学校教师工作总结范文 教师教学工作总结范文大全10篇.docx
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1、学校教师工作总结范文 教师教学工作总结范文大全10篇老师工作教学总结汇报1 兴仁县回龙中学姜静看优秀老师的讲课视频,看他们的教案设计及课件设计,网络沟通,老师互动,反思等新奇、丰富的形式,为培训老师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增加了培训的实效性。在培训的过程中,让我深深地感受到自己的不足,也让我意识到了如何提高自身水平的重要性,也熟悉到当代教育进展的全面性,让我对教育技术有了肯定的熟悉和深化的理解。课程内容实在,培训档次高,具有很强的指导意义。 此次研修的主要内容是围绕新课改的相关内容,这次培训给我们供应了丰富的视频资源和文本资源。 首先,视频资源。视频主要是解读新课标,高中数学
2、任意选修课程设置与教学,阅读技能进展,写作技能进展,数学语法教学探究,高中新课程基本理念的实施。 其次,文本资料比较的丰富,与视频资源起相辅的作用,为我们供应了课外阅读的资源,比如说选修课教学的案例英美文学观赏,报刊阅读教学案例等。而视频中范例课堂:科普性文章的教学,如何写好一篇文章的写作课,如何让语法课明确主题不枯燥,以及其后专家的点评,让我感觉到这次培训的实在性,同时下午参与的在线培训,在高中数学课堂教学中如何贯彻新课程理念。让我学到了许多新的想法。而依据以上培训内容,对于这次培训有一下心得: 一、转变老师的教育理念,提高老师对课改的熟悉 专题一的培训中提到了新课程要求老师由传统的学问传授
3、者转变为同学学习的组织者。老师作为同学学习的组织就是为同学供应合作沟通的空间与时间,这种合作沟通的空间与时间是最重要的学习资源。同时要为同学创设了合作沟通的时间,还必需给同学的自主学习供应充分的时间。让同学在课堂中,自主学习、同桌沟通、小组合作、组组沟通、全班沟通等。而有时候我的课堂经常存在着这样的现象:我在上面讲的很卖力,可同学却好像充耳不闻,最终教学效果不好。我有时候会埋怨同学不仔细听讲,不做笔记,考试也考不好,而我好像忘了课改的理念,通过这次培训,我意识到了自己的不足,应尽可能地把课堂还给同学,让尽可能多的同学参加课堂,把主宰权还给同学。让同学认为学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为
4、了考试,为了升学,因此,作为老师的确有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给同学,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导同学们乐观、主动地学习,这样一来,同学有了较自由的学习空间,有了与老师公平对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,乐观地表现自我。 二、优化教学设计 这次培训中,专题四语法方面的设计让我对教学设计有了进一步的提高,在以往的教学设计中,我只关怀对学问的设计,而忽视了情感态度,学习策略的关注,只会照搬教材的设计过程,不会设计符合同学进展的教案,只会注意课堂活动,淡化了情感和力量的培育,在这次的学习中,在专家们专业科学的理论理念作
5、指导,优秀老师的课堂实录做引领,还有同行们的沟通互动,让我学会课改下的教学设计更应当关注同学的学情,生成资源的开发和调控,力量的培育和生成,关注同学的学情。 三、关注同学的情感态度 中学阶段是一个人学习成长的关键时期,也是身心进展的重要阶段。但是,在平常的教学实践中,我们常发觉,几乎每个同学都为自己的学习苦恼过、忧虑过,都会明显感受到学习带来的各种心理压力,从而影响到学习任务的顺当完成。数学这一科的现象尤为严峻。因此,亲密关注同学的情感态度,正确引导和关心同学熟悉和解决学习中消失的各种心理问题,充分发挥同学潜能,对促进同学学习数学,提高学习效率,完成学习任务,具有非常重要的意义。 而在这些视频
6、和专家讲解,文本资料中,我体会到了同学情感的重要性,通过学习我觉得可以进行一下方式:开展丰富多彩的活动,激发同学的学习爱好,视频中的阅读课以及写作课的导入等,同学从中得到比课本更多更好的学问,也开拓了视野,激发了学习爱好。同时我们还可以采纳竞赛,竞争,表演、辩论、演讲等等,用活动的形式让同学接触数学,激发他们学习数学的爱好,使他们主动参加学习活动;其次,更新教学方法和手段,激发同学的求知欲。在数学教学中,假如要达到好的效果,就要依据详细状况运用不同方法。我们必需按教材内容和同学实际动身,不断创新,以便有效地激发同学进行探究,保持和进展同学旺盛的求知欲。例如,视频中数学语法的教学,长期以来用的都
7、是演示法,同学很简单觉得枯燥乏味。但是,此视频将引导发觉法、自学辅导法、启发式教学法等交替使用,让同学自己了解、把握新学问,取得了较好的效果。再次建立融洽的师生关系,激发同学的学习热忱。比如说视频中的老师在同学争论的时候主动乐观的融入到同学的争论中去,关心和引导同学,这样同学的乐观性更强了。 四、注意老师素养的提高 新课改对老师提出了新的要求,无论是教育观念的更新,还是教育内容、方法的运用和改革,都取决于老师的素养水平。老师不愿或者不会做的事,很难让同学学会做,老师不具备的素养,很难在同学的身上培育出来。老师的素养直接打算着新课改的实施状况,同学良好素养的获得首先取决于具有良好素养的老师的引导
8、和示范。老师是人类灵魂的工程师,在教学、科研和人才培育方面扮演着非常重要的角色,在同学成长的过程中,老师的教书育人和自身素养提高具有不行替代的重要作用。 而视频中的老师专业素养都特别不错,当时始终听这些老师讲课的时候,我始终在讲,我或许现阶段达不到这样的水平,但是后来我也想,人家都是多年积累的,只要我与时俱进,只要我勤学苦练,加强自身素养的培育,尤其是老师专业水平的提高,我可以多去看优秀老师的视频,多去听优秀老师讲课,多去与同事多沟通,常常阅读课外资料,拓宽自己的思维,丰富自己的头脑,盼望也能能胜利的。 五、注意对自身的反思和评价 视频中的优秀老师课后与专家争论课堂,让我突然想到自己教了一年书
9、了,可课后反思评价的机会不多,从这次的培训中我意识到:课后反思是老师对自身教学活动的回顾和梳理,是老师对教学价值进行沉淀、过滤、剔除、保留的过程,是对自己的教学行为和教学态度不断修正和完善的过程,是从感性熟悉上升到理性熟悉,从阅历上升到理论的过程。由于教学对象、教学环境和教学阅历总是不断变化,有些问题老师在设计教案时很难预料,尤其对于我们刚刚毕业不久而又缺乏阅历的青年老师。课后反思能准时记录教学过程中消失的新问题、教学心得、课堂教学的准时效果和可持续的教学效应等,并将之补充、修正和完善在以后的教案中。老师既可以对本节课做出正确的评价,又可为下一轮的教学供应感性与理性相结合的资料,还可防止某些教
10、学失误在今后的教学中重现。教学与反思相结合,教学与探究相结合,能关心老师在教学中获得理性的升华和情感上的愉悦,提升自己的精神世界和专业素养。因此,老师教学力量的提高只能依靠于不间断的课后反思,要学会在实践中反思,在反思中改进,在改进中前行。 通过这次的培训,让我意识到自身的不足,也让我熟悉到新课程改革的理念与要求,我会秉着这样的信念去学习,去教书,去育人,也盼望我很快成为符合新型老师! 老师工作教学总结汇报2 随着本年度的结束,年即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为来年的工作做得更好,特就年学校教育工作总结如下: 一、政治思想 本人思
11、想端正,听从学校的工作支配,办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德,在同学中树立良好的老师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以_员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育进展的形势。 二、教育教学 1、专业成长。严格做好五仔细常规工作,紧紧抓住课堂,讨论教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展同学思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,沟通教学得失,学习教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。仔细参加市学校数学中心组教研活动,在听课、评课、沟通中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为学校数学学科教学能手。 2、教学管理。仔细组织好老师业务
12、学习,提升老师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用有效教学实施手册,为老师个人、学校积累业务资料;每年度初制定好学校工作方案并督促实施落实,期末做好学校工作总结。 三、连续教育 乐观参与培训与学习,分别沟通培训心得,领会风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。 本人能努力做好各项工作,仔细地履行了自己的职责。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱同学,敬重同学,争取让每个同学都能享受到的教育,都能有不同程度的进展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在
13、师德上严格要求自己,要做一个合格的人民老师! 在教学工作方面,能仔细学习专业业务学问,仔细讨论教学规律,在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。 对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进行补漏。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点,乐观查找与教材有关的资料,关心同学理解每一个问题和难点。 上课时仔细授课,抓住重点、突出难点、精讲精练
14、,运用多种教学方法,从同学的学问水平动身,力求培育同学的学习爱好,调动同学学习的乐观性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让同学开心思索,主动探究、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中留意理论与实践相结合,留意搜集同学在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释消失的问题,提出解决的方法和措施,并乐观培育同学的动手力量。 不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解同学的实际状况,通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的教学工作方案,保证了整个教学工作的顺当开展。 平安常规教育工作我也从不忽视,常常利用班会课、宣扬橱窗对同学进行平安学问教
15、育,并且每到重大节假日,都会让同学带去一封有关平安教育方面的致家长信,本学年无平安事故发生。 由于本人仔细备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个同学,努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。通过一学年的努力,同学的学习成果有了很大的提高。得到校领导和老师的全都好评。 老师工作教学总结汇报3 在这一年里,我对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。我还乐观参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结。 一、加强学习,不断提高思想业务素养 这一学年,学校
16、数学教学工作中,我始终坚持_的教育方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。 一学年来,我还乐观参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯,教无止境,作为一
17、名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。 所以,本学年,除了乐观参与政治理论学习外,我还乐观进行业务学习,提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们老师工作的首要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据
18、教材的特点及同学的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,乐观利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加同学学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高教学质量。 总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育同学力量,提高同学的成果与素养为目标,力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳
19、任怨,完成学校其他工作 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并乐观与其他老师在博客上进行沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思,准时总结教学得失 反思本学年的工作,在取得成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。对数学教学的理论学习还不够深化,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的乐观性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也
20、有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来,开创新的天地 鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的需要加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练,注意对同学力量的培育。对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。加强同学行为习惯方面的教育,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。 一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。在新的学年,我将连续努力,在教育工作上勤勤恳恳,付出我的真
21、心和热忱,盼望在来年有更大的收获和进步! 老师工作教学总结汇报4 从事老师事业已经一年了,本人喜爱老师这一神圣的职业,自从任教以来,勤勤恳恳,任劳任怨,悄悄的奉献着,对教育工作尽职尽责。现就过去一年的工作进行总结: 一、思想意识。 在思想上我坚持_的基本准则、持续_的教育方针贯彻。仔细学习研讨教育法、先生法、_纲思想上严于律己,喜爱_的教育事业以_员的恳求来约束自我,鞭策自我。对自我请求更为严格,力争在思维上、工作上在共事、同学的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还踊跃参与各类政治业务学习,努力进步自我的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作引导和老师们做好校内外的各项工作。根据学校的
22、规章制度。学习和讨论新课程标准、理念、观点,器重在教学实际中的敏捷应用,实践联系实践,讨论同学的学习状况。 二、教养工作。 在教学工作方面,仔细做好六仔细工作,仔细讨论教材教法和纲领。讨论新课程尺度。馔写论文并获奖。仔细完成连续教育任务,整学期的教学任务都异样重。但不管怎样,为了把自我的教学程度进步,我坚持常常翻阅中学校英语教学、优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心求教有教训的老师。每上的一节课,我都做好充分的预备,决不打无预备的仗。在备课过程中当真分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 这学期重要担当三、四班级
23、几个班的英语、语文、数学、思惟品行、科技、文体的教学辅导及图书管理工作。负责图书阅览工作和借还。帮助其班主任工作。由于已经接手其次学期,同学的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚,并且教材经由上学期的摸索,对教材比拟熟识,所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在多少个尖子生和落后生。对后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。而后是在课堂上对他们的点滴先进赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交友人,使他们懂得老师不把他们看扁,建立起他们的信念和激发他们学习英语、语文、数学的爱好。最终是发动班上的优生作为落伍生们的辅导老师,让他们
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