小学教师培训心得体会2000字范文7篇写法.docx

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1、小学教师培训心得体会2000字范文7篇写法学校老师培训心得体会2000字范文7篇写法一 小组合作学习这一名词被广泛应用，它似乎是能适应任何一门学科的一种学习风格，能促进同学乐观参加学习过程的一种既流行又有效的学习方法。今日的培训又一次提到小组合作学习，在老师们纷纷谈论小组合作的优缺点时，我不禁想到了以往在课堂上组织小组合作时的情景： 那是在学习圆锥体积时的事情，正在乐观争论的各组中消失了一个特殊的镜头：大家都静坐不动，低头看着自己的教科书。我立刻意识到不对劲，询问怎么了，刚开头没有同学回答，过了一会儿，小组长说：我们都会了，没有作的必要。但是我很明白，这个小组中还有两个基础比较差的同学，不行能

2、这么快就明白，眼光调向他们时，也感觉到他们有意的回避。这时我就说：既然你会了，那就做给大家看看吧！他毫不迟疑的操作并解说起来。该同学是我们班公认的最聪慧的同学，平常任何练习都是最快、最仔细的完成，无论正式作业还是平常练习都写得特别工整，自主学习的力量特别强，小组长评比时也是同学们异口同声推举的。当然这次他也很胜利，起码他做的过程，小组内的其他成员也有所体会。课后我了解状况，原来小组内只有他自己会，并反对其他成员做，还在言语上贬低、讽刺学习上不如他的同学。 以后在每次的小组合作中我也特殊留意他，一个学期下来，他也不断的给我抛出这样那样的难题（一人包办不与其他同学合作、言语贬低、对老师提出的要求置

3、之不理等），有时候很想把他调出小组，干脆让他自己一张桌子。但始终没有这么做，只是悄悄的观看他，查找不同的能够适于他的各种方法进行渐渐的引导。 现在想一想，我所应用在教学中，班级管理中，与同学沟通中所具备的急躁、韧心、教学才智中绝大多是在教育他的过程中收获的。假如说教材的培训可以使老师在业务素养上有所提升，那么面对性格各异的同学时，你所提升的是自己的适应现代教育的各方面力量。只有调整好班级内的各方面进展，查找出适于同学进展的策略，特殊是那些特别的同学，信任他们也会给你带来意想不到的收获。 学校老师培训心得体会2000字范文7篇写法二 为期五周的学校数学培训结束了，假如要说学习体会的话，那就是学习

4、到了很多教学的方法，解决了一些在教学中的困惑，受到了较大的启发。学习到的不仅仅是专业学问，同时也是上了一堂很好的人生课，感觉受益匪浅，收获颇丰。 一、要懂得观赏与爱的艺术 作为一名老师只有会观赏孩子、爱孩子，才会赢得孩子们的爱与敬重，亲其师才能信其道。轻松、活泼的课堂气氛，生动、幽默的讲解，新奇、独特的教学方式。孩子们那发自内心的笑声，亮晶晶闪耀着求知欲的眼睛，下课后意犹未尽、恋恋不舍的表情，就是对教学最好的评价。要让孩子们真正的喜爱，真正地想要学习，真正的想要跟随老师进入那奇异的学问殿堂。 二、营造具有吸引力的学习背景 数学课程标准指出，数学教学中，要创设与同学生活环境、学问背景亲密相关的，

5、又是同学感爱好的学习情境。让同学在观看、操作、猜想、沟通、反思等活动中，逐步体会数学学问的产生，形成与进展的过程，获得乐观的情感体验。数学教学情景的创设是激发同学学习爱好的有力形式，能充分调动同学学数学的情商，激发他们的学习动机和奇怪心，培育他们的求知欲望，促使他们的思维进入最佳状态，并在学习数学的过程中体验数学内容中的情感，使他们的数学学习变得好玩、有效、自信、胜利。 三、给同学供应探究与沟通的空间 这样才能培育同学养成良好的学习习惯，也有利于学习力量的提高。每节课的教学力求做到：先尝试后讲解，先猜想后验证，先独立思索，再小组合作沟通。用数学的眼光去思索、去倾听、沟通、归纳，从而使同学获得良

6、好的学习动力，获得可持续性的进展。数学老师应着眼于方法力量、规律思维力量培育等各方面的训练，而不能只盯着眼前，假如真正在教学中关注了、注意了同学的可持续进展性，将会取得事半功倍的成效。 培训结束了，我感到自己身上的压力变大了，由于学校数学老师应具备数学思想、数学意识、数学精神和数学美感等品质，才能将数学学问生动形象地传授给同学，以达到教学的高效率。而要想不被淘汰出局，就要更努力地提高自身的业务素养、理论水平、教育科研力量、课堂教学力量等。这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，准时对自己的教育教学进行反思、调控，我信任通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的

7、。 学校老师培训心得体会2000字范文7篇写法三 很荣幸，我被学校支配参见老师培训课，学习到了许多有用的教学方法，对我的关心很大，让我看到了不一样的教学。 数学，是一门很枯燥的课程，同学能够考出什么成果都要看我们老师教育的如何，假如教育的不错，同学们学习就会专心，假如教育的特别繁琐无趣同学也会因此走神分心。 这次培训我们重点学习的就是如何调动起同学的学习乐观性，如何提高教学的效率，我们老师教育的同学不是一个，而是一个班，许多同学，少则二三十人，多着四五十人。要让他们都学会数学，需要在上课的时候学会教学技巧，力量是相同的为什么有的人可以成为优秀老师甚至是骨干老师，由于他们的教学方式和其他人不一样

8、，有自己的章法。 以前我认为教学就只要让同学们按在我的要求去做，就行，可是这样不行，赶鸭子上架，这只是有型却没有多道的效果，是属于事倍功半的事情，做的不好自然同学的成果也一般般。教学就是要把同学带入到课堂，跟着老师的思想一起走一起更近，才能够做好，一点做的不够就会产生这样那样的事情。 上课的时候不能直接就拿着课本就念，这样没有结果，我们老师是解惑的，让同学在学习中削减阻碍。但是如何让这样事情做好，这就需要考我们自己去思考，自己去考虑。不要总是考虑如何提高效率，而是应当抓住重担，在课堂上，我们可以先提出一节课学习的重点学问相关的问题，让同学知道其中的经过道理。在上课的时候去思索去解决问题。 没有

9、正式上课前，提出问题，然后让同学子课堂是自己找出答案，自己返现问题，这样就能够便利我们在教学的时候高效率的教学，更加简单做到主动教学，把同学的思想带动起来，而不是填鸭教学，只有同学去思索了这样才能够做到举一反三，当然课后的作业也不能够上，数学，不但需要上课时留意节奏，没更要留意习题的练习和巩固，习题能够加深同学对公式的理解和运用，避开同学在学习中遗忘。 对于乐趣一般喜爱用有些比较厉害的数学家的故事来吸引同学努力学习数学，同时会用幽默的教学手法来教育同学，让同学从中学到所需的学问，当然更重要的是抓住学习的心里，对于情愿不断学习的同学鼓舞，对于不情愿学习的同学也要总是，对每一个同学都应当做到重视，

10、尤其是必需要对同学的回答做出反应，不能打击同学回答问题的乐观性，只可提倡不能够抑制，哪怕错了也要鼓舞。 学校老师培训心得体会2000字范文7篇写法四 本次老师岗前培训的内容非常丰富，形式也多种多样，包括师德师风教育，教育新理念，老师职业道德规范，教育政策法规，基础课程改革纲要，老师心理健康教育，现代教育技术，班主任工作方法和技能，学科专业课等等诸多方面的系统学习。虽然时间只有十二天，但内容却是充实的，对我们新老师来说更是终身受益。通过培训，我得到了很大的收获。 在本次培训中，听了有关老师职业专题报告后，使我对老师这一职业有了更加明确的熟悉。使我深刻地熟悉到：首先，老师是文化的传递者。师者，所以

11、传道，授业，解惑也，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，同学都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时同学受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的，不行估量的，老师要真正成为同学的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导，管理协调力量，才能使教学更有效率，更能促进同学的进展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对同学的爱应是无私的，公平的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个同学的闪光点和进展需要。第五，老师是伴侣。所谓良师益友，就是强调老师和同学要

12、交心，师生之间的融洽度，亲和力要达到知心伴侣一样。最终，老师是同学的心理辅导者。老师必需要懂教育学，心理学，健康心理学等，应了解不同同学的心理特点，心理困惑，心理压力等，以赐予准时的关心和排解，培育同学健康的心理品质。 同时，对老师工作的基本内涵也有了比较明确的熟悉，熟悉到了老师责任的重大艰难，要做一名好老师必需要具备敬业精神，奉献精神，创新精神，拼搏精神；我深深体会到作为一名人民老师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华，含辛茹苦，悄悄耕耘。要爱生如子，时时为同学着想，以同学的利益为重，到处用真情去打动同学。新时代的老师应具有高尚的师德，先进的理念，健全的人格，健康的心理素养，和比较扎实的专

13、业理论功夫和业务水平，有灵敏的思维和很强的语言表达力量和感召力。对同学要多说鼓舞的话，劝慰的话，开导的话，实在的话；少说讽刺的话，冷淡的话，伤人的话，威逼的话。这些都是作为一名合格老师应具备的素养。 在本次培训中，通过学科专业课培训，使我熟悉到要想成为一名优秀的老师，必需具备最基本的六仔细要求，即仔细备课，仔细上课，仔细布置批改作业，仔细辅导，仔细组织考试和仔细组织课外活动。备课是一项重要的组成部分，备课中要预备三方面，即备教材，备同学，备教法，要关注同学如何学，学到了多少东西。不仅要求老师课时备课，还要擅长在长期的教育教学中进行总结和积累，只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上，应当懂得将

14、教学艺术化，学会抓住同学的心理，引起他们对学问的奇怪心，引导同学学会自主学习，转变传统的满堂灌的教学方法。老师应当从学问的传输者变为学问的引导者，这就更加要求老师要懂得授课的艺术性。特殊是在新课程改革的背景下，肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以同学进展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有力量地教好这门课，使同学能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课，努力地熬炼，努力地学习 在本次培训中，还贯穿一个中心，那就是对新老师的鼓舞。一是鼓舞我们要赶快适应新的教学环境，生活环境，人际关系环境等；二是鼓舞我们要更加理性地熟悉社会，熟悉自己的角色；三是鼓舞我们要做一名

15、终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师；四是鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学进展的弄潮儿。这些鼓舞，使我对将来的工作布满了信念和动力。高尔基曾经说过：只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。或许，对于我们新老师来说，只要有克服困难的信念，就能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。 学校老师培训心得体会2000字范文7篇写法五 通过培训，让我深刻地熟悉到必需更新观念。随着学问经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，教书匠式的老师已经不适应时代的需要了，这就要求老师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行

16、的讨论即不是在书斋进行的讨论而是在教学活动中的讨论。必需具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思索、摸索，朝着教育家的方向努力。以老师为本的观念应当转为以同学为本，自觉让出主角地位，让同学成为主角，充分信任同学，乐观评价同学。 通过此次培训，我在教学观上有了肯定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简洁的传授学问，要重在教同学把握方法，学会学习，不能只让同学学到什么还让同学学会学习，同学把握了方法，终身受用，可以自己猎取学问，除了学习，还要注意启迪同学的才智，给同学充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和制造力。 通过培训，让

17、我深刻地熟悉到必需乐观加强课程改革，做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探究阶段，很多未知的领域需广阔老师去进行仔细摸索和总结。经过这培训，熟悉到每一位老师都应乐观参加到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向进展，做一个课改的乐观实施者。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要把握同学的认知进展规律。在今后的日子里，我将不断地学习理论学问，用理论指导教学实践，讨论和探究教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的老师，使自己具有所教学学问方面的前瞻性。这样，才能培育出新时期发觉型、创造型、制造型、创新型的同学。为了我们的教育，为了我们的同学，也为了我

18、们自己，我会时时到处都要注意自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和力量，有目的地总结教育阅历，反思教学实践，一切从实际动身，切实担负起老师应尽的责任和义务，在工作中起到骨干老师的带头作用。 今后我会将在这里学到的新学问尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，结合我校的实际状况，准时地为学校的建设和进展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作力量，加强平常的学习、充电。他山之石，可以攻玉，我肯定将学到的学问运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在职教事业的进展中大放光荣。这次培训内容丰富，水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释

19、，布满了教育才智，使我们开阔了眼界。 学校老师培训心得体会2000字范文7篇写法六 老师；一个平凡而又宏大的职业，在经过了开学前的一次新老师培训之后我最终踏上讲台成为了一名老师。那时的兴奋难以言表正因最终能够站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的学问传授给同学。转瞬间三个月过去了，我也慢慢体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。 这次组织的新老师培训，对我们都非常有好处，正因我们工作过了就能有切身的体会。短短的三天培训非常短暂珍贵，资料涉及许多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及同学心理辅导与家庭教育的讲座。 关于教科研的讲座给我留下

20、了很深的印象。老师教书是一方面但是科研也很重要，我们要学做一名讨论型老师。对于我们新老师来说可能参加一个大的课题比较难，但是科研意识却不能遗忘，它就应伴随着我们的成长。正因这种实践加理论的科学方法能够加快我们的成长速度。例如，我们的教后感。把每次的胜利之处和不足、困惑记录下来。能够便利我们从中找到不足，总结阅历。当然，不足要透过教育专著或者向专家、老老师请教解决。 透过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的熟悉。班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位，它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁，是联系全部任课老师的纽带。汤校长给我们组织的分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动，更是让我

21、们从实践中了解到了一个班级团结分散的力气是无穷的。 对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题，同学心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮忙。使我们对家庭教育的好处有了进一步的熟悉，家庭教育并不是孤立的，它与学校教育、社会教育紧密协作，共同构成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础，社会教育是学校教育的补充和连续，家庭教育亦有一种社会职能。 作为一名新老师，要做到为人师表，我还有很多地方要学习，我将以老老师们为榜样，恪守老师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会发奋去工作，丰富自己，让自己成为同学学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的伴侣，争取早日成为一名合格的人民老师

22、。 学校老师培训心得体会2000字范文7篇写法七 我有幸参与了这次学校数学老师的培训，经过学习，使我受益匪浅。我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长。我的教育思想、教学观念、等都得到了更新，而且我的教学方法、教学手法、教育教学策略也得到了很大的提高。这次培训的内容相当丰富，讲了很多专家教授的现场讲座，能拥有此次学习机会，实在值得珍惜！给我们创设了共同沟通学习的平台。 老师要想给同学一滴水，自己就必需具备一桶水。但要想同学永久取之不尽，用之不尽，老师就得时时赐予补足，专家的话就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化学问旁征博引给我们阐述浅显的理论学问，讲得通俗

23、易懂，让我们深受启发。比如在讲解超级大洞，利用一张纸剪出更大的洞，刚开头全部同学剪的大洞都被纸张局限，而xx老师利用一个追问你能利用这张纸剪出一个能穿过一条牛的大洞吗？让同学产生质疑，再将方法告知同学，并通过对比作品展现争论谁的更大，让同学自己总结出为什么剪的更大？又怎么样才能剪的更大。让同学明白原来数学是那么的好玩，它隐蔽在平常生活中一件不起眼的小事物中，只是我们没有用数学的眼光发掘出来。 培训时，专家们的叙述，环节严谨，重点突出，过渡自然，使我深受启发，争取在教学时细心设计习题，用行动激发同学的学习热忱，让同学懂得数同学活中的广泛应用，体现了新课改的理念人人学有用的数学。贴近同学的学习生活

24、，同学更愿意接受。其中xx老师的五班级解决问题策略和xx老师二班级分数的初步熟悉，两节课风格不同，所面对的同学年龄不同，老师讲解的方法不同，但他们对课堂的组织，对同学的关注，都是相同的，赐予同学足够的空间，让同学自己去动手，去发觉，去总结，去创新，会说，敢说，会动，敢错，会问，敢问。 对于每位老师都要面临的备课和上课任务，在这次培训中我也有了进一步的熟悉。在日常工作中面对浩大的班级同学数，面对积累如山的要批改的作业，再加上那么些个后进生，老师已经忙得不行开交，谈何每天细心备课，仔细钻研教材，日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。专家x老师的讲解为我们在这些方面的思索供应了一些可借鉴的方法。

25、空谈理论不切实际，屏弃理论也不合规律。我们应理论结合实际，在日常工作中依据自身工作量在学期初为自己制定好工作目标，如细致备多少节课，进行多少节课堂教学讨论等。简而言之，就是有选择性地进行教学讨论，保证在有限的教学时间中做到充分利用。可谓：量不在多，贵在精。我想这样一种教学行为的转变，才能真正意义上运用到我们的实际工作中，才能让同学获得更为有效的教学。 培训已拉下帷幕，而我觉得只是一个开端，不过这次培训也使我补足了元气，添了灵气，焕发出无限生气。真正感到教育是布满才智的事业，深刻意识到老师职业的责任与神圣。写在纸上的是思想的脚印，化作动力的是思想的延长，愿一片金色的回忆，一份永久的纪念化为我重新跋涉的新起点。