xx中学工会工作总结.docx

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1、xx中学工会工作总结 2021学年，学校工会以三个代表重要思想为指导，仔细学习贯彻党的十七大精神，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教职工大会质量，协作学校行政走特色教育的道路，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设。全面履行工会各项职能，大力加强工会自身建设，切实维护职工的合法权益，团结广阔教职工，为全面提高我校的教育教学质量，为办让社会、家长放心满足的学校作出了乐观贡献。现将本学年（工作总结）如下： 一、明确办学理念，引领学校工作 学校依据党的十七大精神，以科学进展观来统领全校工作，以县教育工作会议的主要精神，树立了从严治教，求实务真，和谐进展这

2、一教育理念，同时确立管理育人，服务育人，活动育人，环境育人的老师教育要求。 二、加强师德教育，端正教育思想 办好一所学校，必需要有一支高水平、高质量、高素养的老师队伍；而良好的师德又是建设优秀老师队伍的前提。加强师德建设对于推动教育教学改革，培育高素养合格人才，进而提高整个国民素养，具有重大而深远的意义。我校始终把群体师德建设作为一项重要的工作内容来抓。我校始终强调世界观、人生观、价值观和教育观、人才观、质量观教育，进一步深化开展老师职业道德建设活动，使全校老师提高对群体师德建设的熟悉，统一思想保证群体师德建设扎实、长期绽开。学校工会大力宣扬和贯彻新的工会法劳动合同法老师法，利用全体老师会议进

3、行集中学习。通过学习，使老师了解新工会法劳动合同法老师法，维护教职工的合法权益，不断加强工会自身建设。 三、加强师资建设，打造精湛队伍 随着城乡一体化的推动及社会其它各项事业的进步，社会对教育的优质化需求越来越高，而尤为重要的是对优质师资的需求。目前，作为学校唯一能做的是真正把学校的每一位老师都培育成具备良好的师德和业务精湛的骨干老师，召开家长座谈会，广泛征求、倾听看法，准时发觉存在问题，以利于师德教育的深化开展。 此外，每学年结束前，学校工会对全校老师师德状况进行问卷调查。学校由行政领导组成师德状况问卷调查小组，分班级落实调查状况。调查同学、家长人数达百余人，由同学及家长填写任课老师师德方面

4、问题，对每位老师的体罚和变相体罚同学违规家教等12项内容的有无状况逐一打。然后由学校工会汇总。此外，学校准时对同学、家长评比出来的最关怀同学的班主任、最关怀同学的任课老师等先进老师进行了物质和精神嘉奖。对个别存在师德问题的老师采纳谈心的形式加以指出，同时提出改正看法。 四、加强学校常规管理，全面提高教学质量 在师德建设实施过程(本工作总结来源于)中，一方面不断加强师德师风建设，提高老师的整体素养，促进教育思想观念的转变，促进学校教育改革和进展，全面推动素养教育，有着非常重要的作用。另一方面通过多种途径和方法，重视对老师理想和事业追求教育、开展树立良好老师形象教育及良好的师生关系和教育民主的教育收到了较好的实际效果。 学校内部管理明确平安是前提，德育是首位，质量是中心的办学思想。因此，学校的各个方面工作都是围绕这一中心任务开展的。学校教学工作以课改为契机，切实做好老师的培训工作。同时采纳师生教学目标双向管理，开展民主教学，促进同学主动学习来提高教学质量。学校确定全面质量教学理念，实行各种有效方法，尽量提高学校的整体质量。 学校教育教学工作要以教育科研为先导，力求转变以往工作精力投入多而产出少的现象。学校乐观创设平台，乐观组织老师参与各种学习与外出教研活动，乐观鼓舞老师撰写各种教学论文和讨论课题。