小学体育教学工作总结集合6篇.docx
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1、小学体育教学工作总结集合6篇 学校体育教学工作总结集合6篇 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而确定成果,得到阅历,找出差距,得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是帮大家整理的学校体育教学工作总结6篇,仅供参考,盼望能够关心到大家。 学校体育教学工作总结 篇1 时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,以“加强常规教学”和新课程标准的要求实施教学,切实提高同学的身体健康,关心一班级孩子
2、从幼儿园向学校阶段稳步过渡,以下是对本学期的体育教学工作简要总结: 一、注意课堂教学,提高课堂教学质量,努力做到“三个仔细”: 1、仔细备课 针对一班级孩子的年龄特征和爱好取向,选择适合同学的教学内容,培育他们对体育课的深厚爱好;把握同学的行为特征,在课堂设计上,注意对同学集中留意力的培育,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注意引导同学乐观参加,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习爱好。因此,每节课都仔细预备,细心设计,以高度的责任感来鞭策自己,不断创新。 2、仔细上课 每节课让同学做到有备而来,收获而归。在课堂中,注意对同学行为习惯的养成,形成良好的道德品质;实行各种教学
3、手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力竞赛等,充分调动同学的学习乐观性,营造良好的课堂气氛;通过新奇的组织方法,让同学在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。 3、仔细总结 鼓舞的语言是激发同学能动与潜能的催化剂,当同学取得胜利时,一个确定的表情与一个信任的动作都能调动同学乐观向上的信念,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价同学,这样可以激发他们制服困难的士气;可以引导他们体验胜利的欢快;最终达到激发同学学习爱好的目的。通过一期来的学习,一班级同学能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有肯定的熟悉,提高了自我保健
4、意识。同学在和谐、公平、友爱的运动环境中感受集体的暖和和情感的愉悦。把握学习了一些基本运动、嬉戏的方法;学习 了武术操和“七彩阳光,并进行了考核;进展了身体素养和基本活动力量,并体验到参与体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。 二、加强业务学习,提高教学和科研力量 1、学习新课程改革的相关学问,不断提高熟悉,更新教学观念,把握切合同学实际的教学方式方法。 2、学习专业学问与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合同学全面健康进展。 3、不断更新自身学问层面,只有这样才能跟上时代进展的步伐,使教育适应时代进展的需求。 通过一个学期的教学,基本达到了估计的目标,但
5、很多方面还存在不足,特殊是自身的学问水平有待提高,教育教学阅历还需不断积累,教学方法还得不断完善,这些方面都需要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。 贺勇 20xx年1月 学校体育教学工作总结 篇2 光阴似箭、日月如梭,转瞬本学期的教学工作已经结束。回想一学期来与六班级同学一起学习、熬炼,其收获颇多。通过教学、反思不断加深了对体育本职工作重要性的熟悉和意义的理解,胜利的地方不是太多,但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未转变的干劲,这或许是体育工的特点吧! 尽管我们学校的体育场地对同时六个班级上体育课是有限的,但我尽可能提高了场地的使用效率。还有在教学内容选择上“因地制宜、因材施教”;设置一
6、些与跑、跳有关的嬉戏活动,通过欢乐体育教学法转变了同学对体育课的态度,这样的教学方法使同学既提高了对体育熬炼的乐观性,又增加了他们的体质。在提高他们的自信念方面,多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难的决心,也培育了他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 一、仔细备课,不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容和同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序和时间布置都作了具体的记录,仔细写好教学设计。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,使自己的课堂布满吸引力。 二、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,简洁化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次
7、分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生互动,充分体现同学的主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲的尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到响应的提高。 三、虚心请教其他阅历丰富的老师。在教学上,有疑必问。在教学方法上向他们学习,多听他们的课,做到边听边讲,学习他人的优点,克服自身的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进教育教学方法。 总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但要精彩地上好每一堂课,完成每一项体育训
8、练,培育更多的体育优生就很难了。首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使同学尽快的把握基本技术,形成运动技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视同学的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向同学进行思想教育。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的拼搏精神等。这三点有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因
9、此,在以后的日子里,我除了提高自身的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。 学校体育教学工作总结 篇3 学校生把握体育学问的程度,与授课老师的理论水平有着直接的联系。假如老师没有足够的理论学问,要想培育出高质量高水平的同学是不行能的。因而需要每一位体育老师坚持理论学习、钻研业务、学习和把握新的理论学问和技术,不断提高业务水平,保持用最新的理论学问和科学的教学方法及手段教授同学,这是体育老师完成体育理论教学任务的必备条件。体育理论课中的室内活动不仅能调动同学乐观参加的热忱,而且也可作为调整剂,让同学在一次次笑声中,放松心情。室内活动一般来说包括室内操和室内嬉戏。
10、对室内嬉戏谈谈几点感受: 一、创编嬉戏,吸引同学 体育嬉戏具有增加同学体质,提高同学身体素养的功能,因此室内体育嬉戏也应具备这种功能,创编时应适当融进一些身体素养练习,让同学在消遣中得到熬炼。在乐观动手、动耳、动眼的同时也乐观动脑,这样的嬉戏才能吸引同学,同学乐观参加的兴致也就很高。 二、细心设计,进展良好的品质 团结合作和生动活泼、乐观向上的精神风貌;培育同学文明行为,顽强意志和责任感;陶冶同学美的情操等。因此在创编时,要坚持育人原则,力求把培育同学思想品质的素材揉进嬉戏中,使同学思想境界在嬉戏里得到升华。 三、联系实际,因地制宜 创编的室内体育嬉戏要具有新奇性,趣味性,让同学能有新奇感。趣
11、味性是体育嬉戏的一大特点,缺乏趣味的嬉戏,就会失去它固有的特色,因此,在创编时应留意多挖掘生活素材,喜剧、传统文化素材、演艺素材、地方特色素材,筛出适合体育嬉戏特征的内容。这样创编出的嬉戏既有观赏价值又有新意,也就能吸引同学,激发同学爱好。万不能任意拼揍,弄巧成拙,失去体育嬉戏原来的味道。 学校生由于年龄小,其生理与心理上都很稚嫩,很简单依靠人、亲近人。老师的教学语言以表扬、鼓舞为主,激励同学不断地努力;语言要亲切、有激情,有感染力。这就要求老师不断地学习,充实自己,使自己成为学问丰富、语言幽默、力量全面的体育老师。 学校体育教学工作总结 篇4 一学期即将过去,在这一学年我担当本校五班级六个班
12、的体育教学工作。每周18节课,每班人数都达到75人以上,同学体质也是很不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来,我再次深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注在每一个同学身上。现就本学年我个人个方面的状况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。 一、思想熟悉 在本学年里,作为一名年轻老师,我在思想上严于律己,喜爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,能仔细学习领悟上级文件精神,自觉提高思想素养,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,能正确处理学校和社会、家庭的关系,乐观形成教育合
13、力,为提高同学的素养打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。乐观参与学校组织的各项政治活动。一学期来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的关心下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。 工作态度:我严格要求自己,工作实干,仔细组织每天的课间操和课余训练工作,细心方案、筹备每次的课外活动和竞赛,尽力丰富师生的校内生活。时刻为同学的活动平安着想,准时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一
14、员,通过其他老师和我的共同努力和协作,我们精彩地完成了本校田径运动会径运组织工作,增加了全校师生的运动参加热忱培育了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加乐观地协作学校领导完成各项任务,为学校的美妙明天更加努力。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等很多困难,在考勤、例会以及值班等状况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学习自己的专业学问。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的
15、工作学问水平更上一层楼、 二、教学工作 1、在教育教学过程中,真诚公正地对待每一个同学,不体罚同学,能做急躁细致的工作,让他们喜爱学习,发挥特长,培育其素养。 2、在教学过程中,能依据教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使同学在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。 3、在工作中,我严格要求自己,工作实干,仔细组织每天的课间操和课余训练工作,细心方案、筹备每次的课外活动和竞赛,尽力丰富师生的校内生活。在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺当完成给国家数据库上报同学体质健康信息的工作。通过的加班加点、日夜奋战最终把数据
16、上报胜利。时刻为同学的活动平安着想,准时维护有隐患得体育设施和场地。乐观开展阳光体育活动,抓好每天的“课间操”检查和体育熬炼,作为体育组的一员,通过其他老师和我的共同努力和协作,我们精彩地完成了本校田径运动会径运组织工作,增加了全校师生的运动参加热忱培育了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。一个学期里我克服了很多困难,在考勤、例会没有无故缺席过一次。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加乐观地协作学校领导完成各项任务,为学校的美妙明天更加努力。 4、因材施教:通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的同学消退了自卑心理
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