开展全国节能宣传周活动方案 开展全国节能宣传周活动总结.docx

《开展全国节能宣传周活动方案 开展全国节能宣传周活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开展全国节能宣传周活动方案 开展全国节能宣传周活动总结.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、开展全国节能宣传周活动方案 开展全国节能宣传周活动总结开展全国节能宣扬周活动方案1 我校举办了以践行节能低碳，建设漂亮环保校内为主题的节能宣扬周和全国低碳日宣扬活动。学校高度重视，细心组织，广泛动员，深化开展活动，制定了具体的节能活动宣扬实施方案，使广阔教职员工和同学更加深刻的熟悉到了做好节能工作的重要性，有效的培育了全体同学从小就养成勤俭节省的意识。在本次节能宣扬周活动期间，我校对此次工作进行了统一的支配和要求，并把节能环保理念更加深化的纳入到同学的素养教育中，深化开展了当前我国国情和资源节省的宣扬教育活动，进一步增加了广阔师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下： 一、高度重视，统筹支配

2、节能宣扬周的活动一开头，我校领导就高度重视，围绕节能低碳，绿色进展这一主题，做好宣扬工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开专题会议，围绕十二五节能减排综合性工作方案，对日常生活、工作提出节省用水、用电、用纸等要求。其次，召开全体教职工会议，布置节省宣扬周的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的进展。 二、大力宣扬，增加意识 为了切实提高宣扬周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣扬节能低碳，绿色进展这一课题，为了增加师生的熟悉意识，我们利用学校的宣扬展板作为宣扬的突破口，以节能低碳，绿色进展为主线，以节省每一滴水、每一度电、每一滴油为切入点，大力弘扬勤俭节省的

3、好习惯、好传统，反对铺张铺张，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节省从点滴入手，从小事做起的思想，提倡节省光荣，铺张可耻的行为，全面提高节能意识。 三、仔细开展节能减排教育 1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以节能、节水、节电、节地和节材等为重点的宣扬教育活动班会，并组织开展了三个一活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次节能低碳，我们在行动手抄报评比活动)。进一步增加了广阔师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节省氛围。各班在会后绽开充分的争论，集思广益，并收集到了很多节能金点子以及节能口号，对同学起到了深刻的直观的教育作用。 2、各班都结合节能宣扬周的主旋律，连续深化

4、创建低碳、节省型学校活动，组织开展丰富多彩的校内文化活动、主题教育活动。在宣扬栏内张贴了节能倡议书，各个班级学习了倡议书的内容。 3、我校以废品再利用，我有小妙方为主题，在广阔中学校生中组织开展了废旧物品再利用作品评比活动。同学们乐观参加，充分发挥了他们的聪慧才智，许多同学利用废旧物品制作出了很多精致的物品，使同学在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节省的好少年。 经过广阔师生的努力，我校的践行节能低碳，建设漂亮环保校内节能宣扬周活动取得了肯定的成果，同学们的节能环保意识增加了，节能环保的行动也多了。今后我校将更坚决的走科学进展、节能环保路线，为建设漂亮环保校内作出更大

5、贡献。 开展全国节能宣扬周活动方案2 依据上级通知支配，结合我校实际状况，针对校内师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将20_年_月_日至_日定为节能宣扬周，围绕_为主题开展了一系列的节能宣扬活动，乐观引导广阔老师和同学正确熟悉国情，增加节能意识，传播节能理念及节能学问。现将活动总结如下: 一、领导重视，分工明确，真抓实干 学校领导高度重视，把开展节能宣扬教育活动纳入了学校4月份的主要工作议事日程，并成立了节能宣扬周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密支配、详细实施，在_日-_日期间支配了系列活动，切实做好了学

6、校节能宣扬。 二、突出低碳节能宣扬主题，提倡低碳生活方式 学校紧扣低碳理念，开展了大型低碳生活进校内、进家庭德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、主题班会等多种形式的教育活动。4月中旬，为乐观响应2021年珍爱地球，人与自然和谐共生的主题活动，学校还号召全体老师少开车多走路上班，随着夏季即将接近，并严格掌握各办公室开空调的时间和温度的设定，在校内内推广使用节能灯具等各种详细节能措施，乐观引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校内奠定了良好的氛围。 三、低碳节能进班级、进课堂、进生活、重实效 1、开展了一次面对全校师生的节能倡议活动，在4月19日周一升国旗仪式上，学校向全体老师和同学发出倡议

7、，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节省一滴水、一粒米、节省一度电，不使用一次性餐盒或一次性筷子，正确理解并做到垃圾分类，拒绝食用野生动物，自觉树立低碳理念践行低碳生活。注意引导同学以实际行动来节省用电、节省用水、节约粮食、节约日常用品、节约纸张。 2、在校内内利用展现袋、电子屏幕、大屏幕、广播站开展低碳节能学问宣扬，为低碳节能周制造了良好的宣扬舆论氛围，利用学校各班级的展现袋组织同学进行了一期低碳节能学问的宣扬，增加了同学的节能意识，丰富了节能学问。发挥校内广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣扬的影响面和广泛性，让广阔师生坚固树立低碳环保，珍爱地球，人与自然和谐共生的

8、理念。 3、以班会为抓手，进行了珍爱地球，人与自然和谐共生主题教育班会，4月22日的主题班会课上，各班围绕珍爱地球，人与自然和谐共生的主题广泛深化地开展了班会活动，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。 4、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督，同学服务中心每天都组织人员对各班级的纪律、卫生、用餐、环保等进行量化打分，对教室、办公室内晴朗白天开灯等现象准时统计通报，并对班级的量化评比分进行规范的扣罚，对老师办公室的铺张现象则在学校内部微信群里通报，督促整改，从而有效的督促了各班对电灯的管理，有效的杜绝了铺张。 总之，整个教育活动的开展以班级组班级为主，同学乐观参加活动。通过专题教育活动，

9、全体同学了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了珍爱地球，人与自然和谐共生的重大深远的意义。明白了从衣、食、住、行、用、其他六个方面节能的相关日常生活行为。 开展全国节能宣扬周活动方案3 20_年，我校仔细贯彻落实中华人民共和国节省能源法和公共机构节能条例，以节电、节水、节材等为重点，创新机制，加强管理，在全镇各学校广泛开展公共机构节能工作。现就有关工作总结如下： 一、制定方案，明确节能责任 为仔细贯彻落实公共机构节能条例，保证节能工作的顺当实施，我校成立了节能领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，本部班主任及各学校校长为成员的校公共机构节能工作领导小组。对我校能耗现状的分析和讨论，制定了校公

10、共机构节能工作方案和实施方案，对我校节能工作进行部署和指导，明确了我校节能工作的主要目标，确定了节能重点环节和重点项目，制定了节能的主要措施，为我校节能工作的开展实施供应了体系保障。 二、完善节能制度，建立长效机制 我校致力于逐步建立节能降耗长效机制。逐步完善用水用电管理、办公设备管理等制度，建立健全了节能降耗工作责任制。指定专人负责能源消费统计，照实记录原始数据，建立统计台账，使节能降耗工作逐步走上制度化、规范化的管理轨道。 三、开展节能宣扬，提高节能意识 我校仔细做好了节能宣扬教育工作。组织全校老师和同学仔细学习有关节能降耗的重要意义、目标要求和政策规定，教育大家从现在做起、从自身做起、从

11、小事做起，节省每一度电、每一滴水、每一张纸、每一支笔、每一分钱，自觉养成勤俭节省、珍惜公物的良好习惯。通过宣扬标语、宣扬栏及开展节能宣扬周活动等形式，广泛宣扬了节能工作的重要意义，增加全校教职工的节能意识，普及节能学问，营造人人节省、事事节省、环环节省的良好氛围。 四、措施节能落实，成效显著 公共机构节能工作涉及面广，是一项系统工程，也是一项必需长期坚持的工作。我校做到主要领导亲自抓，分管领导详细抓，建立健全工作责任制，做到人员到位、责任到位、措施到位。注意节能工作落实，狠抓节能五大重点项目和环节，确保了节能目标的顺当实现。 一是在节省用电上。办公室、会议室等场所尽量采纳自然光，尽可能少开灯或

12、不开灯，室内亮度足够时不开灯;离开办公室要顺手关灯，做到人走灯灭，杜绝长明灯、白昼灯。计算机、打印机，复印机等办公设备不用时，随时关闭，在长时间未使用及下班后自觉关闭各类电器电源、削减待机消耗。 二是在节省用水上。我们加强用水设备的日常维护管理，准时检查更换老化的供水管路及零件;在用水区域设置节省用水标识，使教职工和同学养成良好的节水习惯。发觉阀门损坏、准时报告修理，杜绝长流水，切实削减耗水量。 三是在节省办公耗材上。我们加强办公用品的使用和管理。规范办公用品的选购、配备和领取。推行网络办公，实行在电子媒介上修改文稿，乐观推行无纸化办公。强化文印耗材管理工作。提倡双面用纸，降低纸张消耗，削减重

13、复打印、复印次数，注意稿纸、复印纸的再利用。 但是目前我校的节能工作还面临着许多困难，我校将进一步完善节能管理体系建设，有针对性的制定新措施，每年实现节能5.5%，逐步建立全校老师和同学自觉参加的良性运行长效机制的目标，保障公共机构节能工作持续有效开展，推动社会的可持续性进展。 开展全国节能宣扬周活动方案4 6月_日至_日为全国节能宣扬周，我校开展了节能降耗，保卫蓝天主题教育活动。 一、加强宣扬，广泛动员。 利用班级微信群、校内广播、多媒体设备等载体，进行形式多样的宣扬活动，提高广阔师生的熟悉。在全校师生中普及节省能源的学问，提倡人人践行绿色低碳生活，增加大家节能环保的意识，养成自觉节省资源、

14、爱护环境的好习惯。同时，也向家长宣扬了环保学问，为提高全民环保意识打下基础。 二、引导教育，注意实践。 以班为单位召开节省能源，爱护环境的主题班会和演讲竞赛。让孩子们沟通通过学习宣扬资料，结合日常生活的感受，我们应当留意哪些细节，应当从哪些力所能及的事情做起，尽到自己爱护环境的责任。同学们全都表示了做环保卫士的决心，从不铺张一张纸、一滴水、一度电，不破坏一棵树、一片草，不乱扔一件垃圾做起，形成人人节省，到处环保的良好校内环境。 节能环保不只是口号，更不只是某一部分人的责任，本次节能宣扬活动，激起了全体师生的节能意识和危机意识，调动了全体师生和家长们乐观性，普及了环保学问和环保技能，是一次意义深

15、刻的环保教育环境。 开展全国节能宣扬周活动方案5 20_年6月份为全国节能宣扬周。在本次节能宣扬周活动期间，我校对此次工作进行了统一的支配和要求，并把节能环保理念更加深化的纳入到同学的素养教育中，深化开展了当前我国国情和资源节省的宣扬教育活动，进一步增加了广阔师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下： 一、统一思想、转变观念、仔细组织落实。 1、我校快速成立了本次节能宣扬周活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，领导小组统一筹划支配各项活动，加强组织领导，突出创新意识。大家统一思想，以提高能源利用效率、削减污染物排放为核心，强化全校师生的低碳、节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激

16、励政策，乐观营造低碳、节省型校内。 2、 为了能让节能宣扬周活动落到实处。在节能周一开头前我校就下发了相关通知，带领全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了熟悉，明确了本次节能宣扬周的活动主题，加强了我校全体师生的思想熟悉，使得全体师生充分熟悉到了在广阔学校生中开展节能宣扬教育的重要意义，为扎实广泛开展好节能宣扬教育活动奠定了基础。 二、仔细开展节能减排教育 1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以节能、节水、节电、节地和节材等为重点的宣扬教育活动班会，并组织开展了三个一活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次低碳新生活手抄报评比活动)。进一步增加了广阔师生的资源忧患意识，形

17、成了良好的资源节省氛围。各班在会后绽开充分的争论，集思广义，并收集到了很多节能金点子以及节能口号，对同学起到了深刻的直观的教育作用。 2、各班都结合节能宣扬周的主旋律，连续深化创建低碳、节省型学校活动，组织开展丰富多彩的校内文化活动、主题教育活动。在宣扬栏内张贴了节能倡议书，各个班级学习了倡议书的内容，并且下发了节能我行动，低碳新生活致家长一封信，乐观开展了我节省我欢乐活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员社区、家庭广泛参加到此项活动中来，起到了很好的社会效应。 3、我校以废品再利用，我有小妙方为主题，在广阔学校生中组织开展了废旧物品再利用作品评比活动。同学们乐观参加，充分发挥了他们的聪慧才智，许多同学利用废旧物品制作出了很多精致的物品，使同学在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节省的好少年。 4、悬挂张贴宣扬标语，时刻提示并自检查同学的日常生活行动。 经过广阔师生的努力，我校的节能我行动，低碳新生活节能宣扬周活动取得了肯定的成果，同学们的节能环保意识增加了，节能环保的行动也多了。今后我校将更坚决的走科学进展、节能环保路线，为低碳新生活作出更大贡献。