暑期支教社会实践心得体会1500字大学生精选5篇.docx
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1、暑期支教社会实践心得体会1500字大学生精选5篇篇一:支教社会实践心得体会1500字 实习,顾名思义就是在实践中学习。从2022年3月18日开头,我在忻州师范学院办公室进行了为期几个月的实习工作。这段实习时间可以说是我高校四年中很充实、也很难忘的一段时间。难忘是由于刚踏上工作岗位,有许多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,我学到在课堂里无法学到的学问和技能,提高了自己各方面的素养。同时实习也给了我肯定的工作阅历,为我将来谋求一份好职业打下了基础。 办公室的工作是特别细致与杂乱的,尽管我在来办公室之前也有所了解,但是真正进入办公室后,了解和感受就更深了。的确,这里的工作很零碎,很杂乱,但是
2、通过这几个月的工作实习生活,我发觉办公室也有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全。由于有了在办公室实习的机会,我才更全面而深刻的了解了这份工作,更详细而具体的了解了这个岗位。 在这几个月的时间里,我的主要工作内容是帮助学院办公室老师做好办公室的材料整理工作,虽然量不是很大,但是却很繁琐。我每天按时上班,会做好当天方案,并开头仔细执行。实习工作讲究的就是一个实字,由于实习就意味着是真正的工作,而不再是在学校的纯理论,或者单单会在电脑上敲敲word或excel那么简洁了。在实习中学到的许多技能,包括人际关系的处理,都是在课本上学不到的,这对于我来说是一笔珍贵的阅历财宝。 以下几点是我实习的收获总结
3、: 一、努力学习,注意实践,不断提高自身素养和工作力量 始终把学习作为获得新知、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法,所以在这几个月的实习工作中给我最大的感受就是我们在学校学到了许多的理论学问,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向。所以,参与工作我们也要不断地学习,这也是弥补自己不足的有效方式。社会在变化,人类在进步,只有我们不放弃学习,才不会被社会淘汰。 二、以极大的热忱投入到工作中,做事要乐观主动 刚步入工作岗位我难以适应角色的转变,找不到方向。但我还是尽量保持心中的那份热忱、仔细做事的态度,不断的做好每一件小事,同时也勇于帮
4、助同事做好各项工作,渐渐的我就找到了自己的角色,明白自己该干什么。 我认为只要我保持极大的热忱,端正态度,就肯定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有愿不情愿去做。同时我信任,在工作中,我们的主动乐观也会给我们制造更好的环境和更多的机会,只要去做,去付出,才会有所收获。 三、与人相处,制造和谐工作环境 与同事和谐相处,营造良好的人际关系网,有助于工作顺当进行。在工作中,我们会遇到各种各样性格的人,这时,我们就必需懂得与人相处的技巧。在办公室中,我们要建立良好的人际关系网,让自己尽快融入到其中。懂得合作,有了团体的力气支持,我们的工作才不会陷入孤军奋战、孤立无援的境地。大家有话好说,有事好商议
5、,在和谐的办公环境中,办起事来自然事半功倍,水到渠成。 实习生活快要结束了,这段实习经受是我高校期间收获的一笔不小的财宝,我很感恩,也很珍惜。它让我在实践中了解办公室工作,让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,使我受益匪浅。同时也帮我打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础,也为我以后参与工作供应了一个良好的前提条件。带着这份阅历,我也信任我会更加自如地应对将来的职业生涯。 篇二:支教社会实践心得体会1500字 人生总有很多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战的事情。如何将我们所学的教育理论很好地运用到真正的教学实践中,通过这次实习我收获了答案。还记
6、得初到实习学校时的兴奋感动的心情,以及第一次站上讲台时的慌乱与紧急。起初由于阅历不足和应变力量不强,课堂消失了许多问题。如:教学过程不流畅、自然,教态不合宜,无法让同学在有限的时间内汲取和把握好我所要教授的内容。究其根本就是备课不够充分,没有对同学进行充分地了解与分析。 令我印象最深刻的就是第一次讲课的考验,到现在依旧历历在目。在一开头的选择授课内容上就历尽周折,而在确定好教学内容后就开头教学目标,教学环节的设计,以及将这些教学环节串起来以完成PPT的制作。由于第一次经受公开课,缺乏教学阅历及力量,在每一步的教学设计中都遇到了许多困难,当我第一次把制作好的PPT拿给指导老师看时,在教学设计的环
7、节及内容上消失了很多问题,例如在一开头我直接呈现了教学目标,老师建议加一个自由争论环节以此来活跃课堂气氛也巩固了前面所学内容,以及对教学重难点的把握也不够精确。在结尾升华主题的部分可以放一个相关内容的视频来给同学留下更深刻的印象。由于紧急,前一天晚上在教室把教学流程熟识了许多遍,确保PPT中的内容都能顺当播放。等到上公开课的时候一开头也是很紧急,但是当进入到教学状态中后就会流畅许多,紧急感也有所缓解。对于教学过程中一些突发状况的处理力量以及调控课堂的力量还有待进一步提高。整堂课下来还算完整流程,课后老师们也提出了许多珍贵的看法,通过这节公开课也让我收获了许多。 公开课是作为一名老师必需要经受的
8、,并且对于青年老师的成长有很大的促进作用,可以使其快速成长起来,虽然在预备的过程中会遇到许多困难麻烦,在等待的过程中会很煎熬和苦痛。但是在经受过后会受益匪浅。而在这之后我也会寻求指导老师的关心,在指导老师的急躁指导、关心下渐渐把握了一些阅历与技巧。会多去听指导老师讲课,听老师如何突破本节课的重难点,听老师上课的语言,看同学听课的个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是同学和老师一种互动,一种学问火花的碰撞。在课下老师会与我准时沟通,提出了许多作为一个阅历丰富的老师的珍贵看法。之后,我仔细学习如何备课、备同学,如何更好地将素养教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。这些在其次次公开课上
9、都有所体现,其次次公开课教学过程流畅完整,教态也改进许多,做到了自然大方。深深地感受到了自己在教态、语言、板书、提问技巧、与同学互动各方面的显著提高。 回顾整个实习过程,我挥洒了汗水,也收获了甘果。从一个只会纸上谈教的高校生到一个能在课堂上讲课自如的准老师,深深感受到了自己的成长。但教育的技巧才能不是天生的,而是老师在长期实践的阅历积累。我仍需积累更多阅历来进一步完善自己。身为师范生的我会更加仔细学习专业学问从而提升自身的综合素养。在今后的学习生活中我会不断努力、不断成长,为成为一名优秀的老师不断奋斗。 假如没有那段苦痛不堪的日子,或许就没有现在的他。人生或许就是这样,只有走过最灰暗无光的日子
10、,生活才会渐渐地好转,世界才会更加暖和地靠近自己。 篇三:支教社会实践心得体会1500字 转瞬间,怀着对教育一种神圣的情节,开头了我为期一个学期的支教生活,支教前的我还只是一名不太懂事的高校生,是一个被传授的学问者,而支教时的我就将转化身份成为一名传授学问的老师了,说实话挺有压力的呢!永久不会遗忘第一次走进教室走上讲台的紧急心情,还有那群可爱孩子嘴里新老师,新老师的声声欢呼。一种要当好老师的责任感猛然从心底升起,我想做好我的职责! 初来乍到明德学校已经两个月了,从繁华都市、百年学府一头扎进黄土、大山,耐住孤独、适应落差、走进求知若渴的孩子们中间,是经受,是英勇,更是挑战。我的支教地是明德学校,
11、在忻州市神池县,一个叫贺职的小镇上。这里昼夜温差较大日,常常刮大风,刚来时这里的老师就告知我们,这风每年6月份才会停,此刻我深有体会。就在这里,我开头了我的支教生活。 关于支教这件事情的责任感和体验感我是从到当地其次天开头的,我们站在楼下站在教室等待每一个来上课的小孩。从她们每一句羞怯的问好,每一双求知的眼睛里我感觉到了一种力气在肩上在心头渐渐加重。之后是对ppt的一次次修改,是对课堂节奏的一步步调整 这里的孩子普遍纯朴,洁净的不含任何杂质。初见他们时个个乖巧,都特殊的听话,见到我们的喜悦也许是不亚于我们见到他们。课间小孩子们都围着我问着各种各样的问题,玩着各式各样的嬉戏,围着我唱着他们独特好
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