高三物理模拟试题及复习资料.doc
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1、2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合模拟试卷 物理部分满分110分二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1417题只有一项符合题目要求,第1821题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。三、非选择题:第2225题为必考题,每个试题考生都必须作答。第3334题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:共47分。22.(6分)某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计挂于固定点,下端用细线挂一重物m。弹簧测力计的一端用细线系于点,手持另一端向左拉,使结点静止在某位置。分别读出弹簧测力计和的示
2、数,并在贴于竖直木板的白纸上记录点的位置和拉线的方向。(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为,图中的示数为。(2)下列不必要的实验要求是。(请填写选项前对应的字母)A应测量重物m所受的重力B弹簧测力计应在使用前调零C拉线方向应及木板平面平行D改变拉力,进行多次实验,每次都要使点静止在同一位置(3)分析实验时该同学怀疑弹簧测力计A因拉伸超出量程后读数不准而影响实验结果,他改变弹簧测力计B拉力的过程中,结点0的轨迹被描在白纸上,若两次记录O点轨迹如图中的两条虚线所示。保证重物质量不变,沿两条不同的轨迹线运动到细线OB水平时,弹簧测力计A的弹力大小为F1、F2,它们的大小关系为F1( )F2, 由图
3、说明弹簧测力计A拉伸 (选填“超出”或“未超出”)弹性限度。23.(9分)已知电流计G的量程约为几毫安,内阻很小,现要将其量程扩大为原来的3倍,某同学设计如图所示的电路图, 实验提供了以下器材:A.电源(E1=3V);B.电源(E2=15V);C.滑动变阻器R1(阻值为01k);D.滑动变阻器R2(阻值为015k);E.电阻箱;F.开关,导线。(1)电源应选,滑动变阻器应选(填器材前所对应的字母)(2)改装步骤如下,请将步骤补充完整:按电路图连接各器材,把滑动变阻器调至最 (选填“左”或“右”);将开关S2断开,S闭合;调节滑动变阻器的滑片,使电流计G满偏;保持 不变,再闭合开关S2,把电阻箱
4、调到适当值,使电流计 ;不再改变电阻箱的阻值,保持电流计G和电阻箱并联,撤去其他线路,即可将电流计G的量程扩大为原来的3倍。24.(12分)如图所示为回旋加速器工作原理示意图,两个高真空的D形金属盒半径为R,置于及盒面垂直的匀强磁场中,磁场的磁感应强度为B,两盒间距为d,A点是粒子源,刚产生的粒子速度很小可忽略不计,当在两盒间加上电压为U的交变电压时,粒子就被间断加速而射出。已知质子质量为m、电荷量为+q,粒子在电场中运动的时间可忽略不计,不考虑相对论效应、粒子间的相互作用和重力的影响。试求:(1)交变电压的频率;(2)粒子加速获得的最大动能和粒子自A点飘入后直至达到最大动能的运动时间。25.
5、 (20分)如图所示,A、B间相距的水平传送带在电机带动下始终以的速度向左匀速运动,传送带B端正上方固定一挡板,挡板及传送带无限接近但未接触,传送带所在空间有水平向右的匀强电场,场强。现将一质量、电荷量的带正电绝缘小滑块轻放在传送带上A端。若滑块每次及挡板碰后都以原速率反方向弹回,已知滑块及传送带间的动摩擦因数为,且滑块所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取。求:(1)滑块放上传送带后瞬间的加速度;(2)滑块第一次反弹后能到达的距B端的最远距离;(3)滑块做稳定的周期性运动后,电机相对于空载时增加的机械功率。(二)选考题:共15分。请考生从2道物理题任选一题作答。如果多做,则所做的第一题计分。33
6、. 【物理选修33】(15分)(1)(5分)下列说法正确的是_。(填正确答案标号,选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分,每选错1个扣3分,最低得分为0分)A蔗糖受潮后会粘在一起形成糖块,看起来没有确定的几何形状,此时的蔗糖为非晶体B降低蒸汽的温度,不可使未饱和汽变成饱和汽C熵是物体内分子运动无序程度的量度,气体向真空膨胀时虽然不对外做功,但系统的熵是增加的D制冷设备可实现从低温热源处吸热,并在高温热源处放热E第一类永动机不可能制成,是因为它违背了能量守恒定律(2)(10分)如图所示,两个壁厚可忽略的圆柱形金属筒A和B套在一起,底部到顶部的高度为,两者横截面积相等,光滑接触且不漏气.将
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