2022 高中 部编版历史 必修下册 第四单元　第8课　欧洲的思想解放运动 同步练习（学生版）.doc

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1、 第四单元资本主义制度的确立第8课欧洲的思想解放运动基础练习限时15分钟分值 30分战报得分一、正误判断(共5题,每小题1分,共5分)(正确的打“”,错误的打“”)1.文艺复兴实质上是创立符合新兴资产阶级需要的新文化,精神内核是人文主义。( )2.罗马教廷推销赎罪券拉开宗教改革的序幕。( )3.英国科学家牛顿发明了万有引力定律,确立了较为完整的力学体系。( )4.启蒙思想家认为判断是非的标准是理性。( )5.卢梭强调立法、司法、行政三权分立,相互监督、制衡。( )二、选择题(共7题,每小题2分,共14分)题组一文艺复兴1.(2020山东合格考)欧洲文艺复兴运动的实质是()A.学习和恢复希腊罗马

2、古典文化B.否定基督教会地位C.创立新兴资产阶级需要的新文化D.创新文学艺术形式2.有学者感叹:“他们把古典而非中世纪的文学视作典范,试图改变中世纪的道德思想,使之适应喧嚣的城市社会的需要。”“他们”中的一个代表是()A.薄伽丘B.苏格拉底C.孟德斯鸠D.卢梭题组二宗教改革3.天主教认为教会的神职人员掌管“天堂之门”的钥匙,只有通过他们,信徒才能赦罪。对此,马丁路德疾呼()A.信仰即可得救B.加强宗教仪式C.废除神学信仰D.教士应拥有世俗权力4.教皇代理人在致教皇的信中写道:“每一块石头和每一棵树都喊出路德的名字。”这句话表明马丁路德宗教改革()A.在社会层面产生了广泛的影响B.使欧洲出现宗教

3、信仰危机C.彻底动摇了基督教的神学统治D.为启蒙运动作了思想上的准备题组三近代科学的兴起5.(原创题)1543年,哥白尼出版的天体运行论把西方天文学的宇宙中心从地球移到太阳。这是对古希腊托勒密学说的一场革命。哥白尼的天文理论是()A.“日心说”B.经典力学C.惯性定律D.地圆学说题组四启蒙运动6.启蒙运动进一步解放了人们的思想,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。启蒙运动的精神内核是()A.理性B.再生C.赎罪D.民主7.(2020江苏合格考)一位启蒙思想家说:“政权它在本质上属于人民,仅仅为人民所固有,并不是国家属于君主,而是君主属于国家。”在这里,他主张()A.三权分立B.自由平等

4、C.主权在民D.反对教权三、非选择题(11分)题组五文艺复兴8.阅读材料,回答问题。材料一意大利地处地中海航线的中心,在哥伦布发现新大陆之前,地中海一直是东西方联系的纽带意大利在9世纪时,在稍多于30万平方千米的土地上有几百座城市。意大利人的经商活动遍及西欧、北欧、近东诸国到13世纪时,意大利已不仅经营工业和商业,还经营银行业。摘编自张椿年意大利文艺复兴的历史背景材料二文艺复兴恢复了理性、尊严和思索的价值文艺复兴摧毁了僵化死板的经院哲学体系,提倡科学方法和科学实验,提出“知识就是力量”,开创了探索人和现实世界的新风气。人们坚信自己的眼睛和自己的头脑,相信实验和经验才是可靠的知识来源。这种求是态

5、度、这种思维方式、这种科学方法为17、18及19世纪的自然科学的大发展打下了坚实的基础。摘编自尹虹略论欧洲文艺复兴的历史作用(1)根据材料一概括意大利首先发生文艺复兴的原因。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析欧洲文艺复兴的历史作用。(7分)综合练习限时30分钟分值 50分战报得分一、选择题(共13题,每小题2分,共26分)1.(2021烟台高一检测)恩格斯说:“意大利人是现代欧洲各个民族中间的长子,是西方现代文化转型中最先觉醒的民族。”这主要是指意大利()A.最早产生资本主义萌芽B.率先开辟了新航路C.首先倡导复兴人文主义D.最先开展宗教改革2.据史料记载,1348年,一场致命的瘟疫

6、使占欧洲人口三分之一的人死去,并引起了人们对上帝及其人生问题的反思。这一“反思”导致()A.近代医学体系逐渐建立B.封建王权被彻底推翻C.信仰上帝被人们所抛弃D.人对自身幸福的重视3.你一定爱读的极简欧洲史一书认为:文艺复兴是中世纪世界遭到的第一个重大冲击。文艺复兴冲击了()A.手工工场B.租地农场C.神权至上D.人文主义4.(2021锦州高一检测)15世纪,意大利的剧作家阿尔贝蒂说:“神也和人一样鄙视穷光蛋”“不要藐视财富,而要防止贪婪。物质丰富之后,我们就会生活得愉快、自由。”此观点()A.反映了禁欲主义思想B.表明了反神学的态度C.蕴含了人文主义精神D 批评了拜金主义思想5.(2021北

7、京高一检测)谚语在一定程度上反映了社会情绪。“神父的口袋最深”“离罗马越近,基督徒越坏”是16世纪德国社会中流行的谚语。这些谚语()A.改变人们对上帝的虔诚信仰B.引发欧洲首次思想解放运动C.反映人们对天主教会的不满D.深受法国启蒙思想家的影响6.(原创题)马丁路德认为:灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。这一主张()A.使人们摆脱了宗教信仰的束缚B.否定了教皇和神职人员的权威C.确立了世俗政权高于教会原则D.批判了封建贵族的等级观念7.(2021菏泽高一检测)1520年,马丁路德在致德意志民族基督徒贵族书的小册子中使用了“

8、罗马党徒”一词。这个词在德意志人与罗马人之间划出一条界线,一边是虔诚的基督徒,一边是恶魔的罗马党徒。据此可知,德意志宗教改革()A.宣扬了宗教宽容的理念B.实现了德意志思想上的统一C.动摇了民众的宗教信仰D.有利于德意志民族意识觉醒8.观察下图,据图可以得出西方近代自然科学发展的主要特点是()A.生活实践经验的总结B.实用性技术应用性强C.科学观察、实验的研究方法D.重视经验综合,轻视理论研究9.(原创题)“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”这表明牛顿的发现()A.推动了天文学的发展B.使人类彻底摆脱了神学的影响C.促进了人类的思想解放D

9、.使人类开始关注现实世界10.(2021沈阳高一检测)严复曾翻译一部西方启蒙运动的著作法意。该书作者在书中指出当时最佳政治典范是英国,并在书中对一种新的政府组织形式作了详尽的分析,并提出权力之间互相制衡的方法。该书作者是()A.伏尔泰B.卢梭C.孟德斯鸠D.康德11.(2021大连高一检测)伏尔泰认为“当君主是一个哲学家时,对人们来说是最大的幸福”;卢梭认为“专制君主永远都是暴君”;狄德罗指出“公正、温和、开明然而专制的统治者连续几朝的统治,对人民来说也许是最大的不幸”。由此可见他们()A都宣传天赋人权学说B.都主张人民权力至上C.都反对封建君主专制D.对君主专制态度迥异12.(2021济南高

10、一检测)在研究文艺复兴运动和启蒙运动时,有学者指出:如果说文艺复兴为人文主义者们“清理了场地”,那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里“大兴土木”是指()A.解除人的精神枷锁B.建设工业文明国家C.大力宣扬人的个性D.构建民主法制社会13.在法国大革命中沦为阶下囚的国王路易十六读完伏尔泰和卢梭的著作后,不禁喟然长叹:“这两个人毁了法国。”这说明了启蒙思想()A.促进了人们思想的彻底解放B.导致了法国的政教分离C.否定了法国的等级制度D.对法国大革命起到了动员作用二、非选择题(共24分)14.阅读下列材料,回答问题。材料一“世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪,保护善良的。因此,我们应当让世俗政体在整个

11、基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍,无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。”马丁路德致德意志贵族书材料二(启蒙运动)在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说。在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语“社会契约”“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;他(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从。”这些口号破坏了传统的制度和习俗。斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)材料一反映了马丁路德的什么观点?分析其产生的思想因素。(6分)(2)依据材料二,概括启蒙运动的主要思想主张。说明它

12、是如何破坏“传统的制度和习俗”的。(16分)(3)综合上述材料,谈谈你对人类思想文化发展的认识。(2分)创新练习限时10分钟分值 15分战报得分1.(3分)(社会情境)文艺复兴时期资产阶级要求的“平等”往往局限在“市民”范围之内,而启蒙学者中较先进的人物则把平等明确地扩大到一切人,且从政治平等上升到财产平等。这一变化反映了()A.市民阶层力量削弱B.封建专制统治加强C.人文主义不断传播D.资本主义经济发展2.(12分)(开放式评述观点题)阅读材料,回答问题。材料武汉大学教授赵林指出:“对于欧洲的现代化进程而言,真正的文化起点不是文艺复兴,而是宗教改革。”他认为:宗教改革深深影响了西方文化的精神氛围,客观上为西方的政治、经济和文化生活的现代化开辟了道路。而文艺复兴运动在科学和哲学方面几乎没有什么建树,意大利人极端的个人主义、利己主义反而使道德更加堕落沦丧,与罗马天主教会是一丘之貉。试论宗教改革对近代西方文化转型的意义根据材料并结合所学知识,评述材料中关于近代西方文化转型的观点。(要求:对该观点赞成、反对或另有观点均可。观点明确、史论结合)