2022年小学五年级班主任第一学期工作计划精选5篇.docx
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1、2022年小学五年级班主任第一学期工作计划精选5篇五班级班主任第一学期工作方案篇1 今年我连续担当五班级的班主任工作,和孩子们互利互勉,连续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大的进步。 一、指导思想 坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育同学的创新精神和实践力量,力争我班在各方面都有新的突破。 二、基本状况 本班同学绝大部分同学已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,同学能较好地完成学习任务,同学具有了肯定的阅读力量、口语交际力量和写作力量和语文综合运用力量,也把握了肯定的学习方法。 但是有个别同学基础较差,家长
2、又疏于督促,还需老师加强辅导。个别同学学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。 三、明确目标 俗话说有目标才有动力。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结全都,努力学习,全面进展,共同进步。 仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级形成很强的分散力,才能让同学们鼓起学期的士气,为这个班集体的荣誉而努力。 长期目标:形成乐观、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。 中期目标:学会听课,不逃学,仔细按时完成各科作业。课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。 近期目标:熟悉自己的不足,改掉坏
3、毛病,喜爱班集体,以学校生守则为规范,遵守班级校规班纪。 四、实施方法 纪律方面:培育正确的舆论,并利用舆论压力促使同学遵守纪律,养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束同学的行为习惯,每周班会总结一周来同学的表现状况,评比进步同学。对常常违纪同学循循善诱,准时与家长取得联系,达成共识。 卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力帮助班干部为同学的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。 文明礼貌方面:作为班主任,首先要以身作则。常言说身正,不令则行;身不正,令都不行,言传身教,不仅要教会同学学习,更应教会他们如何做人。鼓舞同学见人要礼貌,主动打招呼,友善对待
4、他人,做个文明礼貌的好同学。 五、培育班级骨干 班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手,为老师同学排忧解难。他们在同学中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法,培育他们为乐观为班级服务,为同学服务的意识。由于有了班干部的亲密协作,所以班级班风正,学风浓。 六、转化后进生 后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。由于他们在班里是比较特殊的一群,学习成果差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里不受欢迎。 所以,转化后进生的工作比教育其他同学要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要赐予后进生,要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简洁。其次要擅长发
5、觉他们的闪光点,树立他们学习的自信念,让他们再次融入班集体中,感受到班集体的暖和。 七、多与家长沟通 教育同学只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任要准时与家长沟通,发觉同学存在问题,准时补救。 八、工作支配表 九月份 1、制定班级制度,对同学进行常规教育。 2、搞好黑板报,布置教室 十月份 1、进行平安教育 2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,督促同学按时完成作业。 3、通过组织同学活动培育同学的集体观念,增加班集体的分散力。 4、庆国庆 十一月份 1、对同学进行思想品德教育。 2、组织同学参与同学组织的各项活动。 3
6、、强化班级制度,培育良好的学习习惯。 4、做好期中复习指导工作。 十二月份 1、对同学进行常规教育。 2、召开家长会。 3、组织同学利用班队会讲故事,明事理。 4、召开班干部会议。 一月份 1、庆元旦 2、教育同学留意平安,以防担心全事故发生。 3、做好复习工作,迎接考试。 五班级班主任第一学期工作方案篇2 新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,特制定如下班主任工作方案。 一、指导思想。 以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高
7、同学的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析。 五班级共有同学38人,其中男生20人,女生18人。同学来自周边各个村,在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异,详细状况分析如下: (一)品德方面。 本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 (二)学习方面。 本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言乐观,
8、作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内同学的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育。 (三)身体素养。 本班大多数同学的体质较好,热衷于体育活动;有少数同学体质较弱,易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。 (四)班级形成状况。 班内同学来自农村。家长均是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,盼望与老师乐观协作,共同教育好孩子。 (五)班级特点。 本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、常规管理措施。 1、
9、学习方面。 为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五班级同学的年龄特点,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫我最棒!。同学在某一方面表现好就可以随时加分,同学每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明同学在各方面都有显著的提高。这样,同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评比优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。 (2)建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作
10、精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面。 为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)定期对同学进行十个道德行为的教育。 (3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。 3、卫生方面。 通过四年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1) 进一
11、步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3) 利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次卫生标兵。 四、德育工作措施。 在德育方面的工作,要到处与学校教育处保持全都。为此我制定以下措施: 1、搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、同学座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现同学的共性特长、美化环境,利用评比栏鼓
12、舞同学进步。 2、培育班干部同学的责任心,号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间同学,让他们同样受到老师的关怀,有乐观上进的动力,从而也成为优秀的同学。 3、班主任要学高为师,身正是范,时刻做同学的表率,身教重于言教。 五、同学平安教育。 1、常常教育同学要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2、对同学进行平安教育,增加平安意识和自我防范意识,在学习和生活中自我爱护力量,以确保学习任务的正常开展和同学在学校的平安工作。 六、家访、来访工作的开展。 由于五班级班级人数不多,本学期我准备对全班同学进行家访,利用双休日的上午或下班
13、以后的时间进行。家访中,向家长汇报同学的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赐予合理的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。 总之,盼望能通过自身以及全班同学的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个同学都能健康,活泼,生动,全面地进展,争当先进班集体。 五班级班主任第一学期工作方案篇3 新的一个学期就要开头了,在过去的一个学期里,我的班级始终在不停的进步,很多同学的成果都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,盼望他们能够在新的学期里成果能够得到提高。 新的学期里我制定了新的工作方案,经过了这么多年的教学,阅历也越来越丰富了,对同学的了解也是渐渐
14、的提高了,因此这一次制定的教学工作方案也很有针对性,盼望能够在新的学期里使同学的德智体美都能够得到大进展。下面就是我新学期的工作方案: 一、班级基本状况: 本班共有同学48人,其中女生24人,男生24人。同学一般都能根据一日行为规范来做,但部分同学自觉性还有待提高,尤其是个别男同学在这方面的养成习惯做得还很不够,常常要老师或同学提示。大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的合作和竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。大部分同学能做到喜爱集体,喜爱劳动,喜爱师长,喜爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分同学也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、工作目标: 1、有效在协作学校各项
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