初中德育工作计划2022 初中德育工作记录.docx

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1、初中德育工作计划2022 初中德育工作记录学校德育工作方案1 一、指导思想 围绕德育处工作方案，爱国主义教育、中华传统美德教育、行为习惯养成教育、生命抱负教育和心理健康教育等为主要内容，以丰富多彩的活动为载体，对同学进行教育。连续推动让同学喜爱上我的课和让老师喜爱上我们班的课两个喜爱活动，并结合5+1习惯教育，开展各项德育活动，进一步培育同学各方面的力量。狠抓常规管理，突出个人特色，努力提高德育工作效率，以实现人格健全、学业进步、特长明显、和谐进展的育人目标。 二、工作措施 (一)努力构建和谐班级 进一步根据学校要求完善全员育人导师制和学情会商制。以德育处工作方案为契机，依据同学心理特征和身体

2、特征，培育同学的班集体意识，团队协作精神，以及增加竞争意识，形成你追我赶的良好学习氛围。同时不能放松同学习惯的培育，只有良好的学习习惯，才能有较好的自我约束力，从而构成和谐的班集体。 1、每月记录一个德育教育案例，每周一个班会课主题。 2、连续根据学校要求每周评班级之星，每月评六中之星。 3、做好班级量化管理制度，连续完善同学考核制度等各项机制。 4、连续加强5+1习惯的养成教育，规范同学的自习、上课、作业、文明礼貌、劳动卫生和休息习惯行为。 5、关注同学的情感、思维习惯教育和责任意识教育。 6、连续开展两个喜爱活动。 (二)加强班干部团队建设 1、以同学管同学为重点，打造强硬的班干部团队。建

3、立健全的班级规范制度;加强对班干部的培训和管理，充分发挥班干部主要渠道的作用。 2、对各个班干部以及课代表、宿舍进步行专题培训，提升大家管理业务素养和力量。 3、激励班干部做好各种状况的记录，并准时反馈给班主任。要求每位班干部写一份工作方案，每周要进行一次小结，全面提高班干部团队的管理水平。 (三)平安工作常抓不懈 结合学校支配，协作体卫艺平安处开展平安逃命演练，并定期对同学进行平安教育培训，让平安警钟长鸣于心中，进一步提高全班同学的平安意识。 本学期本班德育工作协作德育处完成各项德育目标，力求把德育工作做活做精，为各项进展做好有力的保障，制造出自己的特色，实现我们共同的目标! 学校德育工作方

4、案2 团队对一个组织的建设无非三种，一种是人格感化，其次种是制度规范，第三种是文化建设。 一、德育现状： 桐屿中学有同学1095左右，分成24个班，经过几年的自主管理、合作学习课程改革，目前全校总体常规稳定，班级特色建设有序开展，同学会长工作得力，校内校外评价比较好，引起了教育局、台州电视台的瞩目。教育局更是把桐屿中学教育教学改革的引擎，示范全区。 取得成果的同时，我们也要看到我们存在的问题：1、晚自修等自主时间的效率问题。2、各班小组建设中组长的作用没有发挥出来。3、各班进展不均衡。4、学困生问题。5、团学线同学干部工作尚未成熟6、各项创新性管理产品的内涵挖掘。 二、管理理念： 管理原则：把

5、对的事情做对 管理理念：以师生为本，敬重、引领、服务、激励 管理策略：系统要求、管理先行、创新落实、切割营销、螺旋上升 管理路径：开发自主产品、形成自主标准、成就自主文化 三、组织结构： 主管业务校长：全面管理校德育线工作，构建社群德育框架，促进各条线探究班级自主管理模式，完善新形势下各线考核内容。 安保科：通过网格化管理为绿心德育供应一个平安的校内环境。 同学处、班级：探究各班级状况下的同学自主管理的有效模式和途径。 团委：进一步完善三三三团建模式，并培训校级同学干部。 宿管部：通过推动以寝室为小组的管理模式，为班级小组建设服务。 班主任：树立平安意识，乐观探究班级自主管理有效途径。 学科老

6、师：树立平安意识，树立课堂是最大的德育场所理念，结合学科特点渗透德育。 学校学管会：进一步扩大管理幅度和强度，推动各班班级建设。 四、详细工作支配： 1、平安建设方面： 平安工作是学校一切工作的前提，安保科、同学处、班级、团委、学管会以及全校全体师生都要高度重视平安工作，人人都有义务维护学校平安教育教学环境。新学期，学校将在_区平安校内建设各项指标要求下完善各项工作，其中突出同学心理教育，通过各种心理建设平台，排查各班问题同学，保障学校各项平安常规落实，确保学校各项工作有一个平安的环境。 2、常规建设方面： 常规养成教育是一切工作的基础，常规是1，其他活动是零，没有1，零最多也毫无意义团学线各

7、干部要高度熟悉到常规的重要，要日日讲、月月讲，反复抓，抓反复。常规工作采纳班级自查、班级检查、住宿部检查、同学处检查的方式进行。在本学期，各班要把常规养成的重心放到课堂纪律、学习习惯养成方面，侧重在晚自修等自主时间的高效，兼顾平安常规、仪容仪表、游食、用语文明等项目。各线干部要把常规养成提升到个人修养、文明品尝的层次上来，让常规成为修身的自觉行为，提升全体师生对常规的熟悉。学校将围绕课堂纪律、学习习惯养成等常规开展诸如开门红班级评比、毕业生鉴定等评比活动，并进行相应展现。 3、切割宣扬建设方面： 切割宣扬就是把同样的团队建设、自主合作弄出完全不一样的感觉来。学校管理营销切割就是站在竞争的角度清

8、楚地切割出有利于自身管理理念落实的区域、认知差异和品牌主线，在全体师生心智中清楚划出师生接受我们的理念的区域。团学线各干部要高度重视团委、学管会、班级、班级的宣扬工作，出版发行校刊青枇杷，利用校内网、校内广播、团学微博、博客，黑板宣扬监督、班级表彰、小组竞赛结果展现等舆论宣扬平台;对班级的消失的不良行为进行曝光，优秀行为进行宣扬提倡，尤其是班级学习方面的优秀行为，营造起乐观上进，努力学习的氛围;对班级特色进行提炼展现。团委、同学处、各班级、学管会、宿管部要推动自身文化建设，提炼管理文化、宣扬自身文化，让自主合作的精神成为学校的力气。 4、干部培训方面 培训是对干部最大的福利。校团委与班级要合作

9、形成桐屿中学同学干部培训系列课程，以培训推动、例会推动、现场推动、评价推动、表彰推动、周行事历上报的方式对团委干部、学管会干部、班干部、课代表、小组进步行系统培训，保障自主管理队伍的工作力量。我们将形成团委会、学管会为核心的学校团学双管理结构，我们要落实同学干部考核评价制度，对团学线各干部、各班工作组进行月考核、学期述职、学期考核，并就考核优秀工作组进行表彰。 5、小组建设方面。 小组建设依旧是学校长期以来的一个重点，完善各班小组模式，小组的精细化建设以及充分发挥组长的作用始终是学校德育工作的重心。德育各条线要进一步思索各个班级工小组建设深化问题，互通互无，进一步精细化推动班级小组建设。学校要

10、求对各班小组建设的特色进行展现，侧重在小组合作方面的成效，连续深化七八班级各班月优秀小组的评比工作及颁奖活动。 6、精品活动建设方面： 活动是德育的重要载体，是常规强化、舆论建设、小组建设的重要舞台。校团委、学管会、班级、各班级工作组要充分熟悉到活动是学校工作的一项重要内容，是盘活整个学校各项工作的重要内容。学校提倡各班级、各班级、各团学组织乐观进行精品活动建设，形成学校活动特色。学校在本学期将春游、读书节、红五月、学习阅历沟通活动、团学双代会、清明扫墓、班级特色展现活动、活动课活动支配等各级各类的活动，借助读书节红五月，开展青春期教育、自主文化宣扬、礼赞桐中演讲等活动深化强化学校文化宣扬活动

11、。 7、家校活动建设方面： 家校合作才能实现教育功能最大化，尤其是针对各班同学沉迷嬉戏、周末学习效能差的问题，只有家校合作才能有效加以解决。学校将不遗余力推动各班家校合作工作：建立家长学校、校讯通联系平台、班级刊物发放到班级、召开家长开放日、召开家长委员会会议以及提倡各班自主多元召开家长会。团学各要乐观在此领域开创性开展工作。 8、班主任建设方面： 班组合作、老师乐观探究是一个班级最终得以胜利的有力保障，其中班主任尤为关键。团学各线要高度熟悉到师生关系的融洽对一个班级的重要性。学校将连续搭建班主任沟通平台、班组沟通平台。借助学校各项工作的推动，完善班主任考核制度，努力打造一支优秀的班主任队伍。

12、 9、关怀下一代工程方面： 学校将重新启动爱心基金会，关注校内贫困生的生活，组织学校前往贫困同学家庭进行关爱行动，乐观组织学校前往养老院、三爷姆等基地进行活动，以此推动学校各项德育工作。 10、宿管部建设方面： 宿管部是我校德育建设的一个重要阵地，也是长期被忽视的一个阵地，近几年来宿管部在担当维护学校稳定方面作出了巨大的贡献，但在当前促进同学自主管理、合作学习课程改革方面缺乏新的思路。因此，在新的一学期，要乐观探究新形势下学校宿管工作，乐观发挥宿管部同学干部的重要，让宿管部成为学校自主管理、合作学习课改的一大阵地。 11、毕业班建设方面： 维持毕业班各项工作稳定开展，推动毕业证书发放资格审定工

13、作，抓好毕业班升学励志教育，为毕业班有个良好的升学供应德育保障。 学校德育工作方案3 指导思想： 坚持德育为首，加强同学的日常行为习惯的养成教育，力争班级管理工作有新的突破，提高德育的实效性，充分发挥德育在学校管理中的乐观效应，保证校内环境平安稳定，校风建设稳步推动。 工作思路： 以加强养成教育为核心，以推动国学经典为主线，结合查找幸福、制造幸福主题读书活动，进一步加强和巩固感恩教育、尊师守纪教育、卫生环境、校风校纪建设以及同学日常行为的培育和管理，确保教育教学环境净化、安定。 工作目标： 1、确保校内环境净化、安定，校风建设进一步推动。 2、坚持教书育人，师生违法率为零，无重大违规违纪、平安

14、事故发生。 3、卫生环境进一步净化，师生有较强的爱惜学校环境的意识。 工作措施： 一、加强德育队伍建设，全面提高德育队伍的素养 努力打造一支品德好、力量强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，鼓舞班主任在班级管理中大胆创新、乐观主动地开展工作，要有较高的协调力量和分析力量，在德育工作中，晓之以理，动之以情，提高德育工作的实效性。组织班主任连续学_x老师的班主任工作漫谈，提倡班主任以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德。 二、加强师德教育，提高德育效果 为发挥全体教职工的育人作用，必需加强老师的职业道德教育和建设，把师德教育贯穿到学校各项工作的始终，加强学

15、习，提高自身的师德修养和思想素养，增加执行有关政策和遵纪守法的思想意识，树立高尚师德，培育老师的大局精神，树立校荣我荣。校辱我辱的大局观念，打造一支有师德、师风、师能的老师队伍。 三、狠抓校风建设，突出抓好德育常规工作的落实 为切实、有序地开展德育工作，促进良好校风的稳步进展，狠抓校风建设，特殊要抓好德育常规工作的落实，做好以下各项工作： 1、做好学期初开学教育工作。在开学的第一次班会课，组织同学仔细学习中同学守则和中同学日常行为规范，确保从开学第一天起，同学就能养成良好的行为习惯和学习氛围，使班风和校风得到进一步巩固。 2、连续开展国学经典进校内，加强思想道德建设。 3、连续抓好大课间操的开

16、展，严厉同学纪律，提高同学的身体素养及熬炼意识。 4、做好后进生的跟踪转化工作及期末同学的德育考评工作。转后工作中，要深化班级教育、强调同学家长协作教育，采纳集中或个别跟踪的教育方式，做好后进生转化工作，填写好帮扶活动纪录，加强后进生的转化教育。 四、加强班主任工作 班主任是班级教育组织者，是学校德育制度的主要执行者，在班集体的进展和同学的健康成长中起着非常重要的作用。因此各班主任要落实班主任工作职责，加强班级管理，做好同学的政治思想工作以及后进生转化工作，各位班主任必需做好以下各项工作： 1、各班主任要依据不同同学的特点，围绕学校的德育工作方案，结合本班的实际制订好班主任工作方案，于第一周星

17、期五前准时上交德育处。期末要写好班主任工作总结、主题班会记录、后进生转化记录以及三好生、优秀同学干部、文明礼仪标兵的名单，并准时上交德育处。 2、加强班级管理，落实班级管理各项常规工作： 班主任要做好开学工作(如：重新做好流失同学的动员工作;重新编排座位;布置好教室环境以及清洁室内室外环境卫生等工作)以及开学教育工作; 做好课间操(歌)、劳动课的跟班工作; 做好同学考勤管理工作，加强同学考勤教育，班主任要统计把握好本班同学的考勤状况，对缺勤同学要通过电访、家访等形式准时与家长联系。要把好同学请假第一关，教育同学要执行请假制度，同学请假必需由家长打电话向班主任请假。 加强卫生管理工作，教育同学养

18、成喜爱劳动、讲究卫生的良好习惯，实施卫生轮值制度，确保室内外卫生洁净干净。 连续实行班级管理承包制，做到人人有事做，事事有人做。 加强同学纪律、学习、团结友爱、爱惜公物、平安等常规管理教育。 3、各班主任要发扬爱、勤、严、细、实、活的工作作风，勤跟班，多巡堂，严管理，时刻把握同学动态，准时发觉问题，准时处理，尽可能把冲突毁灭在萌芽状态。 4、班主任应重视班干部的选择和培育，加强对班委会的管理，充分发挥同学干部在班级中的带头作用，形成良好的班风。 5、按学校要求召开主题班会，各班主任要仔细组织开展，联系实际，注意实效。 6、落实平安管理制度，班主任为班级平安管理第一责任人。各班要加强同学平安管理和教育，强化同学的平安意识，确保平安无事故。建立同学平安信息通报制度，各班主任要通过电访或家访等方式，把学校规定的同学到校和放学时间、同学考勤状况、同学身体健康状况及心理有特别状况准时通报给家长。 7、充分利用校训、校歌、名人名言等校内文化资源对同学进行爱校教育和感恩教育。 8、各班主任要结合重要节日或纪念日，加强对同学的思想教育，寓教于活动之中，并定期做好班黑板报的出版工作。