个人德育工作总结2022 个人德育工作总结小学.docx

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1、个人德育工作总结2022 个人德育工作总结小学个人德育工作总结学校1 德育是学校实施素养教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和同学日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年同学健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。学校德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素养的奠基性教育，是培育造就中华人民共和国合格公民的起点。学校德育是基础教育，它要在德智体诸方面为同学的成长与进展打好基础，要为同学步入社会打好做人的基础。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调进展，促进同学的全面

2、进展和健康成长。因此，学校必需把德育工作摆在重要位置，并仔细学习德育工作政策文件，提高熟悉，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺当实施，一学期来，我们加强了学校德育管理工作，主要做到： 一、加强理论学习和德育看书活动。 1、组织师德理论学习。 本学期，我们利用老师政治学习的机会，组织老师学习了老师法、未成年人爱护法义务教育法和市区教育局有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建设。 2、开展德育看书活动。 本学期，每位老师都结合自己的教育教学实践，看书写心得体会提高老师的德育理论水平。 二、开展多种形式的主题教育活动。 1、爱国主义教育。

3、(1)本学期连续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发同学爱国热忱，树立正确的国家意识，培育爱国主义意识。 (2)开展好迎世博活动，并依据中心校有关要求，组织了征文竞赛。同学通过活动，进一步提高了爱国热忱。 2、平安法制教育。 (1)加强平安学问的宣讲教育、 (2)连续抓好同学校内、校外的平安工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何平安事故、 (3)各班连续深化学习贯彻预防未成年人犯罪法，对一些苗头性现象准时加以教育，杜绝同学违法犯罪现象。 (4)开展了系列宣扬教育活动，如黑板报、专题广播等，同学受到良好的教育。 3、环保教育。 通过宣扬栏、校内广播乐

4、观宣扬环保的重要意义，我们教育同学从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。 4、文明礼貌教育。 本学期，我校连续加强了同学常规教育，特殊是文明礼貌教育，以新的中学校生守则、学校生日常行为规范为内容，开展三项评比活动，以班级教育、自我教育为主，关心同学养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。 三、切实加强家校联系。 为真正提高家校联系质量，本学期期中开家长会，还对班主任或其他任课老师提出肯定的要求(准时家访)，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。 四、加强德育队伍建设。 1、利用老师政治学习等机会让老师明确人人都是德育工、个个有责任参加德育工作，树立大德育观，增加德育力气。

5、 2、连续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会，通过沟通取长补短，提高了班级管理水平。 以上是本学期我校德育工作的简洁回顾，我们决心在今后的工作中连续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。 个人德育工作总结学校2 这一年来，我校的德育工作坚持以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指针，以行为习惯的养成为重点，以健全制度为基础，以校内外德育基地为依托，以课堂为主平台，以建设高素养的德育队伍为保障，以丰富多彩的德育活动为载体，以心理健康教育为突破口，狠抓落实，树立典型，全面育人，全面提高。切实加强学校的德育工作，不断提高同学的思想道德素养。下面就本年度德育工作

6、重点工作目标达成状况总结如下： 1、建立、健全各项规章制度。 连续加强德育制度建设，促进德育工作的制度化、常常化。建立、健全了各项规章制度，(升国旗制度;主题班团队会制度;家长会制度;家访制度;班主任例会制度、问题同学帮扶制度;困难同学扶贫制度等等)使我校的德育常规管理有了制度的保障，并有序的开展。 2、德育队伍建设方面。 我校开展了德育领导、班主任老师、六个一工程：(每月讨论一个教育个案;每月开展一次主题教育活动;每季度召开一次家长会;每学期读一本教育专著或讨论一种教育思想;每学期和同学进行一次面对面的心灵的沟通与沟通;每学期为每一名同学写出一则激励性、针对性较强的评语。)收到较好的效果。

7、3、学校生礼仪常规养成训练及行为习惯养成训练方面。 以贯彻落实若干看法精神为主线，以爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献为基本的道德规范，根据中学校生日常行为规范和同学成长规律确定不同学龄阶段德育内容和要求，形成教育阶段相互连接的目标。对学校生进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本的社会公德教育。社会常识教育和行为习惯教育;以及对同学进行平安教育。 4、开展主题教育活动方面。 充分利用各种社会实践基地(图书室、试验室、)定期组织同学开展活动。各项活动有检查、有活动记录、有总结。 5、校内文化建设方面。 我校以班级文化建设为基点，以校风、学风和班风建设为核心，以促进形

8、成学校特色的校内文化为目标，大力加强校内环境建设、文化制度建设、文化活动建设，形成体现学校办学理念和精神，分散师生情感的校内文化。实行了值周班级和班级干部轮换制，让每个同学都参加班级和学校管理，提高同学的自主管理力量，实现同学的主动进展，自主进展，搞好班级布置，增加班级的文化气息和氛围，引导同学、老师乐观主动参加校内文化建设。 6、同学六个一活动方面。 各班在开学初就已经制定好六个一活动方案，做好六个一活动记录，期末有总结。除此之外，各班也开创性的开展六个一活动，如，每天帮父母做一件力所能及的家务;每天课前进行一分钟演讲;每天记一句名言警句;每天跟父母沟通一次;。各要要把六个一活动详细化，并落

9、实到各学科的教学中，融入到学校开展的各种活动中。 每天一分钟记忆力和留意力训练或竞赛的内容为新课程标准要求必背的古诗。五月下旬进行了同学必背的古诗积累竞赛活动。收到较好的效果，受到老师、同学家长的好评。 7、帮扶结对工作方面。 学校建立贫困生和学困生帮扶制，关注每一名在学习上和在生活上有困难的同学，建立双困生档案，组建同伴互助小组，开展师生一帮一和常常性家访活动。每学期对全部在校生家访一次，对双困生至少家访2次，对贫困生要由人负责协调，确保救助到。 8、心理健康教育方面 强课堂教学中渗透德育教育，把学科教学与德育有机地结合起来，并且扎实有效地开展心理健康教育工作，上好心理健康教育课，使同学把握

10、必要的心理健康学问，准时了解把握同学的思想动向和心理变化，给同学供应心理释放的绿色通道有针对性地解决同学及老师的心理困惑。强化德育的质量和效果。 个人德育工作总结学校3 在新的学年里，德育处将以新的姿势，投入到新学期的工作中，力争一开学就步入了正规、健康的轨道，让良好的校风又吹遍了校内里的每一个角落，给人耳目一新的感觉。现将我校开学初德育工作状况作简要汇报如下： 一、充分做好开学预备工作。 在开学的有关筹备工作中，一大批老师表现主动乐观，在开完新学期全体教职工大会后，全体参加彻底清扫校内卫生，整理教室，在黑板上写上欢迎标语和各种温馨提示，特殊是全体班主任和辅导员全天候驻守班级，不离岗位，做好了

11、同学的组织和管理工作，以迎接同学返校，保证同学一开学就进入学习生活中。从开学以来的老师工作表现来看，我校老师工作布满热忱，使我校开学工作上路快、进展顺当。 二、下大力气，搞好环境卫生。 本学期，我校强化了学校的卫生工作，把这项工作与班主任和辅导员的工作考评挂钩，力争学校的环境美丽，适合师生的工作学习。开学第一天，各班组织同学对教室、寝室、清洁区进行了全面深化的打扫除;老师们也对各自办公室进行彻底的打扫和布置，使校内环境焕然一新。在开学典礼上还对同学进行了卫生、平安教育。 三、上好开学第一课，进行新学期开学典礼暨升旗仪式。 在开学典礼上，庄重的升旗仪式后，首先由校长陈加金向全体师生做新学期致辞，

12、他代表学校向全体师生致以真诚的祝愿，总结了今年学校所取得的辉煌成果，也指出了师生工作和学习中的不足之处，对新学期学习、纪律、平安、文明及六班级同学提出了新要求，对新学年工作进行了展望!其次，六班级每班派一名同学代表班级向另外两个班级发出挑战书，并且宣誓行动才是最洪亮的语言，做到不仅向同班级班级挑战，更要向自己提出挑战。最终，学校平安处主任魏平为全体师生上了新学期平安第一课，对同学们进行了平安学问培训，教育同学们在校留意校内平安、学习平安，回家时留意交通平安，内容深刻扼要，充分体现了平安即生命线的观点。此次开学典礼活动，极大鼓舞了广阔师生的斗志，增加了他们的信念。 四、贫困生资助状况。 针对我校部分家庭经济困难同学，由于生活贫困需要资助，我们进行了资助。本学期将对27名贫困同学实行了教辅用书及作业本费的免交政策。 五、注意校内文化建设，再现新亮点。 为了不断完善校内文化建设，陶冶同学情操，依据学校的详细状况，因地制宜，制定了切实可行的青山学校校内文化建设实施方案，并在教代会上争论制定教风、学风、校风，着力打造阳光校内主题文化。通过细心设计文化长廊，加强班级文化建设，增加新图书角等形式营造了良好的学习环境，有效地调动了同学的学习与实践的爱好，使同学形成了良好的品德，塑造了乐观向上的班级精神，从而深化拓展了校内文化建设的内涵。