【实用】年级班主任工作计划范文6篇.docx

《【实用】年级班主任工作计划范文6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【实用】年级班主任工作计划范文6篇.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【实用】年级班主任工作计划范文6篇 东消逝水，叶落纷纷，荏苒的时间就这样静静地，渐渐地消逝了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，让我们对今后的工作做个方案吧。但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧，以下是整理的班级班主任工作方案6篇，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。 班级班主任工作方案 篇1 今年我担当七班级一班的班主任，自工作以来我始终担当班主任工作，在长期班主任工作中，使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段，也是人的基础素养形成的开头阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低班级则是良好学习习惯养成的关键时期，应当如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌？如何让同学养成一系列的良好习惯？我

2、认为以良好的学习习惯为突破口，有助于促进班风班貌的整体进展。依据这个想法，特制定本期教学方案如下： 一、班级基本状况介绍 本班共有位同学，其中男生27人，女生33人，。同学由学校进入到学校，大部分同学的学习习惯和日常行为习惯较差，特殊是一部分男生，需重点加强教育。 二、详细措施 1 不卑视学习差的同学，发动他四周学习较好的同学对他进行关心，使他在学习成果和学习习惯上都能有较为明显的进步。 2 对乐观要求上进的同学进行鼓舞，引导他取得更大的进步。 3 利用家访及空余时间和家进步行沟通，把握同学的学习和生活状况，准时解决问题。 4 利用班会课及课余时间对学习态度不端正的同学进行教育，让他们熟悉到学

3、习的重要性。 5 对同学加强爱国主义、集体主义教育，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的同学。 6 充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织力量。 四、班级工作详细支配 9月份：利用班会课时间，仔细上课，对日常行为规范的教育。 10月份：对日常行为表现进行小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素养的提高来带动同学，共同提高班级面貌，促进教学。 11月份：对有明显进步者进行表扬鼓舞，促使后进者迎头赶上，有方案做好复习工作迎接期中考试，以优异的成果和卫生美丽的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。 12月份：对期中考试进行分析总结，对一些比较差的同学来说要调整他们的，多问，多练，擅长思索，提高学

4、习水平，同时在期末考试中有所体现。 1月份：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员。 班级班主任工作方案 篇2 随着新一轮课程改革的到来，班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下： 一、常规教育方面 从喧闹的假期踏入新学期，同学的心神松散，为了使同学能够及早进入角色，再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活，这就要在日常生活中能有序的引导，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范，

5、并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让靠右行，教给同学待人接物的基本礼仪。对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内的黑板报教育作用，进一步规范同学的行为习惯。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守

6、纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到，言行全都。 2、课间纪律 随时提示同学要留意文明活动，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生：每天进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将实行班干部竞争上岗，

7、让每个班干的潜能都得到充分的挖掘，培育做事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个乐观向上，朝气蓬勃的班集体。 五、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我仍将会专心去和同学沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，

8、我们就能找到开启同学心灵的钥匙。 班级班主任工作方案 篇3 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，以养成育人品，以特色促进展，仔细学习一日我会行为规范，结合一班级同学共性特点，因人施教，使同学养成良好的行为规范和道德品质， 二、班级基本状况分析： 本班共有47 名同学，其中有男生29 人，女生18 人。 他们活泼可爱，但由于年龄和心理认知的关系，他们在学习上、生活上缺乏自制力，有待于培育良好的学习习惯。 三、工作重点： 1开展常规教育 , 充分利用班会、晨会的时间学习一日我会,对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强教育。 2利用班级文化激发同学动力，乐观进取， 培育得力小帮手、小干

9、部，在班级中起模范带头作用，组织好班级各项工作，树班级新风。 3培育同学养成良好的学习习惯，每天能自主阅读，积累中华传统文化。 4培育同学劳动意识，乐观参加劳动，懂得珍惜他人劳动成果，养成良好卫生习惯。 四、工作支配： 九月份： 1学习一日我会行为规范。 2 培育班级小干部。 3庆双节活动。 4班级文化建设。 十月份 ： 1庆国庆汇报活动。 2一日我会行为大比拼主题班会。 3找金色的秋天 十一月份： 1中华传统文化诵读活动。 2感恩活动 3写字竞赛。 十二月份： 1冬季长跑活动。 2我学会了主题班会。 3冬季运动会。 元月份： 1学习总动员。 2学习检测。 班级班主任工作方案 篇4 有人说：一

10、个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光辉！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任方案如下： 一、班级现状分析： 经过上学期一学期的接触，对同学的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的同学在守纪方面较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，一些同学不敢大胆发言，班干部管理力量较差，管理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。 二、主要工作及目

11、标： 1、对同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。 2、抓好班级纪律，重点做好“培优转差”的工作。 3、结合“三八”等各种节日及利用班会，对同学进行爱国和敬重父母的教育。 4、加强平安教育，开展平安学问教育。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，消退隐患，确保同学平安。 5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。 三、详细工作措施 （一）、常规教育方面 1、在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学，准时进行点拨

12、，指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育教育，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。 （二）、班级纪律方面 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。 2、课间纪律。课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气

13、氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 （三）、卫生方面 1、个人卫生：要求衣着干净，桌箱勤清，物品勤摆。 2、班级卫生：每天早派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。 （四）、指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。 第一，关心小干部树立威信； 其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法； 第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即”以点带面“； 第

14、四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即”以面带面“。 四、班主任自我要求 1、严于律己，做好同学的楷模。乐观进行课外学习，不断提高自身素养，以自己的实际行动去影响同学。 2、留意工作的方法，敬重同学的人格，重视同学心理教育，做到以理服人。 3、保持良好的精神状态，使同学受到良好的影响。 总之，班主任工作的中心是提高同学的全面素养，使他们渐渐成为适应社会进展的有用人才。 班级班主任工作方案 篇5 经过上学期一个学期的学习和熟悉，我教的学校一班级的同学开头有了上学和努力学习的 意识了，不再是

15、成天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会连续的努力教育他们的，不让他们把积累的学习阅历忘光。 当一名学校一班级的班主任，教学任务是不重，任凭哪一个老师都能教，不过我认为，教学不是最重要的，教一班级的学校生如何读书、学习才是最重要的。学校一班级的同学时第一年上学，思想和行为意识都没有达到最好，只有老师的不断领导和教导，将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我依据我的思路制定了本学期班主任工作方案： 一、班级概况： 本学期全班同学共计39人，男生27人，女生12人。本班同学喜爱班集体，乐观向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班

16、级的事情，从中熬炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学的影响和关心下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。 二、班集体的.目标： 每天进步一点点。 三、主要工作和详细措施： （一）加强同学之间的评比制度的鼓舞机制： （1）每个月均有一次读书沟通活动“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。 （2）各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。 （3）班级日志，写话，值日评比每天进行，周周进行总

17、结，嘉奖。 （4）综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。 （二）行为规范教育： 1、把握肯定的劳动技能，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生。 2、进校离校留意排队整齐、宁静，主动与校门口的老师、同学打招呼。 3、作业仔细、自觉，养成独立完成作业的习惯。 4、不打不闹，上下楼梯靠右走。 5、上课听讲仔细，能乐观思索，踊跃发言。 6、在教学大楼里宁静，不喧哗。 （三）依据班级详细状况本学期工作重点： 1、加强理财和管理力量的培育：合理利用零花钱，会管理班级的事务。 2、加强同学学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。 3、加强同学的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，

18、整理自己的学习用品，学做家务。 4、加强自理力量的培育：独立支配自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培育肯定的爱好爱好。 （四）班级管理： 1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮番助力制度，关心每位同学有机会担当班级干部，参加班级管理，以提高服务水平和管理水平。 2、上学不迟到、不早退。 3、逐步形成关心相互关心，相互竞争的好品质。 4、自己整理书包、学具、书桌。 5、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。 6、逐步把握帮助老师管理班集体的力量。 7、独立完成学习任务，对自己提出肯定的要求，并努力达成。 8、每日宣读考勤，人人参加报数。 （五）同学心理健康教育： 1、处理好个人和

19、学习之间的关系：铃声响，快静齐，用心听，举手勤，作业正确又干净，夸一夸谁的学习态度好。 2、处理好个人和同学之间的关系：喜爱自己的同学，得到大家的欢迎，多交伴侣，正确处理同学间的冲突。 3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个关心别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关怀感谢的人。 现在的学校一班级同学都已经是新千年以后才诞生的孩子了，他们诞生的环境比“80后”、“90后”还要好很多，这就打算了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。 不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”，学问和教育方面都有了自己见地，他们教育孩子的方式也已经和以前发生

20、了变化，所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就打算了我们是不行战胜的新一代！ 我要做的就是要教育好这写同学，把他们带上正规，走上正确的道路。只有这样，他们的前途才不行限量，他们才是我们祖国的盼望！ 班级班主任工作方案 篇6 1、根据德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培育同学自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把同学培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初二同学的心理和生理特点，加强同学心理健康教育，提高心理健康辅导水平。 3、加强学法指导，培育独立学习力量和抗挫力量，克服同学的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教，以诚取诚。 言传是身教的基本方式，身教是言传的有效

21、手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对同学有多大影响。所以，当我们要求同学做到时，我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起同学思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重同学，关爱同学。 “爱”是教育的主旋律。教书育人是老师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。爱同学，敬重同学人格、爱好、爱好，了解同学习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，关心同学树立健全、完善的人格。 人格尊

22、严是公平的。努力做到能象一个真正的伴侣一样，重视、观赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为同学的内在动力。 3、加强对后进生的教育工作。 对于班级的后进生采纳“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了同学的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期盼雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨细心培育，真心诚意地关怀爱惜，以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评

23、比活动。 连续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。 5、家校联手，形成良好的教育合力。 (1)结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。 (2)平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓

24、舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 6、加强对同学的平安工作方案与法制教育工作方案 作为班主任，我们应当充分利用“两会”(班会、班务会)阵地，加强对同学的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下楼梯平安教育工作方案，加强对同学的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发觉平安隐患准时报告的教育，坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。 同时，本人作为班主任，应当留意不要体罚、心罚和变相体罚同学，留意在言语上敬重、理解我们的同学，留意对教学成果的合情合理合法化处理，留意教育方式的文明化、科学化。 7、班干部培育工作方案 对班级干部进行大

25、胆的使用和严格的管理，并作同学干部的顽强后盾。在日常工作中留意发挥同学干部的表率作用。该放手的肯定要放手，从而历练力量，树立威信。与此同时，留意提高他们的自身素养和管理水平，定期召开班级干部管理睬议组织学习。 8、开展班级特色活动。 (1)初二阶段的同学极易产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影响、心情情感偏激、易感动急躁、心情两 极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二班级同学的身心进展特点结合班级同学的实际状况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣”为主题的活动。以周末的活动形式(每周的最终一节课)。 (2)初二同学由于对性学问的一知

26、半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开头产生神奇的骚动，这使他们既感到奇怪，又迷惑和可怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍旧很敏感。因此，表面上看，他们并不相互接近，而是相互排斥，但是由于对异性的奇怪和渴望，内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二同学这一心理特点，本学期预备开展一次青春期教育讲座。 (3)连续开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，准时把握同学的心理状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。 以上是本学期的班主任个人工作方案，自己有决心不让方案成为一纸空文，在工作中肯定按方案完成各项工作。争取自己的班级管理和同学的学习成果学期末再上一个新的台阶。