班级工作计划小学三年级下册 三年级上册班工作学期计划范文.docx

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1、班级工作计划小学三年级下册 三年级上册班工作学期计划范文班级工作方案学校三班级下册一 状况分析： 三班级同学正处在生长发育的初期，他们生性好动活泼开朗，留意力不集中，课堂常规还不大了了解。针对上述状况，本学期将因材施教，提兴奋趣，发觉体育人才，重点抓广播操质量和课堂纪律，强化课堂常规训练，为今后的学习打下基础。 教学简析： 本学期教材内容由四个部分组成。第一部分是总论，该部分主要阐述了编写江苏省学校体育与健康教参的指导思想编写原则和整套教材教学体系简介，并对使用教材的有关事项进行了说明以便老师在总体上对这套教材有一概括的了解。其次部分是各类教学内容简介，该部分是将学校体育与健康各类教学内容按其

2、纵向系统对其意义。教学目标各班级特点分布状况及教学留意事项进行说明。第三部分按实践横向编写逐一对各项教学进行介绍。第四部分是江苏省学校生体育考核与达标标准。 教学目标： 1、能知道熬炼身体的一些基本常识及方法地，懂得一些体育与健康的平安常识，初步树立环境爱护和科学熬炼身体的意识。 2、能学会本班级田径、体操、武术等教学内容的基本动作，把握简洁的运动技能，具备肯定的进展身体素养和基本动作的力量。 3、对学习体育基本动作有深厚爱好，擅长观看，乐观思索，遵守规章，初步形成英勇坚韧的品质，具有肯定的创新意识。 教学措施： 依据本学期同学的学习状况以及教材内容制定出以下措施： 1、针对三班级的同学，重点

3、培育课堂教学常规，狠抓队列队形、路队和两操。 2、针对同学在平常体育熬炼的弱项进行一些针对性的训练使每位同学的每个技术动作都能特别到位。 3、利用嘉奖措施来提高同学课堂学习乐观性。 4、重点训练同学的队列队形。 5、重点强化课堂常规。 班级工作方案学校三班级下册二 寒假结束了，同学们陆间续续的回到了学校。这一学期，我负责教他们五班级的数学，我早就在之前假期里把教学工作方案制定好了，在学期开头后，我可以立刻投入到教学中去，这样不至于在教学期间消失差错，也不至于很匆忙，我想我的教学就应当从现在开头了： 一、指导思想： 全面贯彻加强和改进未成年人思想道德建设实施看法，以学校德育教育的思路为指导，以少

4、先队中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。全面提高教育质量，不断更新教育观念，不断加强创新意识，努力拓展教育思维空间。围绕课程改革，接受课改任务。把本班建设成勤奋、守纪、开拓、创新的班集体。 二、基本状况： 本班有同学52人，其中，男生有31人，女生有21人，每个孩子都活泼可爱，纯净和善，奇怪心强，求知欲强，有着很强的上进心和集体荣誉感，通过第一个学期的学习，他们在各方面的进步很大。讲文明、讲礼貌、讲诚信、有肯定的是非推断力量和创新学习力量。但是由于他们大多

5、数是独生子女，具有一些独生子女存在的现象和问题，同时由于他们的入学年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。老师应依据同学的不同素养，因材施教，制订方案，培育他们活泼开朗的性格，使他们健康成长。 三、主要内容 1、以学校生日常行为规范为行动指南，鼓舞同学争做合格的小公民。 2、对同学进行诚信教育，做诚信人，办诚信事。 3、制订班级公约，从身边的事做起，坚持说到做到，并落实班级公约。抓好班级的纪律，重点做好转化中下生的教育转化工作。 4、细节打算成败教育同学从身边的小事做起，留意每一件事的每一个细节。 5、做好家长工作，制订家访方案，坚持上门

6、家访，对不同层面的同学进行家访工作，使同学都得到进展。 6、严格教育教学管理，抓好同学的学习习惯和学习品德，保证教学的顺当开展。在同学中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格;开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会活动;鼓舞同学努力学习，进展共性教育;学习阅历沟通会。 7、建立公平的师生关系，提高同学的自我鼓舞、自我教育、自我管理力量，鼓舞同学努力学习，进展共性教育。 8、做好两操工作，特殊是眼保健操，要求人人能按节奏喊口令。 9、通过节日教育和开展假日亲子活动，对同学进行情感教育。 四、详细措施 1、利用晨会、夕会、班队活动和国旗下讲话等形式，对同学进行爱国主义教育，突出诚信教

7、育。 2、通过制订、实施和对班级公约，落实进行评比等活动，培育同学做诚信人，办诚信事。 3、通过上门家访和假日亲子活动等系列家长活动，切实做好家长工作。 4、通过节日活动(中秋节、国庆节)培育同学学会感恩，喜爱劳动、喜爱祖国，拥抱大自然等情感。 5、开展背书竞赛、写字竞赛、口算竞赛等活动。 6、熬炼身体，爱护视力，做好眼保健操。开展有益的课间活动。每两周同学轮换一次座位。 7、参与班级组和学校临时支配的各项活动。 仔细方案20_，盼望收获20_。我将努力，再努力。20_年，我布满着盼望。这里是我梦起航的地方，也是我的梦飞扬的地方，酸甜苦辣我都已经尝过许多次了，也该到我收获的季节了，我知道自己的

8、许多地方还是需要改进，不过我会发挥我的特长，扬长避短，最终实现我的教学成果幻想! 班级工作方案学校三班级下册三 1、行为习惯目标： 有剧烈的集体荣誉感，班干部仔细履行职责，帮助老师管理班级。每位同学都有自己服务班级的岗位：如负责开关灯、负责开关窗、负责开关饮水机。为了争取流淌红旗而努力：准时到校，不早到校。周一穿校服，每天佩带红领巾。出操做到快、静、齐。每天带齐茶杯手帕。班级环境保持每天洁净。下课不玩危急嬉戏，不打架，听到上课铃准时进教室。 2、学习习惯的目标： 树立正确的学习态度，二分钟预备铃不吵闹，做好预备工作，上课仔细听讲，不插嘴。坚持每天自己完成作业，养成仔细完成作业的好习惯，作业完成

9、后都要进行检查。主动学习，不懂就问。乐观竞争，在班级里形成良好的学习氛围。 3、班级队活动建设的目标： 结合雏赢争章活动开展各种活动。最重要的是让班上的每位同学把握嬉戏本事，享受嬉戏带来的乐趣。鼓舞同学课间玩有益的民间嬉戏。 详细工作方案： 1、行为规范方面 1、每周一有每组小组长检查指甲和茶杯，准时发觉，准时督促。 2、养成把红领巾放在书包里的习惯。 3、吃饭时不说话，不走动。 4、每天中午由值日生和专人负责打扫卫生，由劳动委员和老师检查。 5、值日生负责制，完成班级清洁工作，由组长检查。 6、每天放学把其次天的留意事项和所需用品提早写在黑板上，让同学抄在家校册上。 2、学习习惯方面： 1、

10、每天早晨各队小干部准时检查作业完成状况，不完成的当天补做完毕。并准时反馈给老师。 2、二分钟预备铃由各组干部记录纪律状况，并准时反馈班主任。 3、上综合学科的课程，提示同学按时去专用室。 4、作为班主任常常与任课老师沟通班级状况，把握同学信息，常常与家长保持电话联络，学校有重要活动，准时通知家长。 5、与学习状况不抱负的同学谈心，做心理辅导。 3、班队活动方面： 在周二的小队活动时间和体锻课上开展嬉戏活动。鼓舞同学课间能玩各类嬉戏。学期末评比嬉戏乐观分子。 班级工作方案学校三班级下册四 上届初三在学校的正确领导下，通过初三老师的共同努力，取得了很好的成果，这对于我们新一届初三全体成员来讲，既是

11、动力，更是压力。因此，如何连续在来年的中考中取得好成果，对我们全组师生来说既是艰难的任务更是严峻的考验。学校领导对我们的工作赐予了高度的重视，在人员的配备上尽了最大的努力，信任全组老师肯定能群策群力，发扬拼搏精神，全面搞好初三的各项工作。为此，我们班级组将实行目标管理，发扬集体协作的精神，力争全面提高教育教学质量。为此，特制定本届初三班级工作方案。 一、指导思想： 以学校的工作方案为指导，以集体协作的精神加强目标管理，深化推动素养教育，狠抓同学的思想工作，夯实文化基础，强化学习习惯，培育学自主探究的学习力量，进一步提高同学学习效率，使本届初三在原有的基础上有长足的进步，确保均分率和优秀率。 二

12、、工作目标： 1、以同学进展为本作为本届初三教育、教学工作的动身点，以团结协作的精神，仔细分析同学的思想现状、同学的学习现状，准时作出科学、客观的评价，扎扎实实地开展教育教学工作，使本届初三同学教育、教学成果得到实质性提升，各项成果力争达到学校工作要求。 2、关注中考最新信息，落实到课堂教学，促进有效教学。紧扣学校的工作目标、工作要求和教育、教学新形势，以新理念、新课堂为先导，仔细组织老师学习课程学问，汲取新的教育理念，捕获最新的中考信息和要求，依据各学科的详细要求，最新变化，准时作出调整，以最大的提高有效教学的效能。 3、结合实际，针对初三后期的总复习，及早做好部署，加强基础训练，面对全体同

13、学，区分不同要点，分层次、分阶梯仔细做好复习迎考指导，使不同层次的同学都能得到充分的进展，针对来年中考的实际，作出科学、详细的应对措施。 三、工作重点及措施： (一)统一思想、不辱使命 初三工作非比寻常，是学校教学工作的重中之重。尤其，针对这届生源在数量和质量上较上届都有很大差距的状况下，我们要实现学校的目标，就必需付出加倍的努力，牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，就要对同学负责、对家长负责、对自己负责，更要对学校的声誉负责!这一点必需成为全体初三老师的共识。 (二)合理支配，抢抓时间 本学期21周，有效教学时间不足20周。下学期只有16周有效的教学时间。因此，

14、老师尽量在本学期上完初三绝大部分课程，最迟下学期3月底结束新课。第一轮复习紧紧结合中考说明，夯实双基;其次轮复习为专题讲座和学问综合训练为主，做完部分中考模拟试卷;第三轮复习为中考前两个星期，重新让同学回归书本，以梳理归纳，查缺补漏为主。依据考试说明的要求，以课本和课程标准为依据，教学要突出重点，复习课教学要攻克难点;出试卷要揣摩考试热点。 (三)有效教学，强化质量 1、细化各班的奋斗目标，明确工作职责。依据学校要求各班各老师都要明确目标和要求。面对全体同学，不卑视任何一个同学;课堂上做到精讲多练，课后仔细做好培优补差工作，并与其次周落实好各学科的提优工作，争取在期中考试后将化学的提优班也开设

15、出来。 2、加强备课组的管理。以学科为单位，以备课组长为主要负责人，发扬备课组团队协作精神，发挥集体才智，充分利用盐中优秀资源，要求学科组和盐中做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考查，并确保每组每周有一位老师参与盐中大教研活动。 3、连续施行阶段抽测制度，准时召开质量分析会，准时诊断，准时反思，准时讨论制定调控方案，并在教学中准时实行整改措施，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。针对本班前5名同学，各老师实行负责制，抓好成果的提升。 4、仔细抓好体育训练，对体育较薄弱的同学(特殊是学优生)加强熬炼，方案国庆后利用下午三节课下活动时间支配跑步，争取体育会考成果达到优秀水平。 5、班级组领导

16、每天坚持巡课，每周坚持敲门听课，每月坚持师生座谈。常常和老师沟通、讨论，准时了解同学学习状况。使初三课堂既有形，更具神，真正做到高效。 (四)关爱同学，以德促教 1。定期召开班级组大会，对初三班级同学开展抱负、信念教育活动。抓好同学的思想教育，坚持开好每周的班会课。以拼搏制造奇迹，胜利来自努力、一分耕耘，一分收获学问转变命运、奋斗成就将来等来激励同学，促使他们树立信念，鼓足士气，努力为实现自己的人生目标奋斗。 2。重视同学的心理健康教育，有的放矢地开展工作。初三同学面临着毕业、升学，承受的心理压力特殊重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康教育，就

17、可能造成事倍功半的效果。 班级工作方案学校三班级下册五 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，围绕培育与践行社会主义核心价值观主题教育，结合本班级同学年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，促进同学身心健康欢乐成长，从而培育同学良好的行为习惯和道德意识，为其成为合格小公民打下坚实的思想基础。 二、详细工作 1、加强行规学习与训练 (1)、应切实加强同学的日常行为教育，针对同学的年龄特点，对同学的纪律、卫生等方面进行训练和指导。重点加强良好的学习习惯培育和讲诚信、有责任的养成教育，将行为规范的实施与学校各项主题活动有机结合。 2、以两纲教育为重点。加强平安纪律教育，如：教育同学课间文

18、明休息，不追赶打闹，上下楼梯做到轻声慢步，靠右行走。同时，各班要充分利用晨会，班队课时间，向同学渗透生命价值，生命意义教育;教给同学自护，自救的学问和技能，引导同学树立乐观向上的人生观。 2、加强班级教育(少先队)的管理 班级是学校组成的最基础单位。加强班级管理，对于改进学风、班风、校风都有着重要的作用。随着同学年龄的增长、力量等各方面的提高，有必要加强班级教育与管理，以提高班级管理的效率，形成良好的班风、班貌。加强班级教育阵地建设，对于落实德育常规教育有着深刻的意义。 少先队是同学课余活动的主要组织机构。依据队员的年龄特点与实际状况，与时俱进，组织队员开展适合同学需要的活动。本学期将加强少先

19、队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有方案、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的乐观性、主动性，让更多的队员参加到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互协作、相互监督，逐步使队员从要我这样做转变为我应当这样做，让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。 3、重视家校联系工作 老师通过家校互动平台或其他方式，与家长互通电话、短信，反映同学在校思想状况，增进与家长的沟通。特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、学习困难等特别家庭家教工作的指导和该类家庭同学的教育和管理，让这些孩子也能像其他孩子一样健康成长。 三、工作支配： 九月： 1、各班制订德育工作方案。 2、班级

20、布置、卫生检查评比活动。 3、庆祝老师节。 4、同学广播操训练。 5、中队第一期黑板报。 十月： 1、庆祝国庆。中队其次期黑板报。 2、强化教育训练学校生日常行为规范。 3、三班级同学家长会。 4、秋游活动。 十一月： 1、开展法制、毒品预防教育、崇尚科学，拒绝邪教，共建和谐校内反邪教教育。 2、行规训练，重点抓学习规范。 3、爱科学、爱学习活动。 4、中队第三期黑板报。 十二月： 1、加强同学心理健康教育。 2、连续抓好常规教育，提高平安意识。 3、新一轮行规之星行规示范员评比工作。 一月： 1、做好班级期末量化工作。 2、做好复习考试的预备工作。 班级工作方案学校三班级下册六 新的学期开头

21、了，又开头了劳碌的教学工作，经过班级组全体老师的协商和争论，特制订工作方案如下： 一、工作目标： 团结协作，分散集体才智，落实学校支配的每项工作，连续培育同学好的学习习惯，提高教育教学成果。 二、工作措施： 1、连续培育孩子的行为习惯教育 结合综合评比，从作业、听讲、打扫卫生等方面进行考核，培育孩子的竞争意识。 2、高度重视平安工作 (1)班主任抓好常规工作，连续利用时事、突发大事对同学进行平安教育，并做好相关记载。 (2)连续实行侯课制，任科老师利用这段时间，可以进行沟通，做好沟通。 (3)利用家长会、校讯通平台、电话、群与家长做好沟通，形成教育合力。 3、语数学科详细措施 语文方面： (1

22、)抓写字，三班级刚从铅笔字向钢笔字过渡，要给同学时时渗透提笔即是练字的理念，抓好每次书写的机会，培育良好的书写习惯。 (2)抓阅读，本学期结合学校的读书活动，推举窗边的小豆豆，结合阅读课，教给同学读书方法，调动同学阅读爱好，增加同学积累量。 (3)抓习作，三班级是起步作文，我们准备引导孩子孩子关注四周生活，渐渐引导，重在鼓舞。同时，在平常的阅读教学中教给孩子一些写作方法，让同学敢于表达，乐于表达。 (4)抓习惯，三班级孩子刚从低段升入中段，有自控力差，留意力不强的问题。我们会从预习、听讲、发言、作业等方面严格要求，结合综合评比，调动孩子乐观性，营造你追我赶的学习氛围。 (5)开展丰富的学科活动

23、：本学期我们主要开展两项学科活动，一是秋之韵活动，同学通过画笔、相机、文笔找秋天;二是钢笔字竞赛。 (6)对待每项工作仔细、细致，扎扎实实做好工作细节，提高教育教学工作。 数学方面： (1)通过每日一练，分层练习，做到日日清。 (2)做好提优转差促中工作。 (3)本学期开展的学科活动有设计分数和三算竞赛。总之，我们全组老师会在学校领导的支持和关怀下，思想上仔细对待，行动上准时落实，仔细做好本学期的各项工作。努力为同学的进展、学校的进展做出贡献。 总之，我们全组老师会在学校领导的支持和关怀下，思3想上仔细对待，行动上准时落实，仔细做好本学期的各项工作。努力为同学的进展、学校的进展做出贡献。 班级

24、工作方案学校三班级下册七 一、现状分析： 本班级组现有六位老师，分别担当数学、语文、品生、音乐、体育、科学等学科。同学现有137人。开学初，在学校创建工作目标的指导下，在各位班主任以及其他老师的爱心、急躁、细心、专心的努力工作下，三班级的同学已基本养成了较好的习惯，能遵守学校的各项规章制度。老师们都能仔细开展工作，严格遵守作息制度。本学期我们还将连续发扬以往团结、协作、务实、创新的工作作风，努力调动本班级组全体老师的工作乐观性，围绕课题，深化进行课改，推动和提高教学质量，力争不让一个同学掉队。通过开展一些有利于同学健康成长的综合实践活动，让孩子们在民主、和谐、开心的学习环境中学会合作，学会生活

25、，学会创新。在看到成果的同时我们也发觉了一些问题，主要表现为个别老师的教育观念比较滞后，常规教学方法过于陈旧;有些老师在与家长沟通方面不够准时，没能准时做好同学思想工作。为使本班级组各项工作再上一个新台阶特制定本学期工作方案。 二、指导思想： 1、以学校创建工作要点为指导，以创新教育展现研讨活动为载体，以综合实践活动为主线，坚持以创建现代学校培育创新人才为宗旨来实现教书育人的目标。 2、加强班级组的团队意识，培育优良的团队精神，充分发挥班级组的管理作用。 3、在素养教育的前提下，以为同学的终身进展负责为己任，以科研促课改，明确日常的课堂教学是实施素养教育的主渠道，重点放在课堂教学改革上，提高孩

26、子主动探究，擅长合作，敢于创新的精神。 三、工作重点： 1、本学期加强教育科研力度，坚持在教学中不断反思教学行为，使自己不断成长。以轻负荷、高质量为教学指导思想完成教学任务。 2、依据本班级孩子们的年龄特点，细心策划组织学科活动，力争做到德育效果明显。 3、协作少先队，结合值周检查，帮助班主任狠抓同学的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。 4、发挥中队的作用，由中队辅导员帮助开展同学行为思想教育工作，并负责检查监督老师教学行为。 5、为加强本班级老师的分散力，开展有益于老师身心健康的文体活动，激发老师工作热忱，调动老师工作乐观性。 四、工作目标： 1、努力使全组老师形成一个相互支持、相互理

27、解、相互信任、团结开心、群策群力的集体。 2、组织带领班主任落实班级管理的民主化，共同讨论自我管理、自我评价的详细方法，提高班主任的工作力量。 3、仔细准时的完成上级领导支配的工作，努力做到精益求精。鼓舞老师主动参与各种学习培训活动或各项赛事，使各项工作在期末考评中成果优异，为争取优秀科组努力。 五、工作措施： 1、激发鼓舞老师早上班迟下班，加强老师作息制度的管理，调动各科老师工作的乐观性，加强同学常规管理。 2、仔细检查督促班级组全体老师常规工作，平常留意反馈老师工作状况，如从听课、同学作业、家长反馈看法、接受工作的态度以及协作精神来公正、公正的评价老师一学期的工作。争取做到一周一反馈，一月一抽查，以此来规范老师的教学行为，准时查漏补缺。 3、仔细落实学校各职能部门布置的各项工作，准时协调学校与老师，老师与同学，家长与老师之间的关系。 4、准时传达学校校委会有关内容并准时反映老师工作中的建议和看法，提高老师仆人翁意识。 5、连续将平安责任意识当作工作的重心，调动老师们爱校爱生的热忱，各学科老师共同提高同学自我爱护、自我约束的意识。 本学期，我们肯定会更加严谨工作，扎实进行课题讨论，将课堂教学作为提高自身素养的突破口，加强各老师之间的合作，加强家长与老师之间的联系，为乐观争创文明班级组而不断努力。