幼儿园学前班上学期个人计划 幼儿园学前班个人工作计划上学期_1.docx

《幼儿园学前班上学期个人计划 幼儿园学前班个人工作计划上学期_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园学前班上学期个人计划 幼儿园学前班个人工作计划上学期_1.docx（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园学前班上学期个人计划 幼儿园学前班个人工作计划上学期幼儿园学前班上学期个人方案一 时间过得真快，我们又迎来了崭新的一年，跟往年有所不一样的是，我班的孩子经过这一个学期的学习，就要背上书包进入新的学校-学校，所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的，因此，我也要乐观协作外教、生活老师做好班级工作以及幼小连接的工作，下面我对本学期的工作做以下方案： 一、班级状况分析 1、老师状况介绍：本学期照旧由我、李娟以及张老师李老师三位老师带班。在工作上我们三位老师很有默契，共同商讨教学内容，制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教事业，努力让幼儿在宽松、开心的氛围中学习，本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责

2、的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平常的教学中，我们也严格要求自己，力求在专业水平、业务力量方面有新的进步。 2、本班现有幼儿53名，男孩33名，女孩20名。我们班的小伴侣都很聪慧活泼，特别讨人宠爱。想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍，每天都盼望能与他们多待一会儿！ 二、教育教学方面 1、 连续深化学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育 。 仔细备课，并依据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的学问，拓展他们的视野。 2、 在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境 ,结合主题加强环境与教育的互动与结合。我们这学期的主

3、题分别是动物大世界、春夏秋冬、我们的城市以及我要上学校。我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，可以提前供应给我，这样我们的主题会更加精彩，孩子们学的会更多！ 3、 创设良好的语言氛围,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。在区角创设角色扮演，让幼儿在娃娃家中大胆表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力度，争取做到每位幼儿都能熟识所学自宝宝，并能精确点读儿歌。 4、 按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,多向同班级老师学习,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习爱好。 5、 抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿

4、良好的 生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到健康进展。 制定奖罚分明的班务制度，鼓舞表现好的小伴侣，带动表现不好的。 6、依据孩子即将升入学校的需要，可适当的教孩子一些生字，并加强1到100的加减法运算，使孩子们能够娴熟把握。这学期我们的进阶数学是第8册，每周四上课，由于数学是靠练出来的，所以我会在每周四给幼儿布置相应作业，盼望家长能在幼儿做作业的过程中多赐予巩固指导。 7、我们这学期一个有6本规律狗，规律版也换成了10颗钮的，我们每次课（周二）会至少做6长卡片，每次完成之后我都会仔细为孩子们批改，全对的小伴侣我会给他们加上100分，让他们能更加确定自己。 三、环境布置 围绕主题进行教室布置，2

5、、3月，我会组织幼儿收集各种动物玩具，画动物图片，组合动物等形式布置教室；4月，将教室分为春、夏、秋、冬四大板块进行环境布置；5月，收集各大城市闻名建筑图片或与幼儿一起动手作画，做3D上海夜景图；6、7月，主题是我要上学校，在教室中设计我会系红领巾角以及小小整理能手角。 四、保教方面: 1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等预备。 3、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。如：饭桌三净、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。 4、在日常生活中,加强平安教育,提高幼儿自我爱护及平安

6、意识，并以角色扮演的形式进行平安教育。 5、回家、外出之前，准时检查包裤子状况，为幼儿涂好香香。 6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的暖和的爱。 五、家园共育方面: 1、充分利用早接和放学的短临时间,乐观主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家访等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的健康成长! 六、幼小连接实施方案： 1、学前思想预备： 提

7、高孩子的集体意识和集体荣誉感。 进入大班以后，孩子的集体意识有了快速的进展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲，也经常以为自己的班集体取得的成功而欢呼跳动。集体主义情感是一种乐观而强大的道德力气，他对幼儿的共性、社会性及道德品质的进展有着重大的影响。因此，集体意识的培育也成了本学期的教育培育重点之一。 培育幼儿的合作行为。在培育幼儿的合作行为时，首先教孩子把握合作的技能，学会处理合作时消失的问题。班上的孩子已有了合作的意识，但缺乏合作的技能。合作水平较差，经常会消失不欢而散的状况。因此，我们将与孩子一起争论，协商如何开展合作活动；在合作中消失问题应如何解决？我们还将增加合作性嬉戏，让孩子更好地

8、学会与同伴合作。 这学期，我们会为大班小伴侣们供应2次以上的户外教学实践活动，盼望到时家长乐观协作。 2、身体方面的预备： （1）通过体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入学校； （2）在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态，同时，让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。 （3）注意平安方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规章，学会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急救电话；知道不能玩水、玩火，玩电。 幼儿园里每周都会支配玩大型玩具、体育课、进行构建活动等等，所以我会跟家长们说放学以后要要求孩子准时回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，避开事故的发生。 为平安起

9、见，我会请家长不要让孩子携带珍贵物品、危急物品入园。提示家长在幼儿来园前应留意查看幼儿的口袋，如发觉有危急物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危急品） 应马上取出，并准时对孩子进行教育。 每月工作 2月：做好各项方案，如：个人方案、班级方案、家长会方案；组织幼儿参加元宵节亲子做灯笼活动；做好每周备课工作；做好家长会预备工作。 3月：组织幼儿和家长参与庆生会；乐观预备家长开放日活动；组织幼儿参与户外教学活动； 4月：做好招生工作。 5月：做好母亲节庆生会工作；大班主题户外教学。 6月：亲子运动会。 7月：乐观预备大班毕业典礼。 以上是新学期的工作方案，盼望在今后的工作中不断的

10、总结阅历，取得更好的成果。 幼儿园学前班上学期个人方案二 新学期的开头意味着另一个新的开头，我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期方案，学前班其次学期工作方案。我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财宝。本学期我将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的方案。 一、班级状况分析。 本学期我班共有17名幼儿，只有1名新生，所以对于孩子各方面的力量都了解的比较清晰。只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情。本班有部分幼儿不擅长主动与别人沟通，上课很少主动举手发言，盼望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。 二、教育教学。 1、学科教育活动： 本课

11、程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面进展的目标。语言通过本事域培育幼儿能自由阅读儿歌；熟悉儿歌中的重点字；进展幼儿的语言表达力量。科学培育幼儿爱惜植物，关怀四周环境，亲近大自然珍惜自然资源，有初步的环保意识；对四周的事物感爱好，有奇怪心和求知欲。社会培育幼儿爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国；愿意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心，健康培育幼儿知道必要的平安保健常识，学习爱护自己；生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理力量。艺术（美工、音乐、手工）培育幼儿的审美观，能通过绘画和手工的形式表现处对四周事物的熟悉；让幼儿感受音乐的美；提高幼儿的节奏感。 2、拼音： 本学期要学习全部

12、的声母韵母，要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母，会声母韵母的连拼以及学习三连拼；幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音；通过学习相关的拼音熟悉和书写生字；能够默写23个声母和6个单韵母；熟悉整体认读音节。 3、珠心算，蒙氏数学 本学期主要通过操作的方法学习20以内的加减法和体力推理；学习简洁的应用题；让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题；学习20以内的连加连减和混合加减；初步学习二位数和进位加减列竖式计算。 4、礼仪教育： 培育幼儿能主动向熟悉的人打招呼。让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规章。培育幼儿良好的生活习惯。 三、家长工作。 1、早晚利用家长接送的时间与家

13、长沟通孩子的状况，针对坐车孩子的家长常常通过电访沟通 沟通。 2、每月通过月刊及周方案让家长了解教学内容。 3、开一次家长会。 4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现。 四、平安、卫生工作。 1、仔细做好每天的卫生工作，并培育幼儿的劳动力量。 2、户外活动时告知幼儿活动规章，并通过相互监督的方式来订正幼儿的不良行为。 3、做好幼儿每天的晨检工作。 4、教育孩子基本的平安常识。 幼儿园学前班上学期个人方案三 时间飞逝，孩子们在幼儿园的时间转瞬就过去了，这将是他们在园的最终一个学期，在这最终的学期里，我将结合本班幼儿的实际状况，制定教育目标，力争在开发每个同学的潜能；进展幼儿健康的共

14、性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入学校能快速、自然、顺当地适应学校生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又健康的进展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展： 一、班级管理 在这关键的一学期里，必需让幼儿把握肯定的学问与各方面习惯及力量。这学期将幼儿自主学习力量作为培育重点，老师创设肯定的学习环境，让幼儿变得自主起来，自己查找爱好点，发觉小学问点。同时在学习的过程中培育幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新纲要精神中指出要让幼儿自由探究的过程中学会自主学习，获得不同的学问。这也是幼儿力量的体现，比如：观看力、语言力量、倾听力量、想象力、制造力都能得到很好的提高。 2、课余时间多阅

15、读书籍，增加孩子的语言力量。开展阅读活动，主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动，使小伴侣既有自由选择阅读内容的机会，又能得到老师的引导，在有目的、有方案的阅读中，阅读方法、阅读爱好、阅读力量将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆沟通。老师与孩子多沟通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子学习的爱好点。 3、每周供应一次自由画画的时间，让幼儿自己去画，想画什么就画什么，让幼儿的想象力、制造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法，应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、消遣性，充分满意幼儿的求乐心 里，激发幼儿的学习爱好 。 二、教育工作 （一）

16、语言方面 1、大胆、自然地与人交谈，讲话有礼貌，表情大方； 2、能集中留意力倾听故事，理解并叙述故事内容； 3、能围绕一个主题进行叙述，语言连贯，学用美丽的词语； 4、能有感情地朗诵和叙述，并愿意创编，把握肯定的阅读、书写技巧。 5、有方案地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和爱好，留意幼儿正确的书写姿态，连续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认写3个字。 （二）数学方面 1、学习20以内的加减法，学习凑十法，为以后的简便运算打下基础； 2、熟悉正方体、长方体、球体、圆柱体； 3、找规律排序，学习等分； 4、学习100以内的相邻数；熟悉时钟和人民币； 5、在生活和嬉戏中感受事物的数

17、量关系，体验数学的重要和好玩； （三）科学方面 1、能乐观、主动、较长时间地参与科学活动，有奇怪心和求知欲； 2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案； 3、能用适当的方式表达沟通探究的过程和结果； 4、爱惜动植物，关怀四周环境和自然资源，能大胆地向四周人群宣扬环保学问。 三、保育工作 1、制定符合幼儿生理特点的生活制度：留意动静结合，保证有 充分的户外活动时间，培育幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康进展。增加户外活动的时间，利用阳光的照耀，促进幼儿体格的生长。 2、加强晨间检查，做好常见病的预防，加强幼儿生活自理力量和卫生习惯的培育：能够自己穿、脱衣服，并且学会系鞋带，扣纽扣；能够做一些简

18、洁的体力劳动，如擦桌子，洗手帕等；学会正确的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗净，洒干；能够开心宁静的就餐，会正确的使用餐具，能够自己整理自己的学习用品等。 3、 卫生工作是我班的重要任务，我会全力以赴仔细完成卫生工作，仔细做好每日的卫生消毒及清扫，做到随脏随搞，并做好记录，坚持垃圾不过夜，为幼儿供应一个平安、舒适、干净的生活环境。 4、引导幼儿在集体活动时间里渐渐保持留意的稳定和长久，尽量在活动后喝水、上洗手间。在户外活动归来，自己增减衣服;集体活动时能用心听讲，乐观发言，加强对孩子进行留意力和思维灵敏性的训练。 5、在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等

19、。并依据幼儿特点，培育幼儿自理力量，学会整理、整理、保管自己的物品;在完成这些工作之外，同时协作保健院做好体检及预防各种传染病工作。 幼儿园学前班上学期个人方案四 新的一学期来临了，学前班是介于大班和学校之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是盼望幼儿在进入学校之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和肯定的规章性，同时家长也盼望幼儿在进入学校之前能够接受一些深化的扎实的学习，以便于幼儿能够在学校顺当的学习和生活。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康进展，依据幼儿园园务工作方案，结合本班的实际状况制订了本学期学前班的教学工作方案。 一、班级现有状况分析

20、： 本班现有老师三名，（保教主任，协教老师，保育老师）。我班现有幼儿28名。男生22名，女生6名。我班在认知方面：幼儿对四周事物布满奇怪，喜爱听故事读童谣。喜爱看动画片。但有较多幼儿语言表达力量欠缺，不情愿大胆的进行表达，回答题目时也不能用完整的话语表述。个别幼儿不会10以内的加减法。大部分幼儿自理力量差。 在生活方面：大多数幼儿能注意个人卫生并会整理自己的碗勺。个别幼儿进食的速度比较慢，中午不能很好地午休，就寝后被子和床上整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及桌椅不能很好的爱护，桌面较脏。在社会进展方面：当然我们是一个新组合的班级，但是大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，

21、相互都很热忱，也有个别幼儿由于性格比较内向，因此喜爱独处，融入集体的意识比较弱。 二、工作目标： 依据本班实际状况，我班制定出以下教育目标： 1. 促进幼儿身心健康进展，培育良好的生活学习习惯。 2. 形成良好的认知结构，进展认知力量。 3. 促进幼儿语言表达力量的进展。 4. 培育良好的道德品质与基本行为规范，进展人际交往力量。 5. 培育幼儿的独立性和独立解决题目的力量。 三、具体措施： 1做好晨检和保健工作，依据天气变化准时提示幼儿增减衣服，定期洗被子、枕套，保持内务整齐。 2. 充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育熬炼，增加体质，做好各项平安、保健工作。 3 乐观组织

22、教学活动，激发幼儿的活动爱好和求知欲，引导幼儿主动地认感知、探究事物，让幼儿在观看及语言表达力量方面都得到良好的进展。形成良好的学习习惯。 4. 通过讲解等多种方式，鼓舞、督促幼儿养成良好的生活常规。 5. 带领值日生做好教室、卧房、洗手间的清洁工作，培育幼儿爱劳动的品质。 6. 杜尽一切担心全的隐患（如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品肯定放在幼儿够不着的地方）。 四、家长工作： 通过电话、短信和家长作业的形式准时的和家长沟通幼儿在园的生活和学习状况，将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长，对于幼儿不足的地方请家长赐予协作改正。必要时通过上门家访。总之，只有通过家园的双向合作，才可以更好的开展工作

23、。 盼望通过这一学期的努力，让学前班的每一位幼儿有一个质的奔腾！ 幼儿园学前班上学期个人方案五 转瞬间我所带的学前班已经进行其次学期，孩子们已经开头向学校生活迈进。在这个学期四个月左右的时间里，我作为学前班班主任将连续抓好同学的德育工作，努力提高同学的思想品德，以下是我学前班班主任工作方案： 一、班级其本状况 本班共有学前儿童42人，其中男生22人、女生20人、达到学前儿童年里的有36人，有6人尚未年满5周岁。 二、指导思想 仔细贯彻党和国家教育方针，以学校德育工作方案和教学工作方案为指领，亲密协作学校各项工作的开展，从学校工作和同学思想实际动身，抓好班级管理工作，抓好同学道德素养，努力建设良

24、好的班风和学风。 三、班主任工作其本要点 1、支配班级活动。 依据学校德育工作方案的支配，引导少年儿童开展各项实践活动，活动之间要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和带领同学开展敏捷多样、 富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。 2、营造健康向上的班级氛围。 （1）依据同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。 （2）制定班级公约，形成良好班风。 （3）布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。 3、指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手，要仔细选拔小干部，

25、同时要细心培育小干部。第一、关心小干部树立威信；其次、鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法；第三、严格要求小干部在学问，力量上取得更大进步。在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四、培育干部团结协作的精神。 4、通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展教育。 通过观看、与同学谈心、听取各方看法，力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法，特殊要充分调动家长的乐观性，取的共识，协作学校教育好孩子。 四、工作措施 1、老师仔细制定好适合本学前班工作方案，并仔细组织实施。 2、备好各同学基本状况花名册，仔细细致填写充实。 3、细致了解学前班同学起居状况和在

26、家状况，教育同学养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯； 4、常常联系同学家长，亲密结合社会、家庭对学校进行三结合教育； 5、注意同学在校文化教育，亲密各科任老师的关系，形成良好的教育体系。 20xx年3月11日 幼儿园学前班上学期个人方案六 由于自己才毕业刚踏入老师的岗位没多久，现在我却担当学前班班主任工作已过了一个学期，对学前班幼儿的工作有肯定的阅历。本人力争在新学期里把班级中各项工作做得更细致、完善，再上一个新台阶。 一、班级状况分析： 我班原有幼儿33名，由于我所在的是一所民办学校这学期班级的人流变化比较大，转走了一部分又来了一部分，现有39人。但通过上学期的了解和接触，还有与家长的谈

27、话，基本上还是不错的。幼儿自理力量较不错;对各种活动参加的乐观性欠高，许多幼儿敢于表达自己的愿望和想法，也能较好的遵守集体规章。但幼儿存在着一些个体差异性、家庭教育的不同，由于在农村没有上过正规的幼儿园，所以有些方面有所欠缺。主要表现在： (1)有些幼儿表现欲很强，但倾听别人说话的习惯还没有很好的养成。 (2)个别幼儿还不会很好的掌握自己的行为，会扰乱影响他人做事情，坚决性不足。 (3)大部分孩子对人很有礼貌，语言表达力量强，很合群。极个别的孩子内向不爱与人交往。所以老师要跟这些孩子多沟通 (4)我发觉有的孩子生活力量较差，不会自己系鞋带，不会扫地，这就需要老师在生活活动中赐予极大的关怀和关心

28、。 (5)学期班孩子年龄算是幼儿园里最大的孩子，由于在农村，有的幼儿特好动，说脏话，很打架，特殊喜爱吃零食，因此老师需要加强教育，使各种不良习惯有所改善。 (6)有些孩子卫生差：指甲脏长，手、脚特殊脏，衣服脏，头发长等，特殊是我班的那对双胞胎，和别的孩子有些差异，很不懂事。我跟许老师商议：要特殊对待这两个孩子，需要更多的爱心急躁。我们都降低要求，他们的一点进步都赐予鼓舞和表扬，由于他们这是天生的，没有方法。老师还要给给孩子们剪剪指甲;脸脏了教他们洗一洗关心孩子们养成良好的卫生习惯。 二、环境创设： 1、心理环境：树立正确的儿童观、教育观，以一种平和的心态对待幼儿成长的问题。进展中的问题，学会包

29、涵、谅解、客观公正地对待每一个幼儿，深化了解孩子的内心世界，形成敬重、信任、友爱、和谐的气氛，建立真正公平的师幼关系，用一颗爱心去关怀善待每一个孩子。 2、室内环境：依据主题、教学内容、季节更换黑板报，制造开放性的环境，如：主题墙、展现区等。(展现幼儿的作品，相互观赏) 三、本学期工作重点： 1、班级的常规工作，活动学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班级氛围 2、平常多熬炼孩子各项力量的培育，迎接学区组织的各种竞赛。 3、做好家长工作。特殊是农村的家长，总是要求老师给孩子布置许多作业。其实这很不符合幼儿园的新纲要，我们要全面培育幼儿，而不是要学校化。要转变家长的这种观念需要漫长的过程，我们

30、要努力去做! 教会孩子良好的一般话力量。精确的发音发声方法。 在本学期，我们学前班开已经是其次学期了，因此有了肯定的阅历，我们必需再接再厉,自己找机会不断去查找，去探究，这对于我们来说是一个很大的挑战。我们肯定会以乐观的仔细的态度投入到工作当中，取到更好的成果。 我们大部分孩子已经适应学校的学习环境，他们的整体基础都比较好;另一部分孩子是从其它幼儿园转过来的，他们相对来说，基础要比其他孩子差，这就意味着教学进度在前一段时间得需要调整。在本学期，如何让孩子们更好地学习新学问，养成良好的学习习惯，是我们班级的首要任务。因此，我结合本班的状况制定了本学期的班务方案： 一、班级状况分析 本学期,班内共

31、有48名孩子,其中男生28名,女生20名,整个班级幼儿面貌是活泼向上的,班级孩子的语言表达力量强，喜爱表演，但存在着浮躁、规章意识不强、上厕所不请示、爱大声说话等问题。 二、本学期幼儿力量的培育重点和措施： 1、培育孩子良好的学习习惯。 学前班，是孩子在幼儿园学习生活的最终一年，随后他们将进入学校。如何让孩子很好地适应学校，为学校的学习打基础培育孩子们良好的学习习惯是主要的条件之一。 a：与家长达成共识，让家长明白良好的学习习惯的重要性。我们预备多与家长联系，常和家长商议孩子的一些不良好因素，如怎样培育孩子良好的学习习惯、怎样让孩子多吃饭等。 b：培育孩子看书的力量与爱看书的习惯。每天教孩子熟

32、悉2个字。有了词汇量和认字的力量，才能培育孩子看书的爱好。 3、培育幼儿的求知欲和奇怪心 奇怪心是幼儿的共同特点，但是我们班的孩子已经不再只对事物的表面感爱好了，他们喜爱追根问底，不但问这是什么，还要问为什么这样。他们的问题很广，表现出剧烈的求知欲和熟悉爱好。为了进一步提高孩子的求知欲和奇怪心，我在活动中多设计和孩子有关的一些智力活动和爱好活动。 4、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。 进入学前班以后，孩子的集体意识有了快速的进展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲，也经常以为自己的班集体取得的成功而欢呼跳动。集体主义情感是一种乐观而强大的道德力气，他对幼儿的共性、社会性及道德品质的进展有着重大的影响。因此，集体意识的培育也成了本学期的教育培育重点之一。 a:多开展多种形式的竞争性的活动。在班与班之间、组与组之间开展竞赛，让幼儿从成功和失败中体会领悟到：团结帮助、互帮互进的重要性。有了这种精神，我们才能取得成功。