、高效的教研机制。 2、开展以优化教学过程为重点的教学讨论，对课堂教学中有效和无效的教学行为进行归因，对两极分化现象较为严峻的班级和薄弱学科绽开教学调研和针对性地视导，总结、推广先进教学阅历，探究教学规律。 3、连续扎扎实实抓好新课程的教材培训和教学研讨工作，连续开展新课改试验状况调研、指导工作，准时总结，反馈，纠偏。 六、全体毕业班老师齐心协力，加强毕业班管理，努力提高教学质量。 本学期同学中考进入倒计时，为更好地促进我校中考成果的提高，要求各毕业班任课老师要早思索、早预备，拟定好备考方案和教学方案，做到分层

17、教学、查漏补缺、真抓实干，多深化课堂与同学沟通、沟通，准时找同学谈心，准时发觉同学的不健康心理，疏通同学思想，不得消失言语上对同学的打击行为，老师应当用自己的言行、观念去引导同学永不放弃。同时做好后进生的思想工作，抓好中职引导，力争完成9+3的工作任务。 仔细组织老师讨论学习中考说明，理清命题思路，讨论新教法，探讨新模式；定期召开毕业班教学质量分析研讨会，准时摸清命题方向与思路，确保复习的针对性与有效性；实行集中与分散相结合，切实做好扶优补差工作；组织好中考专题和综合复习，组织中考摸拟考试，准时点评，提高复习效率。提高毕业班中考体育成果，是摆在体育老师面前急需解决的首要问题。20xx年中考体育以50分纳入中考总分，我们要在前几年的阅历上，抓好考试项目的强化训练，连续抓好课余熬炼工作，以良好的心态、科学训练，实行分层、分组教学熬炼，提高同学爱好和乐观性，提高同学体育成果。 以上是我整理的学校教学德育学校工作方案范文 学校学校德育工作方案全部内容，阅读了这么多，我想你肯定收获了许多。假如想要猎取更多精彩内容，请持续关注。