7Bunit6最新广州、深圳沪教版牛津英语七年级下册教案.doc
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1、 7B Unit6 Electricity必记单词:Electricity电 conversation 谈话 Identify 确认,认出Rule规则,统治 anyone任何人 reply 回复foolish愚蠢的 wire 电线 connect连接Cable电缆 moment 瞬间,片刻 Battery电池 Cooker厨具,炊具 fridge,冰箱 bulb 电灯泡lock锁上,锁 test测试,测验 tidy 整齐的touch触摸常考短语:A packet of一袋 in a way,在某种程度上(be) connected to连接到 Connect sth. To /with 把和连
2、接起来 power station发电站 washing machine洗衣机tidy up整理好,收拾妥当 air conditioner 空调rice cooker 电饭锅 take the medicine吃药come into 进入,得到 care about关心,在乎take a bath洗澡 at least至少switch off 关(电灯,电器) 同义词:turn off 反义词:switch on (打开)On time 准时,按时 in time 及时Share sth with sb 及某人合用/分享某物详细讲解:1.ater 及afterlater副词.之后用于过去时一
3、段时间+later后来过去时,将来时单独用after介词(在).之后用于过去时after+一段时间连词在.之后过去时after+句子 I arrived in Shenzhen on Sunday, two days later Ileft for Shanghai. Later,I found my lost bike. My sister came back after two years. I played tennis after I finished my homework.2.Go out alone 独自外出(page79)alone形容词单独的,独立的指客观上无人陪伴,不表示内
4、心的感觉作表语,不做定语副词单独地,独立地作状语lonely形容词孤独的;荒凉的;寂寞的内心世界的孤独感作定语作表语如:he was alone, but he didnt feel lonely. 她独自一人,但他并不感到孤独。He went to Beijing .He lives in a place.He feels at home himeself.初中英语情态动词用法详解【情态动词知识梳理】情态动词有具体的词义,但也同助动词一样,需要及动词原形一起构成句子的谓语,给谓语动词添加感情色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能,应该,必要等。另外情态动词没有人称和数的变化
5、,情态动词后必须跟动词原形。考点一:can,may,must等情态动词在陈述句中的用法:1. can的用法:(1).表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”,即有种能力,尤其是生来具备的能力,此时may和must均不可代替它。如:She can swim fast, but I cant . 她能游得很快,但我不能。I can see with my eyes.我用眼睛看。(2).表示许可,常在口语中。如:You can use my dictionary. 你可以用我的字典。(3).表示推测,意为“可能”,常用于否定句和疑问句中,此时cant译为“不可能”。如:Can the n
6、ews be true?这个消息会是真的吗?Can it be our teacher?那个人有可能是我们老师吗?No, it cant be our teacher. He is on a visit to the Great Wall.不可能。咱们老师正在游览长城呢。【例题】I think Miss Gao must be in the library. She said she would go there. No. She _be there, I have just been there.2. could的用法:(1).can的过去式,意为“能、会”,表示过去的能力。如:He cou
7、ld write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗。(2). could在疑问句中,表示委婉的语气,此时could没有过去式的意思。如:Could you do me 你能帮我个忙吗?Could I use your pen?我能用一下你的钢笔吗?Yes, you can.可以。(注意回答)3. may的用法:(1).表示请求、许可,比can正式,如:May I borrow your bike?我可以借你的自行车吗?You may go home now.现在你可以回家了。【例题】_ I borrow your MP3?Sure . Here you are. A
8、. May B.Should C.Must D. Would (2) .表示推测,谈论可能性,意为“可能,或许”,一般用于肯定句中。如:It may rain tomorrow .明天可能会下雨。She may be at home.她可能在家呢. (3) .may的过去式为might,表示推测时。可能性低于may。如:He is away from school. He might be sick.他离开学校了,可能是他生病了。 (4) . 表示希望、祈求、祝愿,常可译为“祝愿”。通常是用may +主+V例如:May you have a good time.祝你过得愉快。May you b
9、e happy!祝你幸福!May you succeed!祝你成功!4. must的用法:(1).must表示主观看法,意为“必须、一定”。如:You must stay here until I come back.在我回来之前你必须呆在这儿。Must I hand in my homework right now?我必须现在交作业吗?(2)对must引导的疑问句,肯定回答为must,否定回答或dont have to .如:Must I finish my homework?我现在必须完成作业吗 (4)must表示有把握的推测,用于肯定句。如: The light is on, so he
10、 must be at home now.灯亮着,他现在肯定在家。注意其反意问句的构成形式: 当must表示肯定的判断、推测时,其反意疑问句要用实际问句的助动词来构成。如:She must have seen the film before?(注意反意疑问句的后半部分)You must have met uncle Wang in the shop (注意反意疑问句的后半部分)5. need的用法:(1).need表示需要、必须,主要用于否定句和疑问句中,意为“没有必要,不必”。用need提问时,肯定回答dont have to。如:Need I stay here any longer? 我
11、还有必要留在这儿吗?Yes, you must .是的。/ No. you /dont have to.不,你不必。(2).need还可以作实义动词,此时有人称、数和时态的变化,如果是人作主语后边多接动词不定式。如:I need to do it right now.我需要马上做这件事。He needs to learn more about the girl.他需要多了解那个女孩。如果是物作主语,一般用need doing及need to be done这种情况下应注意两点:.主动形式的动名词doing具有被动的含义;.该动名词可以改为其动词不定式的被动形式而句子的意义不变。例如:The d
12、oor needs painting. = The door needs to be painted.那扇门需要油漆一下。Your car needs mending. = Your car needs to be repaired.你的车需要维修了。7. shall的用法:shall表示征求对方意见(多用于第一、三人称),如:Shall we go out for a walk?我们出去散步好吗?在英语中,我们可以用其他多种方式提出我们的建议或征求对方意见。(1).用“Lets do.”来提出建议。如:Lets go for a walk after supper.(2).用“What/Ho
13、w about.?”来提出建议;about后接名词或动词ing形式。如:What about/How about a drink? What about/How about taking Tom with us?(3).用“Why not.?”来提出建议,表示“何不”not面后接动词原形。“Why not.?”实际上是“Why dont you/we.?”的简略形式。如:Why not meet at the school gate at eight? Why dont we stay here another day?(4).用“Would you like.?”来提出建议,意思是“你想要吗
14、?”Would you like后可接名词或不定式。如:Would you like a cup of tea?Would you like to go and see her? 因此,如果我们说:“去游泳好吗?”英语中可有这样几种表达法:Shall we go for a swim?Lets go for a swim,shall we?What about/How about going swimming?Why not go for a swim?Would you like to go for a swim?What do you think of going for a swim?8
15、. should的用法:(1)should意为“应该”,可表示劝告、建议、义务、责任等。如: We should protect the environment.我们应该保护环境。(2) Should have done表示对过去动作的责备、批评。如: You should have finished your homework.你应该已经完成作业了。(事实上你没有完成。)9. will的用法:will表示意愿、意志、打算,可用于多种人称。如:I will help you if Im free this afternoon.今天下午如果我有空,我就会帮你。注意:(1)、will在there
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