浙江省温州市2015年中考社会思品试题(word版含答案).doc

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1、2015 年浙江省初中毕业升学考试（温州市卷）社会思品试题卷卷一、选择题(本题有20 小题，每小题2 分，共40 分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选，均不给分。)1.2014 年11 月，十二届全国人大常委会第十一次会议审议决定，将每年12 月4 日设立为 ，国家在这一天将通过多种形式开展宣传教育活动。（ ） A.国家公祭日 B.国家宪法日 C.防灾减灾日 D.环境保护日2.2015 年4 月20 日至24 日，国家主席习近平对巴基斯坦进行国事访问，并赴印度尼西亚出席 60 周年纪念活动。（ ） A.万隆会议 B.APEC 会议 C.G20 峰会 D.东亚峰会3.2015

2、年4 月21 日，中国广东、天津和 自由贸易试验区同步挂牌，这意味着我国自贸区建设将上一个新台阶。（ ） A.福建 B.浙江 C.江苏 D.山东4.图1“打气”告诉失利者要（ ） A.理解他人 B.明辨是非 C.宽以待人 D.直面挫折5.2014 年有多位明星因涉毒行为触犯法律，被判入狱。这反映了法律（ ） 只对涉毒人员起到规范作用 是依靠国家强制力保证实施的 是由法院制定并严格执行的 对全体社会成员具有普遍约束力 A. B. C. D.6.我市有位小学生发明了“新型理发围布”，其专利以1 万元的价格被人买走。这说明该小学生享有（ ） A.受教育权 B.人格尊严权 C.财产继承权 D.智力成果

3、权7.2015 年我国反腐工作深入推进，多个中央部委联合开展“猎狐行动”，缉拿逃亡海外的贪官。这一举措有利于（ ） 维护公平正义 捍卫法律尊严 推进依法治国 杜绝腐败现象 A. B. C. D.8.小王同学从报纸上看到一则公告（如下），想反映上下学期间学校门口交通乱象，他可以做的有（ ） 通过问卷调查，向全体同学征集建议 搜索违章司机个人信息，并公布于众 开展团队活动，设计校门口停车规划 走访交警部门，了解乱象产生的根源 A. B. C. D. 潮涌瓯江，无论身处何方，最难割舍的是温州情缘。新时期的温州商人铺展了一幅商行天下、善行天下的生动画卷。回答9-11 题。9.【商海弄潮】有60 万温州

4、人在世界131 个国家和地区创业，有175 万温州人在全国各地创业，他们建立了覆盖全国、连接世界的温州人市场营销网络。这主要得益于（ ） A.改革开放的历史决策 B.民主平等的政治制度 C.按劳分配的经济制度 D.共同繁荣的民族政策10.【筑巢引凤】我市实施“温商回归”工程以来，推出了一批重点项目，对符合条件的产业项目给予优惠政策，使温商有了具体的投资方向。这一工程的实施有利于（ ） 彻底解决现阶段主要矛盾实现温州人民同步富裕 促进非公有制经济的发展构建社会主义和谐社会 A. B. C. D.11.【反哺家乡】在“五水共治”工程中，在外温商同样不缺席，纷纷以捐资引智的形式反哺家乡，助推美丽水乡

5、建设。这体现了温商具有（ ） A.敏锐的品牌意识 B.高度的质量意识 C.顽强的拼搏意识 D.强烈的责任意识 读图2、图3，回答12-13 题。12.甲、乙两个地区都位于（ ） A.南方地区 B.北方地区 C.青藏地区 D.西北地区13.甲、乙两个地区都是我国的重点发展区域，从图中可以看出它们共同的发展优势是（ ） A.丰富的矿产 B.先进的技术 C.便利的交通 D.优惠的政策 元朝时，温州人周达观奉命随外交使团远赴真腊（今柬埔寨）。回国后，他把自己的见闻写成了真腊风土记。结合图4，回答14-16 题。14.该使团船队远赴真腊的航行方向是（ ） A.由西往东 B.由南往北 C.由西北往东南 D

6、.由东北往西南15. 小辉同学对真腊风土记部分内容作了如下注释，其中正确的是（ ）原文记载注释A自温州开洋过七洲洋，经交趾洋七洲洋就是今印度洋B四时如五六月天，且不识霜雪其地半年有雨，半年绝无。当地属温带海洋性气候C大抵一岁中，可三四番收种其国中米粮易求。当地自然条件有利于水稻生产D为僧者削发穿黄。每一村，或有寺，或有塔。当地盛行伊斯兰教16.十五世纪前期，郑和沿着这条航线七下西洋，最远到达非洲东海岸。一个世纪以后，麦哲伦船队经东南亚完成了人类历史上第一次环球航行。这两大航海壮举的共同意义是（ ） A.加快了殖民扩张的速度 B.促进了区域文明的交流 C.刺激了资本的原始积累 D.改变了世界贸易

7、的格局17.秦朝开创的中央集权制对中国政治形成了长期的影响。下列能反映这一影响的史实有（ ） 西汉颁布“推恩令” 唐朝轻徭薄赋 北宋杯酒释兵权 明朝改土归流 A. B. C. D.18.孟德斯鸠认为，立法权、行政权及司法权必须分置，否则自由便不复存在。在资产阶级创立新体制的过程中，最早贯彻了这一思想的国家是（ ） A.英国 B.美国 C.法国 D.中国19.“自有民国，八年以来，未见真民意、真民权，有之，自学生此举始耳。”康有为称赞的“学生此举”指的是（ ） A.公车上书 B.新文化运动 C.五四运动 D.一二九运动20.读图5，可以推断（ ） A.表示中部经济地带 B.表示东部经济地带 C.

8、表示西部经济地带 D.表示东部经济地带卷二、非选择题(本题有5 小题，共60 分。)21.（10 分）（1）运用法律和道德的相关知识，点评图 6 中商家的“算计”行为。（6 分）（2）专业人士提醒：为了避免被“算计”，消费者的维权不仅是一种“觉悟”，更是一种“行为”。结合图 6中消费者的行为，谈谈你对这一提醒的理解。（4 分）22.（12 分） 随着时代的发展，一些耳熟能详的名词纷纷出现“升级版”，成为社会热词。 【工业4. 0】每一次工业革命都对人类社会发展产生广泛而深远的影响。德国提出的“工业4.0”被称为第四次工业革命，它旨在利用信息通讯技术和网络空间虚拟系统相结合的手段，将制造业向智能

9、化转变。（1）列举一项历史上影响人们生产、生活的工业革命成就。（2 分） 【中国制造2025】2015 年5 月，我国正式公布实施制造强国战略第一个十年的行动纲领中国制造2025，迈出中国制造“由大变强”第一步，到2025 年迈入制造强国行列。链接1：2014 年我国制造业产值位居世界第一，但总体大而不强。产业核心技术受制于人，如95%的高档数控系统、80%的电脑芯片都依靠进口；就业人员中科研人员数量明显低于发达国家。（2）结合链接1，简述中国应该如何改变制造业“大而不强”的局面。（6 分） 【互联网+】2015 年李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划，推动互联网及传统行业相

10、结合，充分发挥互联网的作用，如互联网+工业制造、互联网+商业链接2：我国传统家电制造企业H 集团，依托互联网在全球建立了强大的生产、销售网络；直接及全球客户互动，掌握市场需求，研发新产品；让全球各地员工随时参及培训，提高业务水平。2014 年H 集团全球营业额实现2000 亿元，家用电器零售量居全球前列。（3） 结合H 集团的案例，分析中国政府为什么要推动“互联网+”行动计划。（4 分）23.（10 分） 我市某校以“城市文明，让温州更美！”为主题组织学生开展活动。八（5）班拍摄的宣传片遇见获得了广泛好评。以下是片中几组镜头： 【遇见生机】沿路行，一条小河清澈见底，岸边杨柳下老者垂钓，清波荡漾

11、中泳者嬉戏，一幅生机盎然的画面。 【遇见微笑】榕树下，志愿者们不顾高温酷暑，正在为过往的路人送上免费的伏茶，每个人脸上都洋溢着笑容。 【遇见尴尬】马路口，两个顽皮的少年在斑马线上追逐，一辆出租车从他们身边疾驰而过，留下行人惊恐的呼叫。 画外音：我市已获得“全国文明城市”的称号，但这不是终点，而是城市文明建设新的起点。创建永远在路上（1）请为宣传片遇见再推荐一组符合主题的镜头。（2 分）（2）结合材料，阐述如何进一步加强城市文明建设，让温州更美。（8 分）24.（14 分） 2014 年12 月12 日，南水北调中线一期工程正式通水。该工程从汉江流域的丹江口水库引水到海河流域的北京、天津等地，年

12、均调水量可达95 亿立方米。材料一：材料二：从20 世纪五、六十年代起，海河流域大量修建山区水库，导致流域内水域面积大幅缩减。地下水开发率高达125%，导致东部平原大面积沉降。流域内污染河长比例高达75，2/3 站井的地下水达不到饮用水标准。（1）读图完成： 由图7 可知，海河流域地势西高东低，受此影响，河流 。（2 分） 由图8 可知，海河流域 ，受此影响，河流 。（4 分）（2）根据材料一、二，分析海河平原农业生产的有利及不利条件。（4 分）（3）海河流域作为南水调入区，需要协调生活、生产和生态用水。结合材料，从可持续发展的角度分析其必要性。（4 分）25.（14 分） 中日两国一衣带水，

13、文化同源，有过友好交往，也有过战争厮杀。作为21 世纪的大国，面向未来，中日关系将往何处去？ 材料一：隋唐时期是中日文化交流的一次高潮，两国人民谱写了极其壮丽的篇章。 何芳川中外文化交流史（1）列举一例该时期中日文化交流的史实。（2 分） 材料二：1873 年，同治皇帝接受外国公使觐见那一回，主持仪式的大臣，把品级较高的日本外务大臣副岛种臣的班次排到了品级较低的英、法、俄、德、美公使的后面，以寓区别对待之意。 陈旭麓近代中国社会的新陈代谢 材料三：1898 年，光绪皇帝在会晤日本前首相伊藤博文时表示：“贵国维新以来之政治，为各国所称许。”并希望伊藤博文能向中国详细介绍“变法之顺序、方法等事”。

14、 摘编自邓嗣禹、费正清中国对西方的反应（2）材料表明清朝统治者对日本的态度有何变化？运用所学知识说明产生这种变化的原因。（4 分） 材料四：大陆政策是近代日本对亚洲大陆的长期侵略政策。其基本内容是，首先侵占朝鲜，然后侵占中国东北，进而扩展到整个中国，获得在东亚的霸权。 摘编自宋志勇、田庆立日本近现代对华关系史（3）大陆政策在20 世纪30 年代的中日关系中有哪些具体表现？试举一例。（2 分） 材料五：1945 年日本战败，抗日战争结束；1972 年中日实现邦交正常化，结束了两国长期敌对的历史。进入21 世纪，中日关系面临着新的挑战及机遇。 2012 年，日本宣布钓鱼岛“国有化”。此举引发中国国

15、内大规模抗议活动。 2014 年，我国将9 月3 日设立为中国人民抗日战争胜利纪念日。今年恰逢抗战胜利70 周年，国务院决定这一天放假，以便于全国人民广泛参及各类纪念活动。 日本右翼分子编写的中学历史教科书多次篡改历史，企图抹煞日本军国主义在中国的罪行。 日本京都立命馆大学有个国际和平博物馆，它收集、整理并展示了许多二战期间日军犯下的战争罪行。 中日双方经贸关系密切，1980 年双边贸易总额为92 亿美元，三十年后的2010 年达到2977.7 亿美元。在中日关系趋冷的2014 年，双边贸易总额仍保持在3000 亿美元以上。 2015 年4 月以来，习近平主席多次强调，“中国坚定不移走和平发展

16、道路，希望日本同中国一道沿着和平发展的道路走下去”，“中日友好事业对两国和两国人民有利，对亚洲和世界有利。”（4）结合材料一至材料五，运用所学知识论证中日两国发展友好关系的重要性。（6 分）（要求：史论结合，论证严密。）2015 年浙江省初中毕业升学考试（温州市卷）社会思品参考答案及评分细则一、 选择题（每小题2 分，共40 分。）题号12345678910答案BAADCDACAD题号11121314151617181920答案DACDCBCBCB二、非选择题（本题有5 小题，共60 分。）评分建议：在非选择题的阅卷评分标准中，不必拘泥于参考答案的表述，只要方向正确，意思相同或相近，言之有理，

17、就应酌情给分。21（10 分）（1）法律角度：商家的行为侵犯了消费者的合法权益；没有履行公民依法纳税的义务；（4分） 道德角度：违背了诚信的原则。（2 分）（2）消费者要具备权利意识，如在消费过程中要索取发票；一旦权利受到侵害，应选择正确途径来维权，如可以请求消费者协会调解等（解决途径合理均可）。（4 分）22（12 分）（1）工业革命成就均可。（2 分）如：蒸汽机。（2）实施科教兴国战略。（2 分）落实“科学技术是第一生产力”的思想，通过科技创新，改变核心技术严重依赖进口的现象；（2 分）坚持以教育为本，落实教育创新，提高从业人员的科学文化素质和创新能力。（2 分）（3）因为“互联网+”行动

18、有利于促进社会进步和经济发展；有利于适应经济全球化的趋势；有利于缩小及发达国家的差距等。（4 分，写出两点即可）23（10 分）（1）符合题意均可。（2 分）如：在景区，文明旅游，有序参观景点。（2）总述。（2 分）如：既要巩固创建成果，又要正视不足之处，不断改进。或政府及市民要携手共创城市文明。 具体阐述。（6 分） 结合材料从以下三个角度回答：打造生态宜居的城市环境；弘扬崇德向善的社会正气；营造遵纪守法的社会氛围。24.(14 分)（1）大致自西向东流。(2 分) 气候特征及影响结果正确且对应即可。（4 分）如：1 月均温低于0，冬季有冰期。或降水集中在夏季，夏季水量大。（2）有利条件：东

19、部平原地势平坦；雨热同期。（2 分，写出一点即可） 不利条件：缺水严重。（2 分）（3）针对海河流域存在的资源、环境问题，走可持续发展之路是必然选择。（2 分）南水北调工程通水后，协调生活、生产和生态用水，将有利于更好地保护当地的水资源，改善环境，实现生态、经济、社会的持续发展。（2 分）25（14 分）（1）写出隋唐时期中日文化交流的史实即可。（2 分）如：鉴真东渡。（2）变化：由轻视转变为钦佩，并打算向日本学习。（2 分） 原因：日本在明治维新后，改变了落后的面貌，经济发达，军事实力强大。或甲午战争的失败让清朝统治者对日本有了新的认识。（2 分）（3）只要是发生在20 世纪30 年代的日本

20、侵华事件即可。（2 分）如：九一八事变。（4）本题采用分层评价，评分量表如下：等级等级描述得分水平5抽象拓展层次在水平4 的基础上能够扩展材料本身的意义，并进行更为抽象的概括。材料运用充分，论证严密，表达清晰。6水平4关联结构层次及多个材料（事件及其影响）建立起联系，结合国际背景，得出合乎逻辑的结论。如“中日两国友好交往是符合当今世界主题和两国利益的必然选择”，并对此做出一定解释。材料运用较充分，论证较严密，表达较清晰。4-5水平3多点结构层次使用多个材料（事件及其影响），但未建构其逻辑关系或逻辑关系不严密。3水平2单点结构层次使用一个材料（事件及其影响）就直接得出结论，如“侵华战争给中日两国

21、带来灾难，因此两国要友好交往”。对材料的解读角度单一，事件及影响没有联系。1-2水平1前结构层次没有应答；应答及中日友好交往无关，如中国复仇论、中美关系发展等；同义反复。0答案示例：日本在隋唐时期积极向中国学习，促进了日本国内的社会发展；近代以来中国曾以日为师，通过日本学习西方先进的科技、文化和制度，一定程度上促进了中国的社会发展及思想觉醒。但是，强大起来的日本发动了侵华战争，给中日两国带来巨大灾难。实现邦交正常化后，中日经贸关系日益密切，反映了中日经济发展的高度依赖性。很明显，中日两国和则两利，斗则两害。因此，发展中日友好关系至关重要，不仅有利于两国社会经济发展，也符合当今世界和平及发展的主题。第 7 页