班主任工作计划五年级范文2022怎么写 班主任工作计划五年级范文下学期.docx
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1、班主任工作计划五年级范文2022怎么写 班主任工作计划五年级范文下学期1.班主任工作方案五班级范文2022 1、重视同学的养成教育:良好的学习习惯和生活习惯,对同学以后的成进步步是非常必要的,良好的习惯使一个人的终生进展受益。因此,在班级进行良好习惯的养成教育是非常必要的。重视同学的一日常规,开好每一次班会课,使同学逐步形成良好的习惯。 2、加强后进生的转化工作:面对全体同学,对同学严格要求。班里的后进生数量较多,所以加强班里后进生的辅导,准时发觉后进生的闪光点,做到准时表扬是很重要的。在本学期平常的教学工作中,我将尽量做到多给后进生表现的机会,多抽出时间检查他们对所学学问的把握状况。 3、重
2、视与家长的沟通沟通:常常保持与同学家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。常常把同学在学校的表现告知家长,让家长对同学在学校的表现有所了解,更好的提高同学的学习力量。 4、提高班委成员的工作力量:准时召开班委成员会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,真正成为老师的得力助手。同时,还要求班委成员之间注意团结合作,齐心协力,关心他们树立在同学中的威信,熬炼和培育他们的工作力量,形成良好的班风。 5、注意同学的全面进展:同学各方面的力量培育特别重要。本学期我将乐观协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。乐观参与体育熬炼,乐观参加学校组织的文娱活动,重视各项
3、竞赛的乐观参加,培育同学的参加意识,提高同学的素养,促进同学的全面健康的进展。 总之,我将在这学期努力做好以上这几点,形成良好的班风和班级学习氛围,使同学的各方面力量都有肯定的提高,使本学期的班主任工作上一个新的台阶。 2.班主任工作方案五班级范文2022 一、工作目标: 1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。 2、准时检查反馈,形成良好的班级运行机制。 3、营造和谐健康的班级文化的艺术。 4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,学习要勤奋。 5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。 二、同学现状分析: 五年(4)班共有34名同学。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集
4、体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。在上一学期的带班教育之下,本班同学的各方面都有所好转。但仍旧存在比较多的问题,比如班集体缺乏分散力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班同学特殊爱讲空话,讲闲谈,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班同学的两极分化比较严峻,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。 三、实行的措施: 1、班集体建设: 现在班级是五班级。同学在经受了三、四班级最顽皮的年段之后,究竟是长大了很
5、多。这学期,我在此基础上,着重培育同学为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。同学知道自己身处在集体之中,应当为集体做出自己的一点贡献。在集体中消失比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同争论、商议怎样处理。让同学有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育,以利形成分散的班集体。 2、注意班干部培育: 班干部是班集体中特别重要的组成部分。随着同学年龄的增长,集体意识、竞争意识的增加,本学期,我在班干部产生上采纳了任命和轮番相结合的方法。让出五个名额由班级同学通过轮番产生,自荐和推举相结合。通过竞选,不但选出了班级同学宠爱的小干部,更主要地培育了同学乐观竞争,为班级、为同学服
6、务的意识。我想后者是更为乐观重要的。 3、抓班级常规及少先队活动: 班级常规始终紧抓不放。同学在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前预备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,同学就不行能很好地把课堂学习到的学问接受进去。抓同学的作业书写,养成仔细、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓同学学会听话,养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓同学两操,教育同学懂文明、讲礼貌。结合学校红旗班评比常规,培育同学的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对同学进行爱校教育。引导同学意识到:爱校就像爱惜自己的家一样,每个人都有责任。本学
7、期根据大队部要求,组织同学出好黑板报,办好墙报。在活动中,同学得到了力量的熬炼,培育了集体观念。 另外,要从同学的实际动身,通过同学的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面,系统地进行深化细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有肯定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。 4、做好后进生的转化工作: 转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比如:
8、在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定、嘉奖。课外乐观辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。 5、创设良好的班级氛围: 充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们依据自己的管理方案管理班级,并准时总结,找出不足,以利再战。公平的对待每一位同学,努力发觉他们的闪光点,准时表扬,从而提高后进生的自信念。指导同学科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,关怀国家大事。、乐观鼓舞同学参与爱好小组,挖掘自身潜能,提高创新力量和实践力量。指导同学多帮家长干一些力所能及的家务活,提高独立力量。敬重同学家长,乐观主动的与家
9、长联系,仔细听取看法和建议,共同探讨科学的教育方法。 6、努力培育同学的竞争意识: 依据各个学科方案,组织同学参与丰富多彩的竞赛活动,做到赛前乐观预备,仔细指导,赛后仔细总结,通过竞赛,熬炼同学的意志,提高同学竞争意识,进展同学的各种力量,以适应将来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。 3.班主任工作方案五班级范文2022 一、同学基本状况 本学期五班级有同学人。该班部分同学学习态度端正,有着良好的学习习惯。上课时能乐观思索,主动、制造性的进行学习。但从上学期的考试状况看,同学存在明显的两极分化,后进生多,针对这些状况,本学期在重点抓好基础学问教学的同时,加
10、强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高优秀率和合格率。 二、工作要点 1、做好入学教育 教育同学严格根据学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。 2、做好同学的思想工作 我认为要作好同学工作,关键在于抓好同学的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注意思想道德培育,纪律观念形成,助人为乐思想品质培育,作为班主任只有俯下身子和同学交心,做同学的伴侣,同学才会和你放开心扉,暴露同学的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作供应依据。 3、教育同学要自尊、自重、自
11、信 人无完人,只有自重,才能自尊自爱,假如没有自尊,是不行能得到别人的敬重。看到同学有了特长,有了闪光点就要表扬,让其树 立自信,使其有胜利感,而不是讽刺挖苦。别人做了好事或取得了可喜的成果,应当艳羡,而不应当嫉妒,敬重别人实际上就是敬重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样同学之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到我为人人,人人为我。 4、教育同学做心胸宽广的人 作为同学,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容得下,俗话说宰相肚里能撑船别人若指责你,你要好好想想自己的过错并且改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无
12、则加勉,不要一时冲动闹得不行开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任盼望每个同学都是心胸宽广之人。 5、教育同学努力学习不断提高成果 我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有坚韧拼搏,乐观进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不留意上进,厌恶学习,要常常教育他们:要想取得好成果必需付出,有坚韧拼搏精神。有些同学的成果总是不够抱负,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成果,还要知道他们成果背后的付出。 6、教育同学要严格遵守班纪班规 无法规不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度
13、,我实行小组管理制度,组长每天汇报给班主任当天的状况,以便班主任准时做好班级管理工作。 三、班级活动支配: 1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,值日责任到人,每周总结评比。 2、三比活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比各组的纪律、卫生、学习,哪组的,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。 3、献爱心,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的欢乐感。 4、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。 4、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。 4.班主任工作方案五班级范文
14、2022 一、班级进展目标: 自信、喜爱读书班级。 二、详细措施: (一)连续实行分小组pk制度,以带动班级的学习、纪律、卫生、平安等各项一日常规管理工作,调动同学的参加度,在pk中充分发挥每个孩子的潜能,增加自信念。 1、细化pk制度,让每个孩子都在组内有所担当,负责其中一个方面,让他们明白自己很重要及团结的重要性。 2、班干部及各组内重要岗位的担当实行每周pk优胜者轮番担当制。给更多孩子熬炼自己的平台,发觉其优点,促进其成长,增加其自信念。 3、对于pk获胜组或个人准时公布和表扬嘉奖,并建立班级特权大使制度,依据pk结果来选择特权,月月总结、学期末总结评出月冠军、学期冠军进行嘉奖,和期末评
15、优挂钩。 4、并在各组内实行师徒结对活动,与小组pk活动的评比嘉奖挂钩。 5、定期(每周)召开班干部会议,了解pk过程中消失的各种问题,准时改进措施,并多与同学沟通,敬重、听取他们的建议和心声。 (二)充分利用班级图书角和好书推举榜,共享自己优秀读物,制定借阅管理制度。扩大孩子的阅读量,拓宽视野、陶冶性情,让每个孩子身上散发着因阅读而自信的魅力。 1、每位同学带三本课外书到图书角,贴标签、排序号、并专人负责管理登记图书的借还状况,鼓舞生多借书、多读书。 2、写好读书卡,每周23次,鼓舞多写。每月两次读书沟通会,检查落实同学读书效果并嘉奖。 3、对课后主动找老师沟通所读书籍内容及感悟的同学加大表
16、扬力度并结合班级pk制度进行嘉奖。 4、师补充经典诵读内容,整理、发放给同学充实早读内容,以便生积累背诵。 总之,盼望孩子们能够通过班级的这两个活动,促进班级各项一日常规的顺当进行,让其在活动中懂得责任担当、团结互助、感恩友善等的重要性,能让孩子能够变得更阳光自信,能够让校训开朗、自信、文明、博爱成为每个孩子一生真正拥有的优秀品质。 三、家校联系 为了更好地落实学校及班级教育教学工作,关注孩子的心理变化和成长,让孩子取得长足的进步,本学期要加强家校联系工,准时与家长沟通联系让家长了解孩子的在校表现及需共同努力的方向,保证每个月和每个孩子的家长主动联系沟通至少一次。让家长对老师的工作取得的认可和
17、支持。 5.班主任工作方案五班级范文2022 一、班级简析 依据过去对这班同学的了解,本班中有部分同学的学习态度和学习习惯极差。这些同学上课不仔细听,下课作业不仔细做,家离学校基本上都较远,一放学就要马上回家。他们知道老师拿他们没什么方法,因此做作业老是拖延时间。同时,本班同学特殊喜爱讲空话,自制力量差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴。整个班级分散力较差,集体主义意识不强。 二、工作重点 1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的抱负和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨会时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天实行与对同学对话的方式加强班集体的目标教育。
18、 2、培育良好的班风。针对本班同学上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正等这几方面。确定团结、勤奋、求实、创新班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响、制约每个同学的心理,规范每个同学的行为。 3、努力转化后进生。我把后进生的位子在不影响别的同学的状况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也关心后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反馈状况,每次作业和订正都当面批改。然后在课堂中关注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言,培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。 4、班级管理细致化、民主化。班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大
19、部分同学,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的乐观性。动用完可能多的同学,让每一位同学参加到班级的管理中。 5、抓好班委干部建设。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级的核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议,指导他们的工作方法,提高他们的工作力量,共同建设好班级。 6、做好与家长的沟通与沟通工作,做到每个同学至少家访一次,使家校共同教育工作落到实处。 6.班主任工作方案五班级范文2022 一、本班同学基本状况分析 本班共有_名同学,分别来自四个不同的班级。有的孩子活泼可爱,思维活跃,共性张扬,有着很强的上进心和集体荣誉感,他们纯净和善,奇
20、怪心强,求知欲强。但是也不乏学困生,这些孩子自制力量差,时常不能掌握自己,有的偏科严峻,有的对学习丢失了信念,有的上课开小差,有的作业拖拉,他们的许多行为习惯有待进一步培育。在学习方面,本班成果两极分化严峻,学困生将近占了班级的二分之一,有一半的人不达优。针对重组班级的特别性和孩子们的共性差异,这学期我将狠下功夫,和孩子们一起欢乐的成长. 二、加强班风建设 依据学校德育工作支配和孩子们的年龄特点,我将努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。 (1)布置教室环境,培育同学的环境爱护意识与行为习惯。 (2)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和
21、责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 (3)指导培育小干部。班干部是班主任的左右手,我将仔细选拔并细心培育。关心小干部树立威信,教导他们工作方法;要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。 三、做好后进生的转化工作 转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。我将做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简洁。我将用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点
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