学校2012年工作总结及2011年工作计划.docx
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1、学校2012年工作总结及2011年工作计划学校2022年工作总结及2022年工作方案 2022年我们连续以党的“十七大”精神为指导,坚持科学进展观。学校教育教学工作紧密联系形势,遵循教育内在规律,大力开展教育教学实践活动,落实新课标精神,以人为本,改革课堂教学模式,学校工作迈上新的台阶。 一、加强校区管理,目标考核到部门。 中学校分校区开展教育教学活动,突显了中学校不同的教育特点,提高了分层管理的有效性。定期召开校长办公会议,校级领导共商学校大事,制定工作方案,落实学校建设项目,布置阶段性工作任务。对两校区各处室实行目标管理,学期结束根据岗位职责,通过工作汇报,查资料,召开老师座谈会等形式,评
2、出等级,赐予嘉奖。本学期学校校长因人事变动,充实了校领导班子,分工进行了调整,明确了责任,加强了管理,两校区师生精神面貌呈现出乐观进取,富有仆人翁责任感的良好态势。 二、坚持以人为本,扎实开展德育工作。 学校坚持德育为首,确立“抓好常规、突出重点、体现特色”的指导方针,立足德育的针对性、实效性、时代性,以人为本,开展行之有效的德育活动,不断优化育人环境,促进同学的全面进展,提升德育工作整体水平,开创德育工作新局面。 一抓师德师风建设,以师风正教风,促学风。 1、针对家教家养日趋严峻的现象,组织开展了师德师风自查自纠活动,请怀化学院刘忠阳教授主讲“市场经济下的老师素养与职业道德”课,使全体教职工
3、提高了熟悉。学校部还从黄花树村请来李慧老师叙述她二十年如一日坚守乡村教育事业的感人事迹。 2、加强班主任队伍建设,选择素养高,责任心强的同志担当班主任,还有意识地培育年轻老师做班主任。中学校分别组织开展班主任培训,通过看影碟、专题讲座、相互沟通等方式提高培训质量。学校与芷江新店坪学区部分班主任一起沟通,受益匪浅。 3、组织全体教职工参与全省中学校教职工“学习实践科学进展观,加强老师队伍师德建设”学问竞赛活动。还组织教职工参与“五五普法”学习和考试,进一步把握国家教育法律法规。 4、仔细评比学年度优秀教育工,十佳师德标兵,优秀班主任,优秀教研组,优秀班级组,优秀共产党员。并在全校进行表彰。 二开
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