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1、骨干教师个人工作计划范文精选2021骨干老师个人工作方案范文精选2021一 一、指导思想 以教育科学理论为指导,以新课改精神为指针,结合我校教育改革进展的需求,全心全意为年轻老师服务,把自己多年结累的教育教学阅历和科研方法无私地奉献给被带教老师,使被带教老师在带教实施中不断修正自己,完善自己,不断提高老师综合素养,特制订本骨干老师带教工作方案。二、带教对象:xxx三、带教目标1、通过师徒结对带教活动提高对方师德素养。2、通过师徒结对带教活动提高对方理论水平。3、通过师徒结对带教活动提高对方教学水平。4、通过师徒结对带教活动提高对方科研力量。四、带教原则坚持按教学、讨论相结合的原则,突出科学性、
2、针对性、实效性和示范性。遵循优秀老师成长规律,强化实践环节指导,重点培育科研型老师。五、详细措施1、仔细上好示范课。仔细备好课,科学设定教学目标、教学流程,合理设计教学活动的方法,讲究教学策略的运用,有关的问题准时与徒弟沟通、沟通,从而更好关心其提高课堂教学力量。2、负责对待汇报课。要求对方课前仔细预备好教学方案与教具,课后准时和师傅沟通,对于师傅指出的问题要准时改正,主动反思自己的教学活动并对同学的学习状况做出准时精确的评价,对自身的教育教学行为做出改进,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。3、乐观传授教学阅历。每节课堂上都会发生不同的事情,不同的问题。如何有效地处理,如何将错误转为
3、正确,如何引导同学有效地解决问题,对于很多老师来说,缺乏这方面的专业力量,有些时候即使知道方法但也不能奇妙运用语言或是用行动来解决。这些方面就需要专心传授有效的教育策略。通过结对,使其具有较高的教学业务水平和说课、评课力量以及课堂教学设计力量,逐步形成共性特征,在教学改革中发挥带头作用。在其不断的领悟、实践中,培育有效的教育力量,提高其教育教学力量。4、主动传授科研阅历。把握中学教育、教学讨论方法,提高带教对象主持或独立开展教育教学科研的力量,撰写论文能在地市级以上刊物发表或获奖。5、有效关心提高师德素养。专业水平的不断进展需要自己不断地实践努力,需要理论结合实践。但作为老师,拥有老师素养的重
4、要条件是师德。作为一名教育工,面对的是共性鲜亮的同学,他们更需要老师的关怀与呵护。要专心传授多年来的工作心得,做到有细心、急躁、爱心、责任心。关心其树立正确的教育观、同学观;具有创新精神和教改意识,并形成先进的教育思想。6、按时完成规定要求。每学年听被带教老师4节课以上,且有评课指导;被带教老师每学年需听带教老师6节课以上,且有听课记录。受指导者课堂教学行为转变显著,成长较快。骨干老师个人工作方案范文精选2021二 作为地区骨干老师。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干老师的带头作用,以课改为中心,以科研为导向,注意课堂常规教学,在
5、学习中成长,在反思中进步。 (一)预期目标。 1、要不断的提高自己在教育教学方面的力量,乐观的参与学校的各种竞赛和教研活动,不断的磨练自己。 2、不断的提高自己的科研力量,平常多读一些有关自己学科的最新前沿资料,留意收集,留意积累。用新课标的理念不断的充实自己。 3、加强和结对老师的沟通和切磋,发挥骨干老师的带头引领作用,注意培育同学各方面的力量。 (二)详细措施 1、注意学习,提升内在素养。 (1)乐观、主动地参加学习。以观看专家视频、书籍和案例分析为主,虚心请教身边的名师、优秀老师,充分利用网络沟通平台,自觉的吸纳新理念,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的进展和胜利。 (2)精读书籍。
6、连续坚持每天读书半小时以上,使学问不断积累,思想与时俱进。每月必读教学杂志:学校语文老师 (3)做好读书笔记。养成勤于积累的习惯,本期做好具体的读书笔记。 2、潜心钻研,上好每一节课。 (1)、树立剧烈的目标意识,仔细学习、讨论课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及学问、技能、力量等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个教时,落实到每一个同学身上。 (2)、仔细上课,注意课堂教学的有效性。仔细对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要渐渐完成从一个合格型老师向特长型老师的转变。提高40分钟的教学效率。 3、建立个人教育教学博客,准时上传教育教学心得或阅历总结等材料供老师共享。 4、坚持
7、教育教学创新,乐观参与公开课、听评课活动,本学年方案担当两节公开课,听评课40节,主动与本学科老师进行研讨及反思,促进共同进步。 5、乐观担当培育老师的任务,本期我将担当培育袁梅,郭从俊两位老师的任务。主要通过集体备课、听评课等方式相互沟通学习,使彼此的教学水平得到提高。 6、本学年至少担当1次学术讲座或学术报告。 7、乐观开展教育教学讨论,乐观参加学校的课题,创编蒙学基础模块的校本教材,切实解决教育改革与教学实践过程中存在的问题。 8、乐观撰写教育教学论文,准时进行阅历的总结。 9、一学年内送课到村小至少1次,详细支配依据学校统一方案 骨干老师个人工作方案范文精选2021三 作为地区骨干老师
8、。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干老师的带头作用,以课改为中心,以科研为导向,注意课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。 (一)预期目标。 1、要不断的提高自己在教育教学方面的力量,乐观的参与学校的各种竞赛和教研活动,不断的磨练自己。 2、不断的提高自己的科研力量,平常多读一些有关自己学科的最新前沿资料,留意收集,留意积累。用新课标的理念不断的充实自己。 3、加强和结对老师的沟通和切磋,发挥骨干老师的带头引领作用,注意培育同学各方面的力量。 (二)现状分析:在教学方面积累了一些阅历,但离要求还有肯定的距离。需要不断的加强学习
9、充实自己,使自己的业务水平有更大的提高。 (三)详细措施 1、在本学期里阅读教育理论的书籍,并写好读后感。 2、乐观开展与本学科老师的手拉手活动,要有实效,乐观进行研讨及反思,共同进步。 3、平日要多进行相互听课活动,沟通思想,相互学习,共同进步。 4、在教学中,做到三反思:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。 5在课堂中转变传统的教学方式,依据同学实际状况,创新一些适合同学的活动,转变同学的学习方式,使同学会学、乐学。 6、扎实落实备课组内各项详细工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育教学质量。 7、采纳多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素养。 8、应用信息技术帮助课堂教学。要敏捷、合理使用网上下载课件,吸引同学的留意力,激发同学的学习爱好,使同学乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发同学的学习爱好,使生产生剧烈的学习欲望,乐学、爱学。 9 10、连续利用课余时间多读书多学习,不断提高自身教育教学水平及修养。 以上是我本学期的工作方案,信任通过自己不懈地努力,会使自己的文化素养和业务力量有进一步的提高。
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