小学第二学期体育教学工作计划2022【四篇】.docx

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1、小学第二学期体育教学工作计划2022【四篇】学校其次学期体育教学工作方案 篇1 一、本班状况分析 1、同学基础学问把握状况。 六班级有3个教学班,经过多年的教育和培育，极大多数同学都能仔细上好每一堂体育课,乐观参与各项体育熬炼,身体素养和运动力量较好, 但也有些同学由于缺乏体育基础，身体素养差，在课堂学习活动中感到困难较大， 2、同学的学习态度。 该班的同学学习态度总体是乐观的大部分的同学是乐观的主动参加体育活动的熬炼，听从老师的按排，但， 部分女生月经初潮的年龄，恰好是女生素养增长波动起伏或下降的阶段。女生由于月经初潮的到来，引起生理、心理上的一系列变化，给女生素养进展带来一些困难。 3、班

2、中优生状况。 大部分的同学能够体验集体活动能和个人活动的区分；按挨次轮番使用同一运动场地或设备；在嬉戏中能够关心他人、敬重他人和关怀他人；建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德。 4、班中后进生状况。 该班中有一小部分的同学认为上体育课只是玩玩而已平常缺少熬炼，完成不了熬炼任务，又吃不了苦，从而丢失信念，产生自卑心理，可怕或躲避体育课，也就谈不上学习爱好，又认为，我不参与体育熬炼，身体状况也可以，也基本能满意学校开展的各种正常活动，因而往往错误地认为参与体育熬炼可有可无，这些现象造成大部分同学的体质得不到普遍提高。 二、本学科教材分析。 在大纲中，明确地规定了学校体育的目的：通过体育

3、教学，向同学进行体育卫生保健教育，增进同学健康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定基础。 三、本学期教学目标。 （一）、使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培育仔细熬炼身体的态度。 （二）、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动力量。 （三）、培育学习各项基本技术的爱好和乐观性，以及英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规章，团结协作等优良品质。 四、本学期教学措施。 1、做好校领导与班主任和老师之间协作工作，顺当开展各项体育活动。

4、2、做好常规工作，坚持常规教学，保证教学进度同步，保质保量地正常运行，严把备课，上课质量关。 3、成立校运动队准时开展体育训练活动。 4、组织好校运动队并进行常规训练以便迎接中心校运动会 五、教学进度表。 略 学校其次学期体育教学工作方案 篇2 一、指导思想： 仔细学习贯彻全国基础教育工作会议精神，以健康第一的指导思想，仔细搞好教学讨论、教学指导和教学管理工作，进一步深化体育教学改革，强化四个意识，围绕六个优化，以创新意识、创新思路、创新举措，制造性地开展学校体育教学工作，充分体现体育教学以育人为宗旨的教学目的，提高同学的自主健体力量，评价力量和创新力量，强化同学的合作意识及终身体育的意识，推

5、动我校体育教学再上新水平。 二、抓好课堂教学。 通过抓好课堂教学，实现体育教学的目标。要求备好、上好每一节体育课，定期组织学习、组织好听课及评课，在教学观摩中不断提高老师的教学水平。组织学习新课程标准，仔细实施教学改革的新举措，乐观探究适合改革方向的新路子、新方法。组织好教学公开课，培育青年骨干老师。 三、基本思路： 1、乐观培育体育教学骨干，建立骨干老师档案，注意培育，逐步建立一支有活力、有制造力的体育教学骨干队伍。 2、组织全校体育老师连续学习体育与健康课程标准，转变教学观念。 3、进一步落实体育与健康教育教学大纲，仔细抓好我校学年、学期、单元及课时方案的制定、实施及检查工作，督促各老师根

6、据教学大纲科学地制定各种教学方案、写好教案，做到备教相符。 4、收集好优秀体育教案，强化体育老师的科研意识，促进体育老师科研水平的提高。 5、加强对基础薄弱的体育老师的教学指导。 四、乐观开展大课间课堂活动。 在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时，乐观开展大课间课堂活动，充实同学的课余生活。面对全体同学，在活动中使同学的身心都得到充分的锻练，不断提高同学的身体素养，同时培育终身体育的意识。 五 、组织支配好各级的体育锻练工作，面对全体同学，大幅度提高同学的身体素养。 学校其次学期体育教学工作方案 篇3 一、指导思想： 以学校体育工作条例为指导，以同学体质健康标准为工作目标，仔细贯彻学习新课程

7、标准。树立健康第一的指导思想，以高标准，高质量做好学校体育工作。 1、仔细落实体育与健身课程标准、同学体质健康标准等政策、法规，保证同学每天有一小时的体育熬炼时间。 2、乐观落实、执行学校工作要求。 3、全面推动以德育为核心，以创新精神和实践力量为重点的素养教育，力争使体育组的教育教学工作更上一个台阶。 二、工作目标： 1、团结协作、紧密协作，制造一种团结协作、奋勉向上的工作氛围。 2、关怀爱惜每一位同学，发觉问题准时教育并与班主任取得联系，严禁体罚与变相体罚。 3、教学态度严谨，重视课堂常规训练，引导同学平安、有序地进行身体熬炼，做好课前预备，提高35分钟课堂实效。 4、依据各年龄阶段同学身

8、、心特点，制定有针对性的教学工作方案，把教学目标落到实处。 5、乐观开展课题讨论，以科研促教学，促进老师专业化进展。 6、仔细抓好运动队的课余训练，乐观参与市、区各级各类体育竞赛，并努力制造佳绩。 7、组织支配好全校每天的早操活动，培育同学良好的精神面貌。 8、做好运动器材的整理、维护和保管工作。 三、详细工作： (一)完善体育老师队伍建设 我校现有体育专职老师4人，小高老师1人，小一老师3人。我校现有21个班级，一至三班级每班每周4节体育课，四、五班级3节体育课，每班每周两节体锻课。 (二)提高常规工作的有效性 1、三课两操两活动 体育课规范要求： 1)师生着装规范。目前老师的着装没有什么大

9、问题，要保持。同学的规范着装需要老师们的提示甚至是严厉地提出要求，如不穿皮鞋、牛仔裤，不戴饰品等，目的是体现规范和平安。 2)课前做好场地和器材的预备，不允许同学上课时去拿器材。 3)提早2分钟进教室，铃声响即整好队。与任课老师打好招呼，取得他们的支持和协作。 2、同学广播操： 每天的早操是我们体育组的脸面，这是每个体育老师都必需关注并做好的一件事，作为体育老师不仅要在课堂中强化队列和广播操的质量，而且在自身的口令指挥上更要精益求精，每个老师都必需具备良好的口令指挥力量。体育组的每个老师都要进行喊操，要学会调动同学的乐观性，叫操的语言要更加丰富一点，要学会说话，通过熬炼不断提高。由于，广播操是

10、最能体现我们体育老师业务力量的一个方面。 体育活动课：每周2节，是以班级为单位进行活动的。 大课间活动：每天20分钟，以班级组为单位进行活动。 要求：大课间活动，老师不得随便占用，保证同学的活动时间。带班老师应准时到岗，带领同学一起活动。我们体育老师要加强检查，准时向行政护导反馈活动状况。这也将成为学校班组建设和班主任工作的一个重要考核项目。 3、体育器材管理 体育器材室是老师、同学进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此，我们体育老师应高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为同学进行各项体育活动制造了良好的

11、条件。 依据学校的实际状况，已经将全部的体育器材进行了归类整理，赵花老师和王深老师各负责一间器材室。要求：做好体育器材室的卫生工作，保持室内干净。常常对各种器材进行检查并准时进行维护与保养，确保器材的使用率及使用寿命。要依据器材的性能、外形分类，摆放整齐。 我们每位体育老师都应当教育同学爱惜体育器材、设备。对体育器材使用不合理，体育器材造成损害者，要进行批判教育。对有意破坏者，要依据损害程度进行赔偿。 (三)落实人人运动，学会游泳活动 今年的四班级游泳活动将从3月19日开头，每位同学参与游泳培训10次，前9次为学习和训练，后1次为达标测验或竞赛。学校会在接到上级部门的通知后，立即完成： 1)家

12、校联系工作，发告家长书，让家长了解本次活动的详细状况。 2)请各位班主任帮助调查好同学的身体状况，并将有关要求告知家长，请家长照实填写，必需由同学和家长都签字认可后方可参与此次活动。 3)由体育老师摸底，将同学按会与不会进行分类，并将分类后的名单打印成册送至对口的游泳池负责人。4)到江湾游泳池进行实地考察，做到心中有底。 5)与游泳池联系定好体检时间，上门服务。为符合条件的同学统一办理游泳体检卡(含保险)。 6)请游泳池的专职教练到学校参与20年某某学校四班级人人运动，学会游泳游泳训练营入营仪式，并进行有关游泳留意事项的平安教育活动，以避开损害事故的发生。 7)召开四班级组全体老师会议，强调同

13、学游泳时老师的职责，保证同学的平安。 (四)大力推动体教结合工作 一位老师一支队伍是学校对每位科任老师的要求，多年下来已成常规。本学期结合区体教结合工作会议精神，将我校的同学运动队员资源进行了重新的整合。 四、平安工作： 现在的同学运动力量都普遍降低了，我们体育老师在课中肯定要加强同学的平安教育，做好场地、器材的检查保养工作，避开意外大事地发生。如有意外事故的发生，应准时与班主任联系，并到德育室备案。应乐观帮助卫生室做好同学的送医就诊工作。 对同学损害事故学校参照上海市中学校生损害事故处理条例进行处理。 学校其次学期体育教学工作方案 篇4 课次 内容 1跑：米自然地形跑 嬉戏：抓尾巴 2韵律活

14、动：集体舞 嘀哩嘀哩 跑：高抬腿跑 3小足球：熟识球性 嬉戏：障碍赛跑 4跑：米放松跑 校本教材 5韵律活动：集体舞 嘀哩嘀哩 跑：米迎面接力跑 6投掷：双手向前抛实心球 小足球：带球过障碍 7韵律活动：集体舞 嘀哩嘀哩 跑：米迎面接力跑 8投掷：双手向后抛实心球 嬉戏：跳房子 9跑：米障碍跑 校本教材 10投掷：双手向前（后）抛实心球 小足球：脚内（外）侧运球传球 11跑：米障碍跑 嬉戏：抛秧竞赛 12投掷：两脚前后站立投掷轻物 小足球：脚内（外）侧运球传球 13韵律活动：舞步 点步、踢踏步 跑：米快速跑 14投掷：两脚前后站立投掷轻物 小足球：脚内（外）侧传接球 15跑：米快速跑 嬉戏：机

15、器人 16跑：素养测验 米快速跑 校本教材 17投掷：两脚前后站立投掷垒球 小足球：脚内侧传接球 18武术：五禽戏 上山虎 嬉戏：套圈接力跑 19韵律活动：集体舞 小风车 投掷：两脚前后站立投掷垒球 20小足球：运球过障碍 嬉戏：搬运接力 21投掷：素养测验 原地投掷垒球 校本教材 22武术：五禽戏 单臂熊 嬉戏：机器人 23跳动：单足起跳跳过厘米的障碍物 小足球：射门练习 24韵律活动：集体舞 小风车 单足起跳跳过厘米的橡皮筋 25武术：五禽戏 斜飞鹤 技巧：复习前滚翻 26跳动：跨越式跳高 嬉戏：角力 27技巧：后滚翻 小足球：五人制足球赛 28韵律活动：集体舞 小风车 校本教材 29技巧

16、：后滚翻 嬉戏： 黄河 长江 30技巧：前滚翻两腿交叉转体度 校本教材 31跳动：跨越式跳高 校本教材 32武术：五禽戏 全套动作复习 小足球：五人制足球赛 33韵律活动：集体舞 小风车 跳动：跨越式跳高 34武术：五禽戏 全套动作复习 技巧：前滚翻两腿交叉转体度接后滚翻 35技巧：创编动作 嬉戏：字接力跑 36跳动：跨越式跳高 校本教材 37技巧：创编动作练习 嬉戏：抛秧竞赛 38跳动：跨越式跳高 武术：五禽戏表演 39 技巧：创编动作练习 嬉戏：猜拳跨大步 40跳动：跨越式跳高 校本教材 41技巧：创编动作展现 嬉戏：大渔网 42技巧：创编动作展现 校本教材 43体育常识：游泳 室内嬉戏 44健康常识：做眼保健操要留意什么 室内嬉戏 45养生之道：目要常运 耳要常弹 室内嬉戏 46平安常识：上体育课要留意平安 室内嬉戏 47健康常识：为什么饭后或空腹不能运动 室内嬉戏 48健康常识：游泳的卫生 室内嬉戏