上学期个人工作计划大班范文怎么写 上学期个人工作计划大班版.docx
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1、上学期个人工作计划大班范文怎么写 上学期个人工作计划大班最新版上学期个人工作方案大班1 一、努力提高老师自身素养 (一)仔细学习新的指导纲要,树立正确的教育观,并转化成教育行为。 (二)坚持开展读书笔记活动,并沟通心得。 (三)每周五召开班务会议,准时沟通并解决问题。 (四)做好幼儿观看记录和个人档案。 我们将时常细心观看、记录幼儿学习进展情形,了解每位幼儿的进展程度、爱好、需要及行为类型,注意收集资料,时刻省思如何拓展幼儿学习的阅历和机会。 二、幼儿重点力量的培育 (一)培育幼儿的责任心 责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。尤其是在幼儿阶段的培育更为重要。我们将通过安排任务和指导幼儿
2、按规定、按要求完成任务的过程中去培育。比如,可以让幼儿整理自己的床铺,竞赛穿、脱 衣服,系鞋带等。另外还可以让幼儿关心老师收发图书,整理玩具柜,给花草树木浇水等。 (二)与幼小连接,培育幼儿良好的学习习惯。 1、引导幼儿把握正确的坐、写姿态。 2、培育幼儿要有较强的时间观念。 3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情,并写日记或叙述给父母听。长期坚持不仅能提高孩子的留意力、记忆力和口语表达力量,同时也增进了家长与孩子之间情感的沟通。 (三)开展识字活动,培育幼儿早期阅读的力量。 1、我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创设环境,使他们每天都能接触一些汉字,潜移默化地得到学问。 2、以嬉戏的形式识
3、字,激发幼儿学习的爱好。 3、将识字与各科教学相结合。比如语言教学,通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等,体现了口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长,以熟带生,使幼儿很快把握。 (四)创设良好的双语学习环境,加强幼儿英语口语的表达力量。 1、要求幼儿每天坚持用英语与人问候和简洁的对话; 2、给新来的幼儿起英文名字; 3、组织幼儿开展听录音、情景表演等丰富多彩的英语活动,激发幼儿学习英语的爱好; 4、鼓舞幼儿大胆开口,并赐予准时的引导。 三、建立民主、公平的新型师生互动关系 (一)喜爱关怀幼儿,使孩子感到老师象妈妈。敬重、信任幼儿,使孩子感到老师是伴侣。 (二)老师要关注到每个幼儿的
4、点滴进步,赐予确定,使幼儿感到自己的进步,从而培育自信念。 我们将开展每天一句话的活动,有意识的鼓舞和要求孩子每天至少和老师说一句话,从最为简洁的开头,逐步开启紧闭的心门,逐步建立师生相互的沟通和沟通 四、家长工作 家长是老师亲密的合作伙伴,我们将共同担当教育的重任。 本学期将开展以下工作: (一)定期召开家长座谈会。 (二)仔细并准时填写家园联系手册。 (三)每周五请部分家长当助教,使家长更加了解幼儿的活动状况,提出自己的看法和建议。 (四)充分挖掘家长资源与幼儿共同收集与主题有关的资料。 (五)充分调动家委会成员,使他们清晰自己的职责,发挥他们的作用,准时地反馈其他家长的看法,向老师推举书
5、籍、信息,供应教育资源,关心老师实施各项活动。 上学期个人工作方案大班2 一、教材分析 通过数学活动培育幼儿的熟悉力量,通过供应充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观看和了解数与数的相互联系,从而让幼儿去发觉问题、提出问题、达到解决问题的力量。大班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学基础学问,10以内数的意义,学习20以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅学问。 二、同学基本状况分析 由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心进展上存在个体之间的差异,不同的幼儿渐渐表现出爱好、力量等方面的不同,这就形成了儿童的共性差异。因此依据幼儿的年龄和共性差异,所以
6、在上课的时候,老师要因材施教的进展幼儿的力量,带领幼儿仔细开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。 三、学期目标 1、教幼儿学习110的数数、顺数、倒数。 2、正确的方法书写110的数字 3、教幼儿学习20以内的加减,正确快速地把握20以内的数的加减运算及组成。 4、幼儿学习分实物或图形,并区分物体的高矮、远近 5、教幼儿熟悉正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形,并能快速地区分。 6、引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区分左右,会向左、向右移动。 7、培育幼儿能清晰叙述活动的过程和结果。 8、在老师的关心下能归纳、概括有关数学体验,学习从不同角度,不同方面思索问题,能通过观看
7、、比较,类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。 9、培育幼儿乐观主动的进行数学活动,学会快速、 四、美术方面 美术,是一门艺术类学科,在学习美术过程中,孩子们不仅能从中学到如何用线条表现事物,还能培育孩子的动手力量,培育孩子的艺术修养。在本学期的美术教学中,我们将会依据教材给孩子各方面的培育。 1、本学期的美术,更多的是绘画,给孩子多的绘画机会,孩子对线条的定义就能更清晰,线条就能画得更好,更清楚,更合乎要求。在此期间,对孩子的涂色过程也要严格抓,让幼儿不要涂出线条外,涂色时按挨次涂,有规律地涂色,不能乱七八糟地画。 2、其次,则是手工。手工中更多的是印画和贴画。培育孩子的动手力量,让幼儿在操作
8、中探究发觉其中的奥妙。其中还穿插着美术嬉戏,让幼儿在学中玩,玩中学,提高幼儿对学美术的爱好,更好地协作老师学好美术,增加自己的动手力量。 五、音乐方面 1、音乐,是深受我班幼儿宠爱的一门学科,孩子们喜爱唱喜爱跳,呈现了他们的活泼、可爱。在本学期,孩子们又将学到一些新歌,增加一些音乐小常识。本学期的音乐,除了简洁的一些儿歌外,更多的是音乐观赏和律动,还有音乐嬉戏。音乐是一门丰富的学科,孩子们都特殊喜爱,我们老师的任务就是要把音乐课上得活跃,让每一个幼儿都融进音乐的气氛中,学会用自己的方式呈现自己,培育幼儿的表现力,让他们大胆、英勇地展现自我。多让幼儿观赏音乐,听不同类型的音乐,歌曲,感受音乐的多
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