【必备】年级班主任工作计划模板集合6篇.docx
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1、【必备】年级班主任工作计划模板集合6篇 时间消逝得如此之快,就算追也追不到,信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!我们要好好方案今后的工作方法。做好工作方案可是让你提高工作效率的方法喔!以下是为大家收集的班级班主任工作方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。 班级班主任工作方案 篇1 现依据本班详细状况特制定方案如下: 一、指导思想 1、仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,把握班主任工作的艺术,结合详细状况,实施爱的教育。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的分散力。 二、同学
2、基本状况分析 我班现有同学61人,其中男生29人,女生32人。总体上看,我班同学男女人数相差不大,男女比例合适。经过开学几天来的观看,同学的学习状态业已基本摸清。大体而言,全班学习目的不是很明确,作为初一新生,他们刚刚由学校升入学校,自觉性较差,自律意识淡薄,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如优良班风、团结帮助、特长进展、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 三、工作目标 我们七四班的班集体建设主题:“让优秀成为一种习惯”。 这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就
3、要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的其次天性。 我们班的班集体建设目标:团结互助、勤学乐思、共赢和谐! 据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、奋进、文明的集体。 四、详细措施 贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好同学的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理,实施培育同学良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。 2、利用宣扬栏、墙报,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。 3、通过各种校会、班会,组织
4、同学学习中同学日常行为规范、中同学守则,促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动,培育同学自信念和仆人翁意识,增加班级分散力。 5、结合常规教育,培育同学的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进同学共同进步,培育同学良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使同学的身心得到健康全面的进展。 7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒适的学习环境。 8、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项平安教育,如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。 9、定期召开班干部会议,培育一批力量强,责任心强,能起带
5、头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部的模范带头作用,以他们为班核心力气,推动班集体的进展。 9、加强与科任老师的联系沟通,准时发觉问题、解决问题,共同教育好同学。 10、学校教育与家庭教育相结合。平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的思想工作。 11、多巡查,查自习、静校和晚寝,时刻观看同学的动向,把握同学的状况。 班级班主任工作方案 篇2 一、指导思想 以学校胜利教育为指导,少先队的中心工作为重心,结合同学的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我教
6、育、自我管理的力量,乐观探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、同学现状分析: 三年六班共有39名同学,19名女生,20名男生。同学淳朴可爱,但是家庭素养较差,思维不开阔。通过三年的要求和培育,本班同学思想素养已有所提高,上进心也增加了,人人喜爱班集体,个个想为班集体争光添彩,部分差生的学习习惯有了好转,成果也在渐渐提高。本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。但卫生意识比较差,良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些不足,比如优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一部分接
7、受力量偏低的同学,良好的学习习惯没有养成,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话,听讲走神,爱摆布小东西,思想开“小车”,许多行为习惯有待进一步培育,上课,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。 三、工作思路 1。以人为本,教育同学成为一个正直,和善,才智,健康的人。 2。营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让同学到了班里就象回到了家里一样。 3。教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4。利用各种活动增加班级的分散力,让每一个同学都为班级而骄傲。 5。关爱每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴侣,为同学排忧解难,树立信念。 6。上好每一节课,仔细抓好课
8、堂纪律,让班级永久布满活力,乐观,向上,永争第一! 四、工作重点 1、德育 (1)、通过各种途径贯彻执行学校生日常行为规范; (2)、以丰富多才的少先队活动鼓舞同学争做合格的小公民; (3)、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进; (4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作; (5)、建立公平的师生关系,提高同学的自我鼓舞、自我教育,、自我管理力量; (6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和敬重父母的教育; (7)、加强环保教育,培育六种环境意识,做到“六个一”; (8)、以“创校风示范校”,“创建文明校内,文明班级,文明个人”为主题开展活动。 2、
9、智育 (1)、连续开展“早会一分钟见闻谈”活动; (2)、成果及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步; (3)、在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; (4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动; (5)、鼓舞同学努力学习,进展共性教育; (6)、学习阅历沟通会 3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报; (2)、丰富课余生活,培育爱好,乐观参与智能班活动; (3)、仔细做好两操,开展有益、健康的课间活动; (4)、要求同学仔细上好各科课; (5)、培育劳动技能,在家做力所能及的家务;
10、五、工作措施: 1。重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。 重点落实好学校生日常行为规范,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不让任何一个同学掉队。依据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位同学明确班规要求,自觉遵守班规纪律。培育同学良好的学习习惯。主要包括:读书
11、习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。 班级班主任工作方案 篇3 一、指导思想: 将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合同学特点的教育活动,促使他们健康成长。 二、班级状况分析 初二(5)班现有同学60人,其中女生31人,男生29人。总体上观看,同学心情不稳定,纪律散漫,而且同学的学习目的不明确,学习的自觉性差。依据这些状况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培育得力的班干部,树立模范,组织管理好班的工作。 三、班集体建设 1、培育有责任心的班干部,提高他们的工作力量和工作热忱。 2、制订
12、更加利于班级建设的规章制度,确立肯定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有特地的同学进行考核和鉴定。 3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。 4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使同学明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。 5、小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。常常开展批判与自我批判。 四、学习方面 1、抓好辅优补差工作,对困难同学要多鼓舞和关心,采纳多种形式,补缺补漏。 2、努力抓抄袭作业的状况,做好早读与晚辅导的支配。 3、与家长乐观沟通,端正同学学习态
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