托班个人工作计划模板范文大全 2022年托班个人工作计划怎么写.docx
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1、托班个人工作计划模板范文大全 2022年托班个人工作计划怎么写1.托班个人工作方案模板 1、生活平安 全面考虑托班幼儿年龄特点,敬重托班幼儿身心进展的规律,在平安的意识渗透下,为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面、差异性的进展需要。 (1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要准时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。 (2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.50C不入园。 (3)把好幼儿服药关,药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 (4)严格执行卫生平安消毒制度,针对近期消失的甲型H1N1流
2、感,保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室洁净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,准时预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活; (5)日常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,准时清点人数和物品与接班老师交代清晰。 2、进餐、午睡平安 托班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常认真留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由
3、口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡察。 3、活动平安 托班上学期对幼儿园环境不尽熟识,幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识教育,提高幼儿的平安意识和自我爱护力量。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章,不携带危急物品参加活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、
4、推、咬、抓)人。 4、接送平安 来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且托班幼儿简单被环境的爱好点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与老师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,肯定要提示家长看好孩子。假如有事不能来园,要准时、主动与班级老师联系,老师准时做好缺勤状况登记。 5、家园共平安 利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家进步行平安学问的宣扬,宣扬平安教育的重要性,以及幼儿园的平安教育活动,请家长乐观协作幼儿园做好平安教育工作,特殊是加强交通平安
5、的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。 6、简洁自救方法在教学活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,限度地消退担心全因素。培育幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理力量的培育。时时刻刻提示自己,提示孩子,沿着方案的大方向,注意细节,适时地在实际状况下进行调整,我们信任肯定可以让我们的孩子健康、欢乐地成长。 2.托班个人工作方案模板 一、工作目标 仔细听取领导和同事们的看法,不断提高理论水平和教育教学讨论力
6、量,更新学问,把握必备的教育技能。虚心向有阅历、有特长的老师学习,吸取新思想、新做法。仔细进行反思教学,做到边学习、边实践、边沟通、边总结,仔细写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素养。我会做得更好。我会更新教育观念,树立服务育人的观念,关怀爱惜幼儿,敬重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园快乐,家长放心。我会完善自己的学问、力量结构,提高幼儿教育教学的力量。 二、学期培育目标 1、引导幼儿参加多种嬉戏,体验嬉戏的欢乐,初步把握嬉戏技能。 2、引导幼儿感受集体嬉戏的欢乐,体验集体嬉戏的乐趣,懂得遵守嬉戏的规章。 3、引导幼儿主动与人交往,在嬉戏中能用语言表达自己的需要。
7、三、工作之重 1、留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在固定点穿脱鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那个位置进行餐后活动。 2、培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。 3、建立良好的班级一日常规。老师要依据本班幼儿的实际状况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规章,在老师的共同协作教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下整理放好。 4、用一般话沟通,留意幼儿的礼貌习惯的培育,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。 四、教育教学 我会协作好班主任工作,以最短的时间
8、稳定幼儿的心情,使幼儿喜爱上幼儿园,喜爱活动,尽快适应新环境。使幼儿清晰幼儿园一日生活的各环节,生活有序。要以幼儿为进展的需要,使幼儿的生活阅历更丰富,从而使幼儿的认知也得到加强。注意日常生活中的渗透教育,从幼儿生活中的点点滴滴入手,不放过每个教育的契机,留意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。让幼儿在嬉戏中、在操作中激发幼儿学习的爱好。 五、家长工作 1、新生入园做好入园前的家访工作,熟识班级老师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。 2、利用家园联系栏、成长档案,对幼儿家进步行幼儿在园状况的反馈及沟通沟通。 3、进行对幼儿的家访工作,并有性的约访。 4、跟家长准时沟通,沟通新的教育理念和的教
9、育方法。 5、按时更换家长园地,补充教学内容。 六、个人进展 平常会乐观的阅读有关于幼儿教育的书籍,利用网络进行学习,吸取优秀老师的阅历,本着活到老,学到老的宗旨,会努力学习专业学问和技能。 3.托班个人工作方案模板 一、保育护理工作 1.对儿童出勤、熬炼、饮水、生活习惯进行观看记录,每月给每个儿童家长交换一次看法,给家长供应相应的数据。 2.有针对性的通过多种渠道,给家长供应儿童健康的建议。 3.搞好本班班务管理的阅历,作好财产的管理、使用登记,做到开源节流。 4.加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。 5.将体弱儿的管理纳入保教方案,并作好体弱儿的个案记录。 二、卫生保健工作 1.坚
10、持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持白托三巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。 2.顽强进餐环节工作,坚持巡察儿童进餐状况,指导关心体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。 3.加强儿童午睡管理,培育幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡察幼儿午睡状况,订正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。 4.保证儿童仪表干净,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。 5.做到屎尿裤子、床单准时更换,半月清洗床单一次。 6.保管好本班物品及儿童衣物,避开遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。 7.乐观协作医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。 三、教育教学工作 1.协作老师培育幼儿生活自理力量,并赐予示范和
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