河南省2016年中考数学试卷含答案解析(Word版).doc

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1、 2016年河南省普通高中招生数学试题及答案解析一、选择题（每小题3分，共24分）1.-的相反数是（ ）A. - B. C.-3 D.3【答案】：B【解析】：根据相反数的定义，很容易得到-的相反数是，选B。2.某种细胞的直径是0.00000095米，将0.00000095用科学计数法表示为（ ）A.9.5107 B. 9.5108 C.0.95107 D. 95108 【答案】：A【解析】：科学记数法的表示形式为的形式，其中，n为整数。确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值及小数点移动的位数相同。当原数绝对值1时，n是正数； 当原数的绝对值1时，n是负数。 将0.00

2、000095用科学记数法表示9.5107，选A。3.下面几何图形是由四个相同的小正方体搭成的，其中主视图和左视图相同的是（ ）【答案】：C【解析】：本题考查了三视图的知识，主视图是从物体的前面看得到的视图，左视图是从物体的左面看得到的视图，找到主视图和左视图相同的是，选C。4.下列计算正确的是（ ）A.-= B.（-3）2=6 C.3a4-2a2=a2 D.（-a3）2=a5 【答案】：A【解析】：根据有理数的定义幂的运算性质，运算正确的是A，选A。5.如图，过反比例函数y=（x0）的图像上一点A作ABx轴于点B，连接AO，若SAOB=2，则k的值为（ ）A. 2 B.3 C.4 D.5【答案

3、】：C 【解析】：本题考查了反比例函数y=（x0）的图像上一点A作ABx轴于点B，连接AO，已知AOB的面积求k的方法是：，k=4.故选C.6.如图，在ABC中，ACB=900，AC=8，AB=10,DE垂直平分AC交AB于点E，则DE的长是（ ）A.6 B.5 C.4 D.3【答案】：D 【解析】：本题考查了直角三角形中勾股定理的应用及垂直平分线的性质，先求BC=6，再得到DEBC，且DE等于BC的一半，即6 =3，故选D。甲乙丙丁平均数（cm）185180185180方差3.63.67.48.17.下面记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最好几次选拔赛成绩的平均数及方差：根据表中数据，要从中

4、选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛，应该选择（ ）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】：A 【解析】：本题考查了平均数及方差对运动员发挥稳定性的因素，方差越小越稳定，故选A。8.如图，已知菱形OABC的顶点是O（0，0），B（2，2），若菱形绕点O逆时针旋转，每秒旋转450，则第60秒时，菱形的对角线交点D的坐标为（ ）A.（1，-1） B.（-1，-1） C.（，0） D.（0，-）【答案】：B【解析】：本题考查了中点坐标的求法及旋转的知识，每秒旋转450，8秒旋转一周，60秒8=7周余4秒，正好又转1800，由第一象限转到第三象限，前后是中心对称，点D坐标是（1，1），所求坐标是（

5、-1，-1），故选B。二、填空题（每小题3分，共21分）9.计算：（-2）0-= 。【答案】： 1【解析】：本题考查了零次幂和立方根，（-3）0=1，=2，因此原式=12=1， 填1。10.如图，在ABCD中，BEAB交对角线AC于点E,若1=200，则2的度数为 。【答案】：1100。【解析】：本题考查了平行四边形的性质、垂直的性质及三角形外角定理，由平行四边形得CAB=1=200，由BEAB，得AEB=900,根据三角形外角等于不相邻的两个内角和得2=CAB+AEB=200+900=1100，填1100。11.若关于x的一元二次方程x2+3x-k=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是

6、。【答案】：1100。【解析】：本题考查了一元二次方程根的判别式，=b2-4ac=9+4k，因为方程有两个不相等的实数根，所以0，即9+4k0，解得k-，填：k-。12.在“阳光体育”活动时间，班主任将全班同学随机分成了四组进行活动，该班小明和小亮同学被分在同一组的概率是 。【答案】：。【解析】：本题考查了概率问题，P（相同）=13.已知A（0，3），B（2，3）是抛物线y=-x2+bx+c上两点，该抛物线的顶点坐标是 。【答案】：（1，4）。【解析】：本题考查了用待定系数法求二次函数解析式的方法及已知二次函数解析式求顶点的方法，所求y=-x2+2x+3，顶点坐标是（1，4），填（1，4）14

7、.如图，在扇形AOB中，AOB=900，以点A为圆心， OA的长为半径作交于点C，若OA=2，则阴影部分的面积是 。 【答案】：【解析】：本题考查了扇形的面积、圆的有关知识及等边三角形的面积的计算方法，连接OC,AC,OAC是等边三角形，扇形OBC的圆心角是300，阴影部分的面积等于扇形OBC的面积减去弓形OC的面积；扇形OBC的面积是=，弓形OC的面积是-=，阴影部分的面积=-（）=，填15.如图，已知ADBC，ABBC,AB=3,点E为射线BC上的一个动点，连接AE，将ABE沿AE折叠，点B落在点B/处，过点B/作AD的垂线，分别交AD、BC于点M、N,当点B/为线段MN的三等份点时，BE

8、的长为 . 【答案】：或 【解析】：本题分两种情况：（1）若B/N=2MB/,因为AB=3，B/为线段MN的三等份点，则MB/=1, RtAMB/,AM=2;B/N=2,可证AMB/B/NE,设BE=EB/=x， AB/=3, ，解得x=；（2）若MB/= 2B/N，因为AB=3，B/为线段MN的三等份点，则MB/=2, RtAMB/,AM=; B/N=1,可证AMB/B/NE,设BE=EB/=x， AB/=3, ，解得x=；填或。三、解答题（本大题共8个小题，满分75分）16.（8分）先化简，再求值，其中x的值从不等式组的整数解中选取。解：原式=3分 =5分解得-1x，不等式组的整数解为-1

9、，0，1，2. 7分 若分式有意义，只能取x=2，原式=-=2 8分17.（9分）在一次社会调查活动中，小华收集到某“健步走运动”团队中20名成员一天行走的步数，记录如下：56406430652067987325843082157453744667547638683473266830864887539450986572907850对这20名数据按组距1000进行分组，并统计整理，绘制了如下尚不完整的统计图表：步数分布统计图组别步数分组频数A5500x65002B6500x750010C7500x8500mD8500x95003E9500x10500n根据以上信息解答下列问题（1）填空：m= ，

10、n= ；（2）请补全条形统计图.（3）这20名“健步走运动”团队成员一天行走的步数的中位数落在 组；（4）若该团队共有120人，请估计其中一天行走步数不少于7500步的人数。解：（1）4，1. 2分 （2）正确补全直方图4和1. 4分（3）B; 6分（4）120=48（人）答：该团队一天行走步数不少于7500步的人数为48人。 9分18（9分）如图，在RtABC中，ABC=900,点M是AC的中点，以AB为直径作O分别交AC、BM于点D、E（1）求证：MD=ME（2）填空：若AB=6，当AD=2DM时，DE= ；连接OD，OE，当A的度数为 时，四边形ODME是菱形。（1） 证明：在RtABC

11、中，点M是AC的中点， MA=MB,A=MBA. 2分四边形ABED是圆内接四边形，ADE+ABE=1800，又ADE+MDE=1800，MDE=MBA.同理可证：MED=A, 4分MDE=MED,MD=ME5分（2）填2； 7分解答：由MD=ME,又MA=MB, DEAB； ,又AD=2DM，,DE=2 填60； 9分解答：当A=600时, AOD是等边三角形，这时DOE=600, ODE和MDE都是等边三角形，且全等。四边形ODME是菱形。19.（9分）如图，小东在教学楼距地面9米高的窗口C处，测得正前方旗杆顶部A点的仰角为370，旗杆底部B的俯角为450，升旗时，国旗上端悬挂在距地面2.

12、25米处，若国旗随国歌声冉冉升起，并在国歌播放45秒结束时到达旗杆顶端，则国旗应以多少米/秒的速度匀速上升？（参考数据：sin3700.60，con3700.80，tan3700.75）解：过点C作CDAB于D，则DB=9， 1分在RtCBD中，BCD=450，CD=BD=9 3分在RtACD,ACD=370,AD=CDtan37090.75=6.75 6分AB=AD+BD6.75+9=15.75, 7分（15.75-2.25）45=0.3（米/秒）答：国旗以0.3米/秒的速度匀速上升。 9分20.（9分）学校准备购进一批节能灯，已知1只A型节能灯和3只B型节能灯共需26元，3只A型节能灯和2

13、只B型节能灯共需29元.(1) 求一只A型节能灯和一只B型节能灯的售价各是多少元；(2) 学校准备购进这两种节能灯共50只，并且A型节能灯的数量不多于B型节能灯数量的3倍，请设计出最省钱的购买方案，并说明理由。解：（1）设一只A型节能灯售价x元，一只B型节能灯售价y元1分由题意，解得3分所以一只A型节能灯售价5元，一只B型节能灯售价7元4分（2）设购进A型节能灯m只，总费用为W元， W=5m+7（50-m）=-2m+350 5分 k=-20，W随m的增大而减小，当m取最大值时，w最小。6分又m3（50-m），解得：m37.5，又m为正整数，当m=37最大时，w最小=-237+350=2768分

14、此时50-37=13.所以最省钱的购买方案是购进37只A型节能灯， 13只B型节能灯9分21.（10分）某班“数学兴趣小组”对函数y=x2-2的图象和性质进行了探究，探究过程如下，请补充完整。（1）自变量x的取值范围是全体实数，x及y的几组对应数值如下表：x-3-2-10123y3m-10-103其中m= 。（2）根据上表数据，在如图所示的平面直角坐标系中描点，并画出来函数图象的一部分，请画出该函数图象的另一部分。（3）观察函数图象，写出两条函数的性质。（4）进一步探究函数图象发现：函数图象及x轴有 个交点，所以对应的方程x2-2=0有 个实数根。方程x2-2=2有 个实数根。关于x的方程x2

15、-2=a有4个实数根，a的取值范围是 。解：（1）0 （2）正确补全图象。 （3）（可从函数的最值，增减性，图象对称性等方面阐述，答案不唯一，合理即可）（4） 3，3 ； 2； -1a0 （本题一空1分，（3）中每条2分）22.（10分）（1）问题如图1，点A为线段BC外一动点，且BC=a,AB=b。填空：当点A位于 时线段AC的长取得最大值，且最大值为 （用含a，b的式子表示）（2）应用点A为线段B除外一动点，且BC=3,AB=1.如图2所示，分别以AB，AC为边，作等边三角形ABD和等边三角形ACE，连接CD,BE.请找出图中及BE相等的线段，并说明理由直接写出线段BE长的最大值. （3）

16、拓展如图3，在平面直角坐标系中，点A的坐标为（2，0），点B的坐标为（5，0），点P为线段AB外一动点，且PA=2，PM=PB，BPM=900.请直接写出线段AM长的最大值及此时点P的坐标。解：（1）CB的延长线上，a+b；2分（2）DC=BE,理由如下 ABD和ACE都是等边三角形，AD=AB,AC=AE,BAD=CAE=600,BAD+BAC=CAE+BAC,即CAD=EAB, 5分CADEAB（SAS）,DC=BE 6分BE长的最大值是4. 8分（3）AM的最大值为3+，点P的坐标为（2-，）10分【提示】如图3，构造BNPMAP,则NB=AM,由（1）知，当点N在BA的延长线上时，NB

17、有最大值（如备用图）。易得APN是等腰直角三角形，AP=2，AN=，AM=NB=AB+AN=3+;过点P作PEx轴于点E，PE=AE=,又A（2，0）P（2-，）23.（11分）如图1，直线y=-x+n交x轴于点A，交y轴于点C（0，4）抛物线y=x2+bx+c经过点A,交y轴于点B（0,-2）.点P为抛物线上的一个动点，过点P作x轴的垂线PD，过点B作BDPD于点D,连接PB.（1）求抛物线的解析式.（2）当BDP为等腰直角三角形时，求线段PD的长.（3）如图2，将BDP绕点B逆时针旋转，得到BD/P/，且PBP/=OAC，当点P的对应点P/落在坐标轴上时，请直接写出P点的坐标.解：（1）由

18、y=-x+n过点C（0，4），得n=4，则y=-x+4当y=0时，得-x+4=0，解得：x=3，点A坐标是（3,0）1分y=x2+bx+c经过点A（3,0）, B（0,-2），解得：抛物线的解析式是x2-x-23分（2）点P的横坐标为m，P（m，m2-m-2），D（m，-2）4分 若BDP为等腰直角三角形时，则PD=BD; 当点P在直线BD上方时，PD=m2-m-2+2=m2-m， （）若P在y轴左侧，则m0，BD=-m； m2-m=-m，解得：m=或m=0（舍去）5分 （）若P在y轴右侧，则m0，BD=m； m2-m=m，解得：m=或m=0（舍去）6分当点P在直线BD下方时，PD=-2-(m

19、2-m-2) =-m2+m，则m0，BD=m；-m2+m=m，解得：m=或m=0（舍去）7分综上：m=或m=。即当BDP为等腰直角三角形时， PD的长为或。 (3) P（，）或P（，）或P（，）【提示】PBP/=OAC,OA=3,OC=4；AC=5，sinPBP/=，cosPBP/=，当点P/落在x轴上时，过点D/作D/Nx轴于N，交BD于点M，DBD/=ND/P/=PBP/,如图1，ND/-MD/=2,即(m2-m)-（-m）=2如图2，ND/-MD/=2，即(m2-m)-（-m）=2解得：P（，）或P（，）当点P/落在y轴上时，如图3，过点D/作D/Mx轴交BD于点M，过点P/作P/Ny轴，交MD/的延长线于点N，DBD/=ND/P/=PBP/,PN=BM,即 (m2-m)= mP（，）第 10 页