班主任班级期末工作总结精选10篇文章.docx
《班主任班级期末工作总结精选10篇文章.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任班级期末工作总结精选10篇文章.docx(34页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、最新班主任班级期末工作总结精选10篇文章最新班主任班级期末工作总结精选10篇文章一 班主任工作是一项特别辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。本人在20_学年第一学期担当学校六班级的班主任工作。作为学校毕业班,本班同学特点是中上层生少下层生多,多数同学学习心情不稳定、缺乏正确的是非观念,没有良好的养成习惯,大部分同学个倔犟,有肯定的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦。下面我就从班级管理方面来谈谈自己一学期的所得、所悟与所感。 一、营造氛围,促进优良班风的形成。 1、抓好纪律教育一个班级能否正常的进展,纪律的好坏起着很大的影响,因此一开头本人结合学校生守则、学校生行为
2、规范和校规制订出适合本班实际的班级公约,使同学有规可循。为良好班风的形成奠下基础。 2、开展班级活动,引导健康进展作为六班级的班主任,我不仅注意他们良好学习习惯的培育,指导他们主动地、富有共性地学习,而且从多方面着手,力求使他们熟悉自我、发觉自我、确立自信。在所进行的一对一互帮互助互学、胜利心理培育讲故事擂台赛等一系列活动中,孩子们渐渐拥有了良好的心态、乐观向上的心理,养成了读书读报的好习惯。 3、鼓舞竞争,共同进步没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,更没有制造的火花闪烁。要打破这种相对平衡的状态,制造出一种布满活力的竞争局面,就必需鼓舞竞争,用竞争激发同学昂扬的斗志,发掘同学巨大
3、的潜能。我让班里的同学结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不变的,可以不断更替,当他们达到自己的目标后,又要重新选择一个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势。和时间赛跑,和成果赛跑的班训有效地培育了孩子们的竞争意识,及自我管理的力量,班上形成了你追我赶的学习氛围。 二、以德育为主,重视养成教育。 常规管理是德育的重点,只有常规管理跟上去了,才能更好地开展各项养成教育工作,而习惯的养成也利于常规的建立。 1、勤于用自己的双手给同学做出示范。在学校,与同学接触最频繁的是班主任,同学受班主任的影响也。同学接受班主任的教育,不只听其言,还会观其行。班
4、主任只有用行动做出榜样,使同学耳濡目染。开学初,同学顺手扔纸片、将水果皮在厕所乱扔的不良习惯很普遍,我只是躬身一一捡起,送到教室后面的卫生角。从今,教室地面开头渐渐清洁起来。同学工作面广量大,要想取得好效果,班主任必需抓住每一个用手说话的机会。比如顺手排一排桌椅;放学顺手关上一扇窗;同学生病了递一杯热水诸如此类的细节和动作,都能给同学以乐观的心理示意,成为同学仿效的榜样,进而产生此时无声胜有声的独到效果。 2、加强日常行为规范教育,强化行为规范的养成训练。本学期我组织同学仔细学习了中学校生守则、学校生日常行为规范,开展争创行为规范标兵的活动,要求每位同学言语文明、活泼向上、喜爱劳动、讲究卫生、
5、爱惜公物、俭朴节省。这些方面的内容就是同学们养成良好行为习惯的基本要求。这学期我们班同学的生活习惯、学习习惯以及行为习惯都有了比较大的进步。 3、建立严格的检查制度,让常规养成教育自觉化。养成教育就是通过各项活动,使同学们言行规范化,自觉化。建立严格的检查制度,长期督促、检查同学遵守规范的状况,是保障同学良好习惯形成的关键因素。 4、加强同学文明礼貌教育,关心同学建立和谐的人际关系。和谐的人际关系是健康生活、欢乐学习的重要保证。我从文明礼貌教育入手,对同学进行教育,提倡同学之间、班级之间、师生之间以及与父母之间的和谐关系。我结合班级实际,建立班主任班干部同学管理结构并形成检查制度,层层检查,逐
6、级落实。分别检查同学每天的家作完成状况、课间纪律、清卫质量、课间操的质量等方面,其次天晨会课依据检查的反馈结果进行教育。 三、培育同学良好的习惯 班主任在开学初的工作重点和中心任务,是整顿班级纪律,培育同学良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必需由班主任下决心,动真格,实行各种方法,并且要坚持下来。详细操作如下: (1)抓课前预备:俗话说,良好的开端是胜利的一半,一节课的课前预备非常重要,预备铃一响,我就先到教室里去。好多同学,打了铃之后,象没有听到似的,在玩什么的还玩什么。我督促他们做好课前预备,然后在教室里巡察一圈,检查同学的书和笔记本是否放在桌子角上。大多数同学没有课前预习的习惯,我
7、要求同学利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯。同学良好的习惯一旦形成,班主任的工作变得特别轻松,班级的管理特别顺心。 (2)抓发练习本:我留意到,好同学的本子、书都是干洁净净,整整齐齐。后进生的书少封面,掉底子,本子就是几页破纸。我以前忽视了这一小小的现象,上课时把本子带进教室,放在讲台上,下课后转身就走。结果同学们蜂拥而上,把讲台围个结牢固实,各人抢各人的本子。于是有的本子被撕破,有的掉在地上被踩脏。抢完了,一片狼籍的讲台上留下了很多碎纸片。现在,我决不许有这样的现象消失,练习本由值日生分给各组长,由组长发下去。同学在发本子时有个坏习惯:就是一边唱姓名一边把本甩过去,现在
8、的本子质量差,往往在空中就散了架。这种状况也不允许,规定本子必需送到桌子上。这一要求讲几次是不够的,要常常讲,反复讲,直到同学的习惯养成为止。 (3)抓保持清洁:教室的清洁往往做得很洁净,就是保持得不够。同学们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。 (4)实事求是地对同学提出他们力所能及,经过努力能够达得到要求: 保持班上的清洁卫生,疼惜班上的公共财产,维护班上的组织纪律。 上课专心听讲,仔细完成作业,培育良好的学习习惯。 勤奋地学习,为今后的人生打下一个坚实的基础。 讲文明,守纪律,做个品学兼优的好同学。 四、乐观抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以
9、成功者走。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时急躁相帮,真正做他们的知心伴侣、最可信任的伴侣,准时对后进生加强心理疏导,关心他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值,同时,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,准时赞扬他们,准时使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 这个学年的班主任工作,我也积累了一些阅历,这些阅历是我将来管理班级的财宝。当然,我深感班主任工作责任重大,尚需不断地磨练提高。我盼
10、望能吸取到更多的班主任工作阅历,把班主任工作做得更好 最新班主任班级期末工作总结精选10篇文章二 本学期即将结束,回顾这一学期来,酸甜苦辣都有,虽然我是新接手的班主任,对他们而言是后后后妈,管理难度增大,但我仍旧想把这个班级弄好,下面是我接手这个班级以来做的一些事情。 一、班级制度建设 本学期,我们班采纳了两单制度和日常行为打分运营我们的班级日常工作。两单有两种,一种,开表扬单,一种,开罚单。顾名思义,好的开表扬单,不好的开罚单。我们有严格的规章制度去执行我们的两单,我们明文规定,什么样的状况开表扬,什么样的状况开罚单,让同学清楚自己的行为以及后果,渐渐引导他们往良性的方向行走。当然,这些明文
11、规定并不是死的,而是在以后的工作中遇到问题,经过班委会的争论,在修订,并在全班面前通过,在实施的。 而日常行为时通过记录孩子们每天的好事或不好的事来体现的,我们每天有个孩子在记录,记录个人好的行为和不良行为,在每周的班会课上,我都会对上一周的表现做一个总结,孩子们听的也最仔细,我们通过这样坚持不解的记录让孩子的日常行为更加的规范。我们还建立了两个常规的会,班会和班干部会。我们的每个周二中午都是班级的班会课,我们聊我们班级的新规定,制度,还有日常的行为表现。这事我们必不好的环节。而我们的班干部会是在每周五的放学之后,在哪里,你会听到同学最新的信息。全部的工作实施我都采纳深化加强日常管理,使同学加
12、强自我管理的方式进行的。 在这些工作中,主要围围着这些来绽开工作: 1、规范管理过程,做到民主打算班级走向。 2、明确责任管理,落实每个班委的责任。 3、我们班坚持每周一次班会探讨班上的事情要务。 在这基础上,扬长避短,争取使在稳步进展的基础上,寻求新的突破与新的提高。 二、干部队伍建设及其工作状况 上学期,我们班进行了班干部选举,虽然那时我是副班主,但这学期保持大致不变,成立了班委会,经过明确的分工,大家都能乐观工作。 三个班长都能很好的主持班干部会议,并做好记录。经过了一段时间的磨合,我们之间增加了不少默契。 三、活动方面 这学期我们的活动不多,的要数两次主题班会课,这两次经过我们班委的仔
13、细负责,取得的圆满的结束,让我们更加确信了孩子的力量,只要你肯放手! 四、思想方面 1、多数同学乐观向上、进取。 2、多数同学没有一个目标,并为之不懈地努力去实现。 3、多数同学思想团结、集体荣誉感强。 五、学习方面 本班同学学风较为一般,但基本上做到不旷课不迟到不早退,主科上课仔细听讲,次课一般,但学习态度到了末期有了很大的转变,变得乐观,这可能也是始终坚持到最终显现的效果吧! 六、目前班上存在的问题 1、团活动参与不乐观。 2、个别班委会成员的表现不好,纪律上较差。 3、班里个别同学间或上课迟到或旷课,对于某些课程态度不乐观,课下自主学习意识不强,成果不抱负。 七、工作方案 1、班级要尽快
14、形成优良的班风,使之能体现出优秀班级的良好精神风貌,在学校树立一个良好的形象。 2、有些同学对学校的制度、纪律管理产生逆反心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会要强化管理、落实制度,避开说做不一,并准时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的力量。 3、狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班委会。 八、个人感想 这一学期已快结束,作为班主任,我学到了许多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,实行最合适的方法来与他们沟通沟通。只有了解了全部同学们的想法,才能顺当地
15、开展班级工作。从这个角度看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并乐于倾听他们的看法。同时做事前要把全部可能发生的状况考虑周到,才能避开到时候手忙脚乱。 总之,我们班是现在正是一个蒸蒸日上的班集体,我们将走向更加辉煌的明天!走自己的路,让抱负伴我行,走出五彩缤纷的明天! 最新班主任班级期末工作总结精选10篇文章三 经过了一年紧急的学习,我的同学最终以比较优异的成果考入中学。告辞了他们在学校的学习生活,步入了高一层学府,为了他们每一个人不同的目标而努力。 在这一年的教学中,我仔细学习新的课程标准上的要求,把课程标准作为自己教学的准绳,严格根据标准上的要求进行教学工
16、作。同时,在教学中注意培育同学各方面的力量,使素养教育充分地体现在课堂之上。把每一个同学放到学习的主体上,使课堂成为他们尽情呈现自己才能的舞台,让他们在这里找到自己的自信;找到自己的爱好;学到自己的学问。 为了能够更好地使同学把握所学的学问,我细心地进行备课,仔细按排每一个教学环节,注意每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间阅读和教学有关的书籍,使自己能够更好地把握教材的中难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。自己身为一名年轻的老师,在教学中常常向一些有阅历的老师请教,与他们共同争论教材,共同讨论教法。 在教学中我充分利用多媒体教学手段,使同学有一个直观的、感性的熟悉。在讲一节课前
17、我要细心地进行课件的制作,使同学经过看完课件后有助于他们理解课文的内容,提高他们的学习爱好,使课堂气氛活跃起来,让他们在愉悦中学到更多的学问。例如:在教学草原一课时,为了给同学创设环境,我搜集了许多的关于草原的图片和有关学问,让同学在这样一个大的环境下进入到课堂中来,从而体会草原的漂亮,草原人们的热忱好客。在此基础上进行说的训练,使同学能够把自己的想法表达出来,把自己内心地感受利用不同的方式呈现在大家的面前。听到同学们滔滔不绝的回答声,看到同学们展现出了自己各方面的才华,所以,在这节课中同学不仅学到了课文中的学问,更重要的是得到了各方面力量的训练。 通过在区教研组的学习,自己也学到了许多实际有
18、效的教学手段,给了自己许多的展现机会,熬炼了自己。所以,在今后的教学中我还将更加的努力,为自己制造更多的机会来呈现自己的教学风格,不断地使自己的教学更加和谐、有效。 在班级管理上我注意师生的情感沟通。没有沟通,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走进同学,和每一个同学成为伴侣,让他们敬重我,喜爱我,理解我。日记,是我和同学沟通的主要渠道。同学的每次日记我都细心写评语,我这样做的目的是想让同学养成坚持写日记的好习惯,并且用自己的行动告知同学,对工作要投入,仔细,负责。现在,同学已经习惯了在日记上和我沟通了,而且,他们的日记也写的越来越好了。 教育孩子不仅是学校、是老师责无旁贷的职责,也应是全社会
19、的责任。我认为老师和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。一个班主任只有把家长调动起来,对同学的教育才会胜利。 在本学期的家长会上,我是这样讲的:孩子和父母是自然的伴侣,这血缘,这爱是无法代替的,但是,为什么孩子经常表现出逆反呢?这是由于我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的伴侣。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同共享,共同成长。我要求家长和孩子定一个共同成长的方案。我要求每个家长给班主任老师写一封信,介绍孩子成长的经受,谈谈对孩子的教育的期望。以关心我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更详细,更到位。收到信以后,
20、我给每个家长打了电话,交换了看法,这对我的班主任工作有很大的关心。 当班主任很累,事情许多,很操劳,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的同学在你教育下有了很大的转变,当你被同学围着欢乐的谈笑,当同学把你当成的伴侣,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。 班主任要用个人的魅力制服同学,要用自己的热忱和朝气去感染同学,无论是服装还是言谈,都会对同学产生很大的影响。 班主任工作是很有挑战性的工作,每一个同学都是一个世界,要想成为每一个同学的伴侣,要想得到每一个同学的信任,需要付出许多的心血。但是,这一切都很值得,
21、由于,你得到的将是一个漂亮的.世界! 最新班主任班级期末工作总结精选10篇文章四 一学年来,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,盼望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。 一、师德表现方面: 喜爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。乐观参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、教育教学方面: 仔细写好教学方案,提前备好课,写好教案,备课时仔细钻研教材,学习好学校音乐课程指导纲
22、要,力求吃透教材,找准重点、难点。把握学问的规律,考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学。留意信息反馈,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 三、工作考勤方面: 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 四、课堂教学: 坚持以审美教育为核心,注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体,让同学
23、在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。 我仔细依据课程标准和同学实际状况备课。在课堂中我开设了小舞台教你一招等小栏目,让同学表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调动,注意以同学为主体,让同学在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上制造音乐。使音乐真正成为他们的伴侣,让每个同学都爱好音乐,喜爱音乐。 我们的音乐课堂不是培育专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使同学的情感世界受到感染和熏陶
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班主任 班级 期末 工作总结 精选 10 篇文章
限制150内