2022大学生安全教育心得体会怎么写2022大学生安全教育心得体会与感悟.docx
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1、2022大学生安全教育心得体会怎么写 2022大学生安全教育心得体会与感悟平安教育心得体会 篇1 一、晓之以理,从小事中培育同学的平安意识 现在的同学接触的事物并不比成人少,并易受社会习气的影响,导致学校教育经常在社会不良气氛中显得苍白无力。如何抵制这些消极影响呢?必需注意从同学的日常小事入手,润物细无声,在小事中挖掘平安教育的材料。 1、从听到的小事提高同学的防范意识 我们在日常生活、教育过程中总会听到这样那样的事儿,其中不少是进行平安教育的好材料,假如我们擅长发觉、挖掘,同学会很简单接受教育。如:老师组织同学平常留意收集广播、电视、生活中听到的平安事故,然后谈谈自己的体会和看法。对同学收集
2、的材料和体会,老师进行必要的点评,并张贴宣扬,以提高平安警示教育。 2、从看到的小事进行平安防范教育 眼睛是我们接受信息的重要途径,生活中看到的很多小事同样是很好的平安教育材料。平安隐患不行根除,也时时在我们身边,我们要做的就是防范于未然。可以组织同学查找发生在身边的平安事故及藏于身边的平安隐患,把自己的所见所闻编成小报张贴于班级或学校的公告栏,让同学得到警示教育,并提高平安防范意识。 二、动之以情,在小事中提高同学自我爱护的力量 有讨论表明,体验是同学进展力量、形成技能的最好途径。老师只是一味地反复嘱咐或是训斥,而没有真正让同学去体验、去感受,那么同学是无法形成良好的技能的。平安教育的重要内
3、容是提高同学的自我爱护力量。同学自我爱护力量的培育,也要从小事入手,在小事中让同学体验自我爱护的重要性及自我爱护的过程,从而形成技能。 1、在小事中利用各种机会去丰富同学的自我爱护体验 有同学在削铅笔时不当心把手割伤,捏着伤口,哭着,跑进老师办公室恳求老师的关心;有同学上体育课,不当心脚上擦破了皮,哭着各种各样的大小问题全部焦急地找老师,同学已没有自己处理的意识。针对这一点,可以通过班会,让同学学习一些简洁处理小伤的方法,模拟进行消毒,擦红药水,贴创口贴等。让同学们在活动中共同体验了自救、互救的过程,感受自救、互救体验。这样,真正受到小伤的时候就同学可以比较镇静地和老师一起处理。 2、在小事中
4、创设各种情境培育同学自我爱护的力量 教会同学自我爱护的方法,培育同学自我爱护的力量,使之有足够的力量和士气镇静应付突发大事,这是平安教育的目的,也可说是现代素养教育的一项内容。如消防演练、模拟疏散等,在创设的情境中,通过体验让同学学习自我爱护的方法,是一种捷径,能取到事半功倍之效。 三、导之以行,引导同学远离平安事故 平安教育的最终目标是促使同学形成平安行为,从而在学习生活中远离平安事故。学校是公共场所,学习是集体性生活,同学是未成年、缺乏责任感的人群,平安隐患不行避开,我们要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是规范同学的不良行为习惯,引导同学以平安的行为在平安的环境中学习、生活、成长
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