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1、新学期工作计划小学教师 工作方案的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能消失的状况或问题设置应对预案。以下是我整理的老师新学期工作方案,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 老师新学期工作方案1 紧急的教学工作已经开头,作为高二的其次个学期,我们的教学任务更加艰难。由于在这学期我们将迎来高中统一会考和高三一轮复习。所以说任务很艰难,责任也很重大。依据同学的实际状况,制定了以下几项措施和方案,以关心更多同学更好的学好数学。 一、指导思想 依据本学期学校教务处及教研室的工作方针与方案,以提高数学学科教学质量为核心,全面提高老师个人业务水平,努力做到:求
2、真务实、保质高效,力求突破,促进全组老师的全面进展。 二、工作要点 1、传达学校精神,落实工作方案 学期初,利用备课组会议,传达、学习本学期校教学工作方案和教研组工作方案,做到上情下达,每位老师都了解工作方案和目标。 2、本学期工作重点 开展互帮互学,促进老师进展。加强常规教学的规范性和实效性,提高工作效率,加强专业理论学习和学术沟通,促进老师的专业进展。 三、工作措施支配 1、仔细开展集体教研活动,加强专业理论学习和学术沟通。做到活动有内容、有记录,思索问题并解决问题,细心设计预备好中心发言人的发言; 2、连续组内听课、评课活动,促进老师间的沟通; 3、做好期中、期末、月考评测及分析工作;
3、4、做好本学期教学总结工作。 四、详细工作 1、仔细学习新课标,转变老师的教学理念加强老师学习教育教学的理论学习。以学习新课标为主要的学习内容,组织切实有效的学习争论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,转变传统的教学模式。 2、转变老师的教学方式转变同学的学习方式 老师要以新理念指导自己的教学工作,坚固树立同学是学习的仆人,以公平、宽容的态度对待同学,在沟通和对话中实现师生的共同进展,努力建立互动的师生关系。本学期要连续以转变同学的学习方式为主,提倡发觉性学习、参加性学习和实践性学习。 3、转变老师的备课方式,提高老师的备课质量 例题的选择,习题的配备与要求,可依据每个班级同学的实际,敏捷
4、处理。重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后老师要反思教学过程,准时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视二备和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作。 4、发挥备课组的集体作用 集体备课,教案基本统一。每次备课都有一个主题,然后集体争论,补充完善。同时,依据各班的详细状况,适当进行调整,以适应同学的实际状况为标准,让同学学会并且把握,不搞教条主义和形式主义。教案应体现学问体系、思维方法、训练应用,以及渗透运用等,要对重点、难点有分析和解决方法。备课组要做到资源共享,反对个人主义。作业要求分组,同学可依据自己的状况完成相应的作业,并注意作业反馈。 五、一些固定工作支配 (1)每周的周四下午参与数
5、学组的教研活动,每周的星期五下午第4节为固定的备课组活动时间,每次活动都有一个主题,都有一个中心发言人,都有文字记录。 (2)每位老师每周至少听一节同科目或同科组的课,鼓舞多听。 (3)每周面批同学作业一次。 老师新学期工作方案2 为全面贯彻落实学校关于加强备课组建设的精神,本学期,高二备课组以提高学校教学质量为中心,踏实学习,仔细工作,现将本学期的工作方案制定如下: 一、坚持集体备课活动 集体备课是提高教学质量的关键,是备课组工作的一个重要方面。本学期,我们一方面坚持每周的定时定点备课外,还在参与各级各类教研活动的同时,不定期地开展集体备课活动。我们在集体备课中,每次主要由主讲人主讲,然后再
6、相互研讨,确定每单元,甚至是每份练习的重点、难点及其突破的方法,统一教案、统一练习和作业,教学过程中遇到问题,必需一起研讨解决。遇到不清晰、难以把握的内容共同讨论。 二、坚持互听课制度 除了在无课状况下必听学校组织的每节挂牌课之外,我们英语备课组还要乐观开展相互听课活动,做到取长补短,共同提高。新老师听了老老师的课后,可以快速地把握每节课的重要学问点,把握教学的整体框架,同时也不是一味地照搬照抄,而结合自己和同学的详细实际状况进行针对性地教学,取得较好的效果。而老老师听了新老师的课后,也获益非浅。在坚持听课的过程中,不断提高自己的教学水平。 三、定期检查备课笔记 不上无预备之课是我们备课组始终
7、坚持的准则。统一教案,定期检查,规范要求,是我们备课组的一贯作风。严格的纪律和老师的高度自觉性是我们备课组能精彩地完成学校布置的各项教学任务的重要保证。 四、统一作业、练习,坚持讲评 在一个单元内容结束后,对同学进行一次基础过关练习,并做到准时批阅和讲评。而平常每一堂课前或课后,对一些基础学问则坚持实行听写、翻译或课堂提问的方式,重点同学重点培优补差,真正做到因材施教。利用业余时间主动对一些基础很差的同学进行补习,真正体现备课组老师对工作的仔细负责。 五、很抓基础,夯实双基 每一单元的单词和词组逐个过关,对每一单元的重要学问点讲清讲透,随堂练习,精讲多练,讲练结合,提高每一堂课的教学效果,向课
8、堂要质量,提高班级的整体英语成果。 总之,我们高二英语备课组是个团结向上、很有分散力的备课组,在教学上仔细负责,工作上自觉遵守学校的各项规章制度。在以后的教育教学中,我们将一如既往的保持好的做法和工作作风,不断吸取先进的教育教学阅历,取长补短,进一步提高我们的教学水平,完成学校布置的各项任务,为我们学校的英语教学工作作出大的贡献。 老师新学期工作方案3 转瞬又是新的学期,我仍担当的是高二七班的班主任工作,在以往的工作中我了认真的班主任工作总结,的优点,将更正。为将本学期的工作,我的高二班主任工作方案是的: 我的班主任学期工作方案主要分为: 一、要点与措施 1.自身修养:为同学服务的意识,一切同
9、学,同学的一切;为同学公正的进展机会;的教育观、人才观和价值观;以身作则,做领头羊,不做牧羊人; 2.对同学现状,本着成材源于觉醒,心态打算命运,自信走向的观念,狠抓抱负教育、心态和培育自信等工作,培育和同学的自学意识。 3.作好班干部的培育工作,开班委会,总结工作,典型,有问题解决,要求班干部以身作则,先锋和模范作用。 4.好任课老师与同学之间的关系,使任课老师心情舒服,乐于传授,同学课堂轻松活泼,进取,营造公平、融洽和向上的师生关系。 5.参与学校组织的活动,规范升旗仪式,抓好每天卫生,间操工作,学校评比工作,学习、卫生达标,同学的自主管理力量。 二、班级工作的实施与原则 1.工作的系统化
10、 对每个同学集体主义教育,学会与同学交往,集体活动,培育集体荣誉感,集体。与各任课老师,营造的教育关系,也使同学体会到老师队伍的团结友好,无形中受到教育。有方案的家长会与谈话相,家庭教育的。 2.教育的人性化 教育要同学的进展和健康成长。更要同学的自我,在鼓舞共性的,要求的学习习惯;心理教育,学习共性,学法工作;着眼同学的长期进展,培育同学终身教此文转载于好老师资源网 育的基础。培育同学的思想品德和规范,针同类型、不同力量的同学给以不同不同内容的教育,使之易于、乐于并化教育以恰当的,真正敬重每同学并其闪光点,把思想工作同学心坎上。 3.教育的生活化 法纪教育,教育同学做守法有德的公民,同学健康
11、有序的生活、工作,培育同学力量、学习力量、交往力量与的力量。 4.教育的榜样化 广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣扬同学学习、生活中的先进典型、树正气,立样板,自我教育,同学、健康、向上、生动活泼的成长。 三、德育工作的渗透 既要对同学的,也要对同学的明天,把德育工作班主任工作的首位。以德育为核心,以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动,创班风、学风。青春期教育和心理健康教育,对偏差及心理偏差的学询问、订正工作。对同学的家访工作,问题家访或与监护人。 四、活动方案 1.开学的个学期,民主评比出新的班委会团支部,班级的核心力气作用。基础上,制定出新的班规。 2.狠抓班级的纪律,纪律是成果的
12、,给每一名同学都能的学习环境。 3.改革班级的卫生清扫制度,要求责任到人,谁的责任谁,要求按时、保质、保量,并与综合素养评价挂勾。 4.每天早6:20考单词,每天检查仪容仪表。 5.按学校要求开好主题班会和出好墙报。 6.动员同学参与学校组织的文体活动。 老师新学期工作方案4 作为学校四班级班主任的我,是把同学从一班级带到四班级的,我在带领同学成长的同时,看到了同学一每天的成长,一每天的变化,一点点的变高,我心里感到非常的劝慰,自己的工作始终很好很顺当,我信任我会连续带领同学们走完学校,陪伴他们走过六年的时间。 在长期的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本学期中,我依据四班级的孩子的所
13、处的由低班级向高班级转化的特别阶段,将本学期的工作支配如下: 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合同学的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量,乐观探究共性培育的途径。把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、班级目标 建立一支有进取心,力量较强的班干部队伍,增加班级集体分散力;培育一个健康文明和谐的班集体;形成一种乐观向上的学习风气,使同学争做品学兼优好少年。 三、详细工作 (一)做同学的知心伴侣,在学习生活之中,做到
14、细致入微 在日常生活中,我要多关怀一下同学,利用班会课与同学交谈,课下多与同学沟通,这样师生情感的更加融洽同时,我也能了解同学的全新动态,以便做好同学心灵之友,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜。在组织同学开展集体活动的同时,还要留意对同学进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必需做好这些特别同学的教育工作。使每个同学都能深切的感受到我对他们的爱。 (二)班风建设 良好的班风是同学各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培
15、育和使用班干部。让同学初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,赐予准时培育和教育。班干部定期轮换,让更多的同学有得到熬炼的机会,同时也培育了同学既能当领导,又能被领导的适应力量。同时还要培育良好的班风。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的_。这种班风、_对同学有很大的教育作用。为此,在本学期我把培育良好的班风放在了班级工作的首位。而培育班风要以正确的_做起。班上有了正确的_,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 在学习上我要把工夫下在平常。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,并乐观与各任课老师沟通。当同学消失较大
16、的进步要准时鼓舞与表扬;当同学的成果消失较大的退步时,要准时调查缘由,关心他赶上去。尽努力的调动每一位同学的学习乐观性,使班级形成良好的你追我赶的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象削减。 老师新学期工作方案5 一、常规教育方面 刚过完寒假,新的一学期又开头了,为了使同学能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间对同学进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯
17、。我将在班级设立班干部监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
18、由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是努力做的。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展看杂志、做嬉戏、排球等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生 要求衣
19、着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生 每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、其他方面 四项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对同学教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成果可以看出来,班级要有分散力,团结心,每位同学都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批判、指正。
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