关于学校安全工作计划范文集合八篇.docx
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1、关于学校安全工作计划范文集合八篇 关于学校平安工作方案范文集合八篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,又解锁了新的工作,是时候开头制定工作方案了。但是要怎么样才能避开自嗨型工作方案呢?下面是整理的学校平安工作方案8篇,盼望对大家有所关心。 学校平安工作方案 篇1 学校平安教育工作方案校平安教育工作要依据福建省中学校平安工作暂行规定(试行)的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校内平安工作常常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康进展。依据我市的实际,本年度重点抓好以下几项工作。 一、重建网络,明确职责 建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校平安教育工作正常运转的有效保证
2、。 学校建有平安工作网络,我们重新提出加强网络建设主要有以下几个缘由: 1、没有完全到位。学校平安教育工作一项涉及面很广的工作,不仅仅是基础教育科的工作,需要全员参加。在设立学校平安工作领导小组时,要体现全员参加的特点,要让学校各处室、全部工作都参加平安教育工作。 2、没有明确职责。要明确各自的职责,分管领导、科室长、科室人员的职责要明确。做到学校的平安工作的方方面面都有人管,都有人负责。 3、不能有空档。学校平安教育工作的职能不能由于人员变动而消失空档。 在调整学校平安工作领导小组时,学校平安工作的职能要加强。要进一步落实平安工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政正职对学校的平安教育
3、负总责,增加“第一责任人的责任意识和责任感,自觉参加平安工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导详细抓,其他领导协作抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。 要将平安工作列入单位及责任部门、责任人的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校平安工作的领导,在对年度学校平安教育工作考核中,强调行政人员定期分析学校平安工作形势,准时讨论解决学校平安教育工作中的重大问题,并深化开展平安工作检查。 二、加强教育 增加素养 1、加强学校心理健康教育,提高同学的身心健康水平。 一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应将来社会进展的需要。 2、加
4、强学校平安教育,增加同学的自护自救的力量。 平安教育工作应更有针对性和实效性。学校要依据学校四周和同学的特点对学校存在的平安隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行平安教育。如学校四周环境要重点对同学进行各种大事的应急处理的教育,增加同学平安防范的力量。万一发生平安事故,做到不慌张失措,并能实行有效方法爱护自己。又如学校在河流和水库边的,要进行防溺水的教育,使同学有较强的防溺水的力量。要开展同学游泳培训班,让同学学会游泳,了解溺水自救的学问,增加自我爱护的力量。学校四周同学对状况有所了解,使同学增加对自己所处环境的了解,增加平安爱护的意识,不做不利于平安的事,又爱护自身的生命平安。要发动学校和同
5、学进行一次查找平安隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行平安教育。 3、要教育同学家长做好监护工作。通过对家进步行平安教育,增加家长的平安意识和力量。同学非正常死亡的主要缘由是溺水和交通事故。 (1)、要让同学家长明确自己对自己的孩子在平安方面应当做好哪些工作。平安隐患在哪些方面,应当重点做好哪些防范工作。 (2)、了解和关怀孩子的学习和生活,为孩子支配一些丰富多彩的活动,并对同学的行为进行有效的监督。 (3)、学校对同学进行教育的同时,要存在的平安隐患准时告知家长。家长会上,不要只讲同学的成果,要通报学校的平安状况,要根季节的特点,把同学简单发生的平安事故告知家长,提高家
6、长的平安意识。让家长协作学校做好平安教育工作,让家长真正担负起自己应当担负的监护责任。实行家长所能采纳的方法来确保同学的人身平安,取得更好的教育效果。只有家长的亲密协作。 在4有底布置学校进行一次以平安教育为主题的家长会(或给同学家长的一封信),重点进行防溺水、防交通事故和预防学校四周的存在的平安隐患的教育。强调在五一假期和暑假作为重点监护时间。 三、抓住重点 确保平安 (一)、规范教育教学行为,消退平安隐患。 规范学校和老师的教育教学行为,制止老师体罚和变相体罚同学,制止学校乱收费,乱办班。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生平安事故。 (二)、规范同学的上网行为,以防违法犯罪。 要教
7、育同学按国务院办公厅国办发20xx21号关于进一步加强互联网上网服务营业场所管理的通知的要求,规范上网。做到: 1、明确上网的目的主要是为普及网络学问、拓宽视野、扩大学问面。 2、自觉抵制色情、愚昧、迷信等内容。 3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。 (三)、加强校内治安整治,维护学校教学秩序。校内的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产平安,我们依据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、乐观争取相关部门的重视和支持。
8、根据中学校平安工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校平安保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校平安和校内周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。 (四)、深化学习借鉴阅历,创建平安文明校内。通过群防群治,做到预防和调解在前,乐观调动教职工和同学自我教育、自我管理的重要性。充分发挥学校保卫部门、同学护校队和值班人员的乐观性。健全和落实教学区、宿舍区、饮食生活区的治安规章制度。定期各种担心全因素,做到早发觉、早处理。把各种危害治安和平安方面的问题,解决在萌芽状态。乐观筹建有利于不算成长的文化消遣和健身设施,乐观组织和引导师生开展健康向上的文化消遣和体育活动,丰
9、富师生的校内文化生活。教育和引导同学不参加有害身心健康的电子嬉戏及黄赌毒等活动,不到网吧上网。 (五)、要建立学校平安意外事故处置预案制度。 建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并根据预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。 (六)、仔细执行上报制度。发觉事故肯定要准时上报,不能认为这是小事,我自己能够处理,而不上报。由于不准时上报,而延误了处理的时间 ,造成被动。千万不能等到新闻媒体披露后,实在盖不住才上报。假如准时上报,媒体披露的内容会更真实,才会有利于事故的处理。 (七)、仔细做好同学春秋游等重大活动的申报审批制度。确保重大活动的同学平安。 (八)、仔细
10、做好学校食品卫生工作,预防食物中毒。学校对食堂和小卖部要实行重点防范,禁止无关人员进入。要实行食物24小时留样制度,以便在发生事故时能准时处理,分清责任。对没有条件开设同学食堂的学校要禁止开设。 (九)、重视学校危房改造工作。要对学校用房进行准时检查,防止新的危房产生,特殊要加强对人字架的房子检查。 (十)、重视同学的交通平安。对同学放学后的交通平安加强管理。严禁同学坐超载车。开展平安联系卡制度的试点,象管理机动车驾驶员一样,由学校和交警共同管理同学的交通行为,确保遵守交通规章,确保同学的平安。要督促政府改善同学上学和放学路上的交通平安特地设立同学接送专用车。对接送同学的车辆实行严格审核和管理
11、,对车辆性能、司机资格及规范劳动等明确要求。 四、做好检查与整改。 要对学校的平安防范工作进行检查,平常检查和专项检查相结合。要特殊强调学校和班主任对同学的平安工作进行检查,对有疑问的聘请有关部门协作检查。 学校平安工作方案 篇2 一、指导思想: 学校平安工作是学校工作的保障,“没有平安就没有一切”,所以做好学校平安工作是学校工作的重中之重,学校的平安工作实行“一把手”负总责,学校对平安工作全面检查和重要专项检查,查的结果,纳入年度平安工作考核的内容,平安工作实行一票拒绝制。对消失重大平安责任事故的,除追究有关人员行政、法律责任外,相关责任人在本年度评优树先中实行一票拒绝,有关责任人不得被评为
12、“优秀老师”、“优秀教育工”,年度考核中不得定为“合格”以上格次。针对平安工作薄弱环节,实行有效手段,预防平安事故的发生,给全体师生制造一个平安、祥和的生活学习环境。 二、工作目标 1、进一步完善学校平安教育与管理制度,推动我校平安教育与管理工作进一步规范化、科学化、增加实效性不断提高工作的的管理水平和同学的自我爱护力量。 2、开展“平安和谐校内”创建活动。 3、普及平安科学学问。 三、工作任务及措施: 1、加强领导,明确责任,分工到人。学校要把教育教学的各个环节中的平安问题进行分解,细化责任,落实到每个教职工;与班主任老师签订平安责任书,强化平安工作的问责制。明确校长是学校平安工作的第一责任
13、人。成立平安卫生工作领导小组,由校长任组长。注意同学平安宣扬教育工作,主要抓好同学的常规教育以及平安学问,自救、自护力量的提高,让同学从自身做起,更能有效地防止事故的发生。 2、加强校内周边环境的治理。由于我们学校地理位置特别,和村庄紧靠在一起,学校门口不远有几个小卖铺,同学常常购买小零食,有些质量不过关,属于“三无”产品,本期将教育同学购买有QS标志的食品。 3、严格老师巡逻制度。每天由值周员和带班领导值班,确保同学的平安。严明值班的纪律,任何人值班期间不得脱岗、漏岗,不许睡岗,一经查出,严厉处理。 4、加强学校大门管理。门卫要坚守岗位,做好来客登记,不得让外来人员、生疏人任凭进入校内,上课
14、期间同学一律不得擅自离校,同学上课期间出校门,必需有政教处出具的请假条方可离校。 5、加强学校危房、厕所及围墙以及学校用电管理。学校校舍器械隐患排查小组要定期对学校的房屋厕所以及围墙门、窗玻璃以及用电进行检查,发觉隐患要准时整改,对同学教室的用电线路以及同学所乱拉进行检查,消失问题准时整治,对乱拉现象进行通报批判。 6、加强教职工及同学的平安,法制教育。乐观发挥学校宣扬教育的优势,利用多种媒体,广泛开展平安学问教育,开展好每天放学前“一分钟平安教育”,切实提高师生的平安意识,促使师生养成良好的平安行为习惯。以“全国中学校生平安教育日”为契机,组织开展提高中学校生自护、自救、逃命力量的教育活动。
15、同时,要利用平安专题教育时间,如平安生产月、交通平安教育月等开展有意义的教育活动,促进师生平安素养的提升。 把平安教育渗透到每一位老师的教育思想中,渗透到课堂教学中,渗透到学校各个活动中。学校要加强对全体老师的平安培训工作。加强平安教育工作,利用国旗下讲话、视频、小广播等形式上好平安课,将平安学问与实际生活联系起来,使同学在生活中用的上。 7、开展丰富多彩的活动对同学进行平安教育和心理健康教育。通过开展“平安和谐校内”创建活动、平安主题班会等宣扬教育活动,把平安教育活动深化扎实的开展起来,以便强化同学平安防范意识,提高同学自救力量。 8、加强同学校外平安管理。 对同学在校外平安教育要细致、周到
16、,防止意外发生,平常来回学校路上行车的要求,以及在家用电,防火,上网等都要做到明确地规定,使同学在校内也能确保平安。 学校平安工作方案 篇3 一、培训目标 通过对消防平安学问的学习,使广阔师生做到“三懂三会”,即:懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施:会报火警、会使用灭火器、会逃命自救。 二、培训内容 (一)火灾的定义 火灾系指在时间或空间上失去掌握的燃烧所造成的灾难。火灾大多数是一种社会现象,发生火灾的主要缘由可归纳三个方面。一是人为的担心全行为(含放火);二是物质的担心全状态;三是工艺技术的缺陷。而人的担心全行为是最主要的因素。 (二)火灾的分类 火灾依据物质燃烧特性,可划分
17、为A、B、C、D、E五类。A类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物质性质,一般在燃烧时产生灼热的余烬。如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、柴油、原油,甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。 C类火灾:指气体火灾。如煤气、自然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。 D类火灾:指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。E类火灾:指带电物体和精密仪器等物质的火灾 (三)灭火器使用方法 1.二氧化碳灭火器的使用方法 灭火时只要将灭火器提到或扛到火场,在距燃烧物5米左右,放下灭火器拔出保险销,手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷
18、射软管的二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上板7090度。使用时,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管,防止手被冻伤。 灭火时,当可燃液体呈流淌状燃烧时,使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。假如可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起。从容器的一侧上部向燃烧的容器中喷射。但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面,以防止将可燃液体冲出容器而扩大火势,造成灭火困难。 使用二氧化碳灭火器时,在室外使用时,应选择在上风方向喷射。在室内窄小空间使用时,灭火后操应快速离开,以防窒息。 2。手提式1211灭火器的使用方法 使用时,应手提灭火器的提把或肩扛灭火器带到火场。在距燃烧处5米左右,放下灭火器
19、,先拔出保险销,一手握住开启把,另一手握在喷射软管前端的喷嘴处。如灭火器无喷射软管,可一手握住开启压把,另一手扶住灭火器底部的底圈部分。先将喷嘴对准燃烧处,用力握紧开启压把,使灭火器喷射。当被扑救可燃烧液体呈现流淌状燃烧时,使用者应对准火焰根部由近而远并左右扫射,向前快速推动,直至火焰全部扑灭。 假如可燃液体在容器中燃烧,应对准火焰左右晃动扫射,当火焰被赶出容器时,喷射流跟着火焰扫射,直至把火焰全部扑灭。但应留意不能将喷射流直接喷射在燃烧液面上,防止灭火剂的冲力将可燃液体冲出容器而扩大火势,造成灭火困难。假如扑救可燃性固体物质的初起火灾时,则将喷流对准烬烧昂猛烈处喷时,坐火焰机扑灭,准时实行措
20、施,不让其复燃。 灭火器使用时不能颠倒,也不能横卧,否则灭火剂不会喷出。另外在室外使用时,应选择在上风方向喷射:在窄小的室内灭火时,灭火后操应快速撤离,因12ll灭火剂也有肯定的毒性,以防对人体的损害。 3.手提式于粉灭火器的使用方法 灭火时,可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场,在距燃烧处5米左右,放下灭火器。如在室外,应选择站在上风方向喷射。 使用的干粉灭火器若是储气瓶式,操应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开启提环。假如储气瓶的开启是手轮式的,则向逆时针方向旋开,并旋到最高位置,随即提起灭火器。当干粉喷山后,快速对准火焰的根部扫射灭火。使用的于粉灭火器若是储压式,操应先将开启把上的保险销拔下
21、,然后握住喷射软管前端喷嘴部,另一只手将开启压把压下,打开灭火器进行灭火。灭火器在使用时,一手应始终压下压把,不能放开,否则会中断喷射。 干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时,应对准火焰根部扫射,假如被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时,应对准火焰根部由近而远,并左右扫射,直至把火焰全部扑灭。假如可燃液体在容器内燃烧,使用者应对准火焰根部左右晃动扫射,使喷射出的干粉流掩盖整个容器开口表面;当火焰被赶出容器时,使用者仍应连续喷射,直至将火焰全部扑灭。 在扑救容器内可燃液体火灾时,应留意不能将喷嘴直接对准液面喷射,防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势,造成灭火困难。假如当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长
22、,容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点,此时极易造成灭火后再复燃的现象,若与泡沫类灭火器联用,则灭火效果更佳。 使用磷酸铵盐干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时,应对准燃烧最猛烈处喷射,并上下、左右扫射。如条件许可,使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷,使干粉灭火剂匀称地喷在燃烧物的表面,直至将火焰全部扑灭。 (四)灭火器的适用范围 扑救A类火灾可选择水型灭火器、泡沫灭火器、磷酸铵盐干粉灭火器,卤代烷灭火器。 扑救B类火灾可选择泡沫灭火器(化学泡沫灭火器只限于扑灭非极性溶剂)、干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器。 扑救C类火灾可选择干粉灭火器、卤代烷灭火器、二氧化碳灭火器等。 扑救D类火
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