湖南省娄底市娄星区2020-2021学年八年级下学期期末语文试卷（解析版）.docx

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1、湖南省娄底市娄星区2020-2021学年八年级下学期期末语文试卷（解析版）一、积累与运用（30分）1（2分）下列各组词语的字形及加点字注音全部正确的一项是（）A行辈（hng） 亢奋（kng） 戛然而止（ji） 目炫神迷B连翘（qio ） 褶皱（zh） 海枯石烂（k） 挑拨离间C缄默（jin ） 撺掇（du） 怒不可遏（） 自圆其说D襁褓（qing） 黧黑（l） 悄怆幽邃（su） 名副其实2（2分）下列句子中，划线词语运用不正确的一项是（）A娄底市各中学举行中考前誓师大会，多个教学班方阵棋布操场，气冲斗牛，声震山河，引得栅栏外的路人纷纷驻足，交首称赞。B春天的橘子洲头花香鸟语，草长莺飞，漫步在橘

2、子洲头，你一定会被这美丽的景色深深吸引。C公园路夜市熙熙攘攘，一派繁荣的景象，街头作画、架子鼓表演各种摊位摩肩接踵，夜市摆摊重新兴起，给城市带来了久违的烟火气息。D2021年娄底市中学生中华经典诵读展演会上，孩子们将中华经典诗文与音乐、舞蹈等艺术元素相结合，淋漓尽致地呈现了中华语言之美。3（2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A在“直播带货”等新销售模式下，为帮助农民脱贫致富开辟了一条新的路径。B因为疫情防控原因不得不待在家里，许多人创新开发制作的不少新奇菜品，色香味俱全，成了“厨艺达人”“美食网红”。C刘慈欣的三体是一本好书，它激发了人们探索自然世界和科学领域的兴趣。D人的一生约有一半左右

3、的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。4（2分）下列文学常识表达有误的一项是（）A法国文学家罗曼罗兰创作了名人传，借为人类历史上的精神巨人立传，激励人们“打开窗子”，“让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息”。B小石潭记是一篇短小精美的山水游记，文章按“发现小石潭潭上感受小潭溪流潭中景物交代同游者”的顺序，记录了作者游览的经历。C作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，钢铁是怎样炼成的最大的成功之处就在于塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象。D小说以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。人物、情节和环境是小说的基本要素。5（2分）下列句子标点符

4、号正确的一项是（）A没有实力，信心不过是无源之水，没有信心，拼搏只能是无本之木。B“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮”。C大型文化节目“经典咏流传”，不但将诗词文化与电视媒介有机结合起来，还重点考虑了诗词文化的意境和表现形式。D近段时间以来，不少家长纷纷到市教育局反映：孩子作业多，完成任务很吃力，有时甚至要做到深夜，这种情况在全国许多地方都存在。6（2分）下面语句，衔接最恰当的一组是（）当然，难读的书不一定就是好书，而好书也不一定是难读的书。就好像学武术，压腿很疼，想逃避疼痛，那就学不好武术；就好像吃饭，薯条汉堡是可口，但没营养。这对于提高

5、自身有切实的帮助。读书，应该对自己狠一点儿，多读些难读的书。不过，大部分有深度的书，需要下一番功夫。ABCD7（10分）诗文默写填空。（1）蒹葭开篇以用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛的诗句是“ ， ”。（2）北冥有鱼一文想象奇特，其中描写大鹏拍打水面，乘着旋风盘旋飞至九万里高空的句子是： ， 。（3）悠长的钟磬声，在万籁俱寂中带来深远的禅意，使人心灵愈发沉静的句子： ， .（4）有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到马说的一句话： ， 。（5）成功往往与辛勤的劳动成正比。请用正楷简体字将下面的书法作品内容规范地抄写下来： ， 。8（2分）按要求答题。 根据

6、以下情境，请你在横线上替萧伯纳先生填入一句意味隽永的话予以回敬。 一天早晨，高而瘦的萧伯纳在公园散步，迎面走来了矮而胖的巨商亨利。亨利自作聪明地讥笑萧伯纳说：“萧伯纳先生，我一看到你，就知道世界上正在闹饥荒！”萧伯纳淡淡一笑，回敬道：“ 。”9（6分）按要求答题。 中国文化崇尚“和”，“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键，还被认为是社会交往的准绳，更被尊奉为国家共处的原则。如图是一张公益广告图片，请仔细读图，完成问题。（1）请写出该公益广告图片的构图要素。（2）请说说该公益广告图片的寓意。二、阅读与赏析(60分)10（17分）阅读古文，回答问题。桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕

7、鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人

8、道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（1）下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是 A.土地/平旷，屋舍/俨然B.鸣之/而不能通其意C.忘路/之远近D.是故/谋毕而不兴（2）下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是 A.便要还家，设酒杀鸡作食要：同“邀”，邀请B.便扶向路，处处志之志：标志C.未果，寻病终寻：随即，不久D.问今是何世，乃不知有汉乃：竟然，居然（3）下面对选文内容理解不正确的一项是 A.选文桃花源中人见到渔人这个不速之客，先是“大惊”，随后“便

9、要还家，设酒杀鸡作食”，这一变化足以见到桃花源中人的淳朴。B.选文中陶渊明用“黄发垂髫，并怡然自乐”形容村中人和平恬静的生活，这里“黄发”指老人，“垂髫”指三四岁至八九岁的儿童。C.陶渊明的语言风格朴素自然，但读来并不单调乏味，而是诗意盎然，清丽醇厚。像选文中桃花林的景色和桃花源中的景象的描写就是全篇的“华彩”。D.东晋末年战乱频仍，陶渊明中年以后长期隐居农村，对农村的现实有更深的了解，对人民的愿望更有着切身体会，于是构想出世外桃源这一现实社会。（4）用现代汉语翻译下面文言语句。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。（5）桃花源记一文自出世以来为世人喜爱，作

10、者笔下的“桃花源”魅力何在？请用自己的话概括。你如何理解这一世外桃源？11（8分）阅读诗歌，回答问题。江 汉杜甫江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲疏。古来存老马，不必取长途。江汉：该诗在湖北江陵公安一带所写，因这里处在长江和汉水之间，所以诗称“江汉”，本诗是杜甫五十七岁时所作，长期漂泊无定的状况让杜甫感慨万千，于是他写下此诗。疏：康复。老马典出韩非子说林上中“老马识途”的故事：齐桓公讨伐孤竹后，返回时迷路了，他接受管仲的“老马之智可用”的建议，放老马而随之，果然找到了正确的路。（1）选诗颔联情景交融，试结合具体内容进行赏析。（2）从“落日心犹壮，秋风病欲疏。古

11、来存老马，不必取长途”这几句诗中，我们可以读出诗人怎样的情怀？12（9分）阅读文章，回答问题。【材料一】5月5日18时0分，长征五号B运载火箭搭载新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱在海南文昌升空。约488秒后，载荷组合体与火箭成功分离进入预定轨道，首飞任务取得圆满成功。 美国专业网站NASA Spaceight网站报道称，此次发射是中国未来载人航天计划的重要里程碑。该网站对新一代太空舱做了详细介绍，称中国的研发团队使用了新材料和新结构使太空舱的隔热能力比神舟飞船大了三到四倍。该网站还着重关注了中国的长征五号B运载火箭，称这一新的运载火箭系列将满足未来发射服务市场的需求，将有助于保

12、持中国运载火箭技术的发展趋势，并推动经济和相关高科技发展，包括新型火箭发动机的开发、新的焊接技术、飞行控制系统的升级等。【材料二】长征五号B以长征五号运载火箭为基础改进研制而成，是目前我国近地轨道运载能力最大的火箭。作为专门为载人航天工程空间站建设研制的一款新型运载火箭，长征五号B的首飞成功，标志着我国载人空间站工程建设进入实质阶段。【材料三】中国空间站命名为“天宫”，一般情况下驻留3人，在航天员轮换时最多可达6人，建成后将成为我国长期在轨稳定运行的国家太空实验室。它整体呈T字构型，基本结构包括1个核心舱和2个实验舱。核心舱居中，用来控制整个空间站组合体，实验舱I和实验舱分别连接于两侧。核心舱

13、是空间站的主控舱段，主要对整个空间站的飞行姿态、动力性、载人环境进行控制。它包括节点舱、生活控制舱和资源舱三部分，有3个对接口和2个停泊口。停泊口用于连接两个实验舱，一起与核心舱组装形成空间站组合体。对接口用于载人飞船、货运飞船及其它飞行器访问空间站。实验舱I名为“问天”，主要任务是开展舱内和舱外科学实验和技术实验，也是航天员的工作生活场所和应急避难场所。实验舱I配备了航天员出舱活动专用气闸舱，支持航天员出舱活动，配置了小型机械臂，可进行舱外载荷自动安装操作。实验舱名为“梦天”，具备和实验舱I类似的功能。实验舱还配置有货物专用气闸舱，在航天员和机械臂的辅助下，支持货物、载荷自动进出舱。【材料四

14、】20世纪90年代开始启动的我国载人航天工程，规划了“三步走”战略。从发射载人飞船将中国航天员送入太空，到太空出舱、发射空间实验室，如今已走到第三步，即“建造空间站，解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题”。 根据飞行任务规划，空间站工程分为关键技术验证、建造和运营3个阶段实施。为完成空间站建造，共规划了12次飞行任务。在长五B首飞后，将先后发射“天和”核心舱、“问天”实验舱和“梦天”实验舱，进行空间站基本构型的在轨组装建造，也规划了发射4艘神舟载人飞船和4艘天舟货运飞船，进行航天员乘组轮换和货物补给。11次任务的完成，将意味着中国空间站正式建成。空间站在轨运行期间，将面向前沿科学探索、

15、人类生存和太空活动，支持开展大规模的空间科学实验、技术试验和空间应用等活动。（以上选文有删减）（1）下列对材料有关内容的概括与分析，不正确的一项是 A.“天宫”空间站主要由核心舱和实验舱组成，整体呈T字构型，最多可以驻留6人，建成后将成为我国长期在轨稳定运行的国家太空实验室。B.“天宫”空间站的核心舱是空间站的主控舱段，主要用来控制整个空间站组合体，它包括节点舱、生活控制舱和资源舱。C.实验舱“问天”和实验舱“梦天”都配有专用气闸舱，他们均可用来支持航天员出舱活动及货物、载荷自动进出舱。D.我国载人航天工程规划了“三步走”战略，第一步是发射载人飞船将中国航天员送入太空，第二步是实现航天员太空出

16、舱、发射空间实验室，第三步是建造空间站。（2）材料二中加点词语“目前”能否删除？为什么？（3）此次长征五号B的成功发射，为什么被国外视为“中国未来载人航天计划的重要里程碑”？请结合材料简要回答。13（9分）阅读文章，回答问题。让勤俭节约精神代代相传吴金有这样一个“半截粉笔”的故事：徐特立在湖南第一女子师范学校当校长时，从不用新粉笔，用的都是每天巡视校园捡来的粉笔头。有学生觉得他太“小气”，为什么要爱惜“没有多大用处”的半截粉笔？徐特立的回答是，积少成多，集小成大，也可以节省一点办公费用。为此，他特意写了一首诗教育学生：“半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。”做这样的

17、“算细人”，今天依然具有重要的启示意义。勤俭节约是中华民族的美德，也是我们党的光荣传统。不论公私，物件都宜珍惜爱护，因为它们都是劳动人民的创造。只有精打细算、充分利用，才能用更小的成本办更多的事情，实现高效发展、绿色发展。更进一步讲，要让勤俭节约成为自觉行动，必须将其落细在日常生活中，落实在青少年品德养成中。从青少年抓起，从小处着手，重习惯养成，才能让勤俭节约精神永远散发光芒。在一档青少年倾诉心声的电视节目中，一些青少年“吐槽”长辈们较多的一件事，就是“太节俭”“太抠门”：爷爷为省电房间舍不得开灯，奶奶舍不得倒剩饭剩菜，爸爸经常“淘”出各种旧物件然而，当长辈们现身说法，无一不是语重心长地跟孩子

18、讲艰苦奋斗、勤俭节约的重要性。艰苦奋斗、勤俭节约精神如何在青少年一代传承，已成为发展起来之后、富裕起来之后必须重视的重要课题。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”习近平总书记一直高度重视粮食安全和提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚，多次强调要制止餐饮浪费行为，并针对部分学校存在食物浪费和学生节俭意识缺乏的问题，对切实加强引导和管理，培养学生勤俭节约良好美德等提出明确要求。青少年是祖国的未来，养成勤俭节约生活习惯，意义绝不只在减少浪费，更重要的是夯实未来社会风气的基础。“俭则约，约则百善俱兴；侈则肆，肆则百恶俱纵。”铺张浪费、奢靡挥霍，糟蹋的不仅是物质财富，更会侵蚀民族精神大厦，腐蚀社会风气。节约是美

19、德，节约是财富，拒奢尚俭无论对国家还是对个人而言都是不可或缺的价值支柱。有人这样说：“节约与勤勉是人类两个名医。”节俭惜物不仅是一种“待物之德”，也是一种惜物谨身、惕励自儆的精神修养之道。如果一个人自小养成艰苦朴素、勤俭节约的生活习惯，就会懂得自我约束、知道感恩馈赠，就能在人格方面不断丰满，在精神层面不断强健，从而炼就吃苦耐劳、不屈不挠的意志品质，成为一个敢于直面任何困难、迎接任何挑战的人。静以修身，俭以养德。青少年自小树立“浪费可耻、节约为荣”理念，从思想认识上深化，在行为习惯中养成，无论对个人成长还是对良好社会风尚形成，都大有裨益。“不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改善到什么地步，

20、艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。”艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的“传家之宝”，不仅在物资匮乏的年代要做到，在生活优渥的时候更加需要坚守。当节俭美德、节约行动获得更为持久的生命力和影响力，我们的生活一定会更加幸福美好，我们的祖国一定会更加繁荣富强。（2020年08月31日04版）人民日报有删减）（1）选文第一段为什么要从徐特立的故事说起？（2）选文第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3）细读选文，说说青少年养成勤俭节约的生活习惯有何意义。14（17分）阅读文章，回答问题。大杨树胡维青我们村的杨树很多，街道旁，庭院里，地畔边，沟坡上，到处都有，数也数不清。但这些杨树大都矮小，庸常，根本引

21、不起人们注意。村南翠薇山大黄花峪口的三棵大杨树就与众不同。翠薇山大黄花峪口的三棵大杨树，村民常把她们挂在嘴边，无时无刻不在关注着她们。田间劳作时，伸个懒腰，总会不由得抬头向南看一眼，看看这三棵大杨树。看到她们，似乎腰不酸了，背不痛了。农闲时在巷口聊天，人们第一眼总是向南看看，看到三棵大杨树，大概心情就愉快了，聊天的兴致也浓了。孩童们结伴玩耍，往往最远就走到那三棵大杨树下，抚摸那粗涩苍老的树皮，仰望着枝干上高高的喜鹊窝，顿生亲近感，也有了敬畏感。但不敢再往远走了，再往南去，好像就没有家长保护似的，失去安全感。平时，村民在山坡耕作，那三棵大杨树下，就成了他们吃饭、休息、乘凉、避雨的最好场所。母亲说

22、，三棵大杨树是解放初期，修筑防洪坝时栽下的。是栽了三棵，还是栽了很多只成活了三棵，搞不清了。总之，三棵大杨树就生长在翠微山大黄花峪口的防洪坝边上，高大而粗壮。因山口常年刮大风，长势都向山外倾斜，树冠也并不大，枝干东斜西扭，看上去特别丑陋，但也酷似一幅抽象的文人山水画，狂逸而放达。树上的喜鹊窝，也随着树的长势而搭建，感觉随时要坍塌跌落的样子。不到两米高的防洪坝全是用山洪冲下来的大大小小的石头堆垒而成，五颜六色。这三棵杨树就长在这石头坝上，一年又一年，小树长成了大树。常年的山口大风，每年雨季山洪的肆虐，都没有摧垮她，反而更显坚强而有力。村庄地势较低，雨季来临，翠薇山大黄花峪口常有洪水。我记得有一年

23、夏天遭遇了特大暴雨，翠薇山大黄花峪口的洪水似猛虎般咆哮而来，冲击着防洪大坝。村民们纷纷跑出家门，躲到了地势较高的地方。村干部组织年轻力壮的村民，站在大坝上，随时准备抢险。随着山洪的退却，人们沿坝排查，很多地方出现了渗漏，但有三棵大杨树的大坝，因有大杨树密实的树根像无数支手臂守护着，坚如磐石。六十年代饥荒年馑，人们饥饿难耐，个个饿得面黄肌瘦。一开春先吃榆钱后吃榆树叶。榆钱好吃，有淡淡的清香味，榆叶苦涩难咽，吃完还容易打瞌睡。因村中的榆树少的可怜，没几天就被人们摘光了。人们就盯上了杨树。杨树叶用河水浸泡后，拌上玉米面撒上盐直接锅蒸即可食用。尽管用水浸泡，也不能去掉苦涩味，吃过后照样又苦又涩。但翠薇

24、山口大杨树的叶子，不仅鲜嫩，还有一种难言的香味，一出锅，满屋飘香。所以那几年没等到三棵大杨树叶子长齐，就让村民摘了个精光，不知解决了多少人的饥馑，也不知救了多少老百姓的命。但奇怪的是，纵使人们那样盘剥，三棵大杨树还坚毅地活着，并且越长越旺。村周边的树林里常常会看到遭雷电击中的大树，焦黑而枯死，唯独这三棵大杨树，虽然地势最高，六十多年来却安然无恙，这更加增加了她的神秘感。于是，村民没事就愿意围在大树下，抚摸、搂抱、仰望，心中顿生感激，也渐生敬畏。更有迷信的村民在树上系上了表达心愿的红布条。渐渐的，在人们的心目中，翠薇山大黄花峪口的三棵大杨树似乎成了神的化身。每当有人遇到困难，绝望之际，就会望一望

25、甚至拜一拜这三棵大杨树，似乎就给了他们生活的信心和勇气，看到了新的希望；夫妻吵架，也都愿意各自求助那三棵大杨树，夫妇又很快变得和睦相守。村里有个铁蛋叔想不开，到大杨树上寻短见，还没绾上绳子，他就感觉大杨树像父亲一样慈祥地望着他，抚摸着他，好像还规劝他什么。半晌，他默默扔了绳索，回家了。记得我们村南头一口深井的周边，过去也有几棵大杨树，长得粗壮挺拔，树冠将整个街巷遮盖的严严实实。但这些树现在早已没了踪影，惟翠薇山大黄花峪口的三棵大杨树，还傲然活着。她们倾斜着高大的身姿，歪着脑袋，每天注视着山坡下的袅袅炊烟，守护着我的村庄。如今，虽然我早就远离了渐渐变得有些破败的村庄，但每年都回翠薇山大黄花峪口走

26、一走，去看看这三棵大杨树。大杨树老了，枯枝干兀，但更多青翠的新枝一茬茬地顶上来，显示着旺盛的生命力。如赶上雨季，树下的乱石缝间还会有小小的清泉。我会捧着清泉饮上几口，甘甜而沁透心间，然后再洗洗我的脸，也洗濯我心中的尘埃。即使我身累了，心累了，便完全放松地坐在或躺在树下，任凭山风吹乱了我的头发，叫大杨树安慰我受伤的灵魂。这时，我就觉得，这三棵大杨树，也是我的至亲。（选自小品文选刊，有删改）（1）阅读选文，请说说“三棵大杨树”的“与众不同”。（2）请赏析第段画横线的句子。村里有个铁蛋叔想不开，到大杨树上寻短见，还没绾上绳子，他就感觉大杨树像父亲一样慈祥地望着他，抚摸着他，好像还规劝他什么。半晌，他

27、默默扔了绳索，回家了。（3）选文第段和第段都写到了其它的杨树，请说说作者这样写的用意。（4）细读选文，请说说对结尾段中“这三棵大杨树，也是我的至亲”的理解。三、写作与表达（60分）15（60分）阅读下文，按要求写作。 近来，一篇2017年博士论文的致谢让亿万网友泪眼婆娑。朴实真挚的文字毫无半点致谢的套路，黄国平借此道出了一路走来的坎坷与感悟。 家徒四壁，下雨天靠竹笋壳塞住瓦缝，学费没交，用以维生的黄鳝却被父亲偷卖了换酒，贫穷不断磨损着他内心的希望；拖欠学费被老师约谈，夏天光脚冬天寒衣的穿着，几乎成为压垮他尊严的最后一根稻草；父亲因交通事故离世，照顾自己17年的老婆婆下葬时只有一副薄薄的棺材，年

28、少的他经历了太多的生离死别。这样的生活现实而残酷，沉重而辛酸。可他凭着把书念下去，然后走出去，不枉活一世的信念，从炬光乡小学、大寅镇中学、仪陇中学，到西南大学、中科院自动化所，一步步走出大山，也一步步改变人生的轨迹。 感谢不堪回首的岁月需要强大的勇气。举重若轻，或许正是黄国平在生活中沉淀下来的智慧。 读完以上材料，请结合自己的生活体验，感悟，自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇文章。 要求：字数不少于600字；除诗歌外，文体不限；文章不得出现真实的人名、地名、校名等。如不可避免，请用XX代替；不得抄袭或套作。参考答案与试题解析一、积累与运用（30分）1（2分）下列各组词语的字形及加点字注音全部

29、正确的一项是（）A行辈（hng） 亢奋（kng） 戛然而止（ji） 目炫神迷B连翘（qio ） 褶皱（zh） 海枯石烂（k） 挑拨离间C缄默（jin ） 撺掇（du） 怒不可遏（） 自圆其说D襁褓（qing） 黧黑（l） 悄怆幽邃（su） 名副其实【分析】本题考查基础字词的字形和字音。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。【解答】A.有误，“目炫神迷”的“炫”应为“眩”。B.有误，“连翘”的“翘”应读作“qio”。C.有误，“撺掇”的“掇”应读作“duo”。D.正确。故选：D。【点评】字形和字音是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题

30、时认真辨析。2（2分）下列句子中，划线词语运用不正确的一项是（）A娄底市各中学举行中考前誓师大会，多个教学班方阵棋布操场，气冲斗牛，声震山河，引得栅栏外的路人纷纷驻足，交首称赞。B春天的橘子洲头花香鸟语，草长莺飞，漫步在橘子洲头，你一定会被这美丽的景色深深吸引。C公园路夜市熙熙攘攘，一派繁荣的景象，街头作画、架子鼓表演各种摊位摩肩接踵，夜市摆摊重新兴起，给城市带来了久违的烟火气息。D2021年娄底市中学生中华经典诵读展演会上，孩子们将中华经典诗文与音乐、舞蹈等艺术元素相结合，淋漓尽致地呈现了中华语言之美。【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表

31、述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】ABD.正确。C.有误，摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚。形容来往的人很多，很拥挤。不符语境。故选：C。【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。3（2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A在“直播带货”等新销售模式下，为帮助农民脱贫致富开辟了一条新的路径。B因为疫情防控原因不得不待在家里，许多人创新开发制作的不少新奇菜品，色香味俱全，成了“厨艺达人”“美食网红”。C刘慈欣的三体是一本好书，它激发了人

32、们探索自然世界和科学领域的兴趣。D人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A.有误，成分残缺，缺主语，去掉“在下”，B.有误，搭配不当，应把“的”改为“了”；C.正确；D.有误，语义重复，删去“约”或“左右”。故选：A。【点评】辨析病句常用的方法有：1语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，

33、凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。2紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。3分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。4聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。4（2分）下列文学常识表达有误的一项是（）A法国文学家罗曼罗兰创作了名人传，借为人类历史上的精神巨人立传，激励人们“打开窗子”，“让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息”。B小石潭记是一篇短小精美的山水游记，文章按“发现小石潭潭上感受小潭溪流潭中景物交代同游者”的顺序

34、，记录了作者游览的经历。C作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，钢铁是怎样炼成的最大的成功之处就在于塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象。D小说以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。人物、情节和环境是小说的基本要素。【分析】本题考查学生对于文学、文体常识的识记能力。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。文体常识要注意各种文体的特点。【解答】ACD.正确；B.有误，小石潭记是一篇短小精美的山水游记，文章按“发现小石潭潭中景物小潭溪流潭上感受交代同游者”的顺序，记录了作者游览的经历。故选：B

35、。【点评】解答此类问题，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、朝代、国籍等必须熟记。5（2分）下列句子标点符号正确的一项是（）A没有实力，信心不过是无源之水，没有信心，拼搏只能是无本之木。B“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮”。C大型文化节目“经典咏流传”，不但将诗词文化与电视媒介有机结合起来，还重点考虑了诗词文化的意境和表现形式。D近段时间以来，不少家长纷纷到市教育局反映：孩子作业多，完成任务很吃力，有时甚至要做到深夜，这种情况在全国许多地方都存在。【分析】本题考查学生对标点符号使用正误的辨析能力。在平时的学习中，我们要用心体会标

36、点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外，对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。【解答】A.有误，两个分句之间是并列关系，所以第二个逗号改为分号；B.正确；C.有误，“经典咏流传”为节目名，应把引号改为书名号；D.有误，冒号应该管到底，“深夜”后的逗号应该改为句号。故选：B。【点评】解答此类问题，必须熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法，重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用，以及引号和冒号的综合应用。另外，还要根据语句关系判断标点运用是否正确。6（2分）下面语句，衔接最恰当的一组是（）当然，难读的书不一定就是好书，而好书也不一定是难读的书。就好像学武术，

37、压腿很疼，想逃避疼痛，那就学不好武术；就好像吃饭，薯条汉堡是可口，但没营养。这对于提高自身有切实的帮助。读书，应该对自己狠一点儿，多读些难读的书。不过，大部分有深度的书，需要下一番功夫。ABCD【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】这段文字的中心句为第句，首先可排除A和C，接着第句论述多读难读之书的好处，然后用第句话举例论证，所以答案应为

38、。故选：B。【点评】做题时要仔细阅读句子，抓住每一句的关键字，如开头词语：首先，其次；表时间的词语；表方位的词语等，就能顺利解答此题。7（10分）诗文默写填空。（1）蒹葭开篇以用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛的诗句是“蒹葭苍苍，白露为霜”。（2）北冥有鱼一文想象奇特，其中描写大鹏拍打水面，乘着旋风盘旋飞至九万里高空的句子是：水击三千里，抟扶摇而上者九万里。（3）悠长的钟磬声，在万籁俱寂中带来深远的禅意，使人心灵愈发沉静的句子：万籁此都寂，但余钟磬音.（4）有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到马说的一句话：千里马常有，而伯乐不常有。（5）成功往往与辛勤的劳

39、动成正比。请用正楷简体字将下面的书法作品内容规范地抄写下来：勤能补拙是良训，一份辛苦一分才。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）蒹葭苍苍，白露为霜（注意“葭”的书写）（2）水击三千里，抟扶摇而上者九万里（3）万籁此都寂，但余钟磬音（注意“磬”的书写）（4）千里马常有，而伯乐不常有（5）勤能补拙是良训，一份辛苦一分才【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1保持良好的心态，培养识记

40、兴趣。2多种方式相结合，提高识记效果。3提倡使用名句，巩固识记成果。4留心特别词句，规避识记误区。8（2分）按要求答题。 根据以下情境，请你在横线上替萧伯纳先生填入一句意味隽永的话予以回敬。 一天早晨，高而瘦的萧伯纳在公园散步，迎面走来了矮而胖的巨商亨利。亨利自作聪明地讥笑萧伯纳说：“萧伯纳先生，我一看到你，就知道世界上正在闹饥荒！”萧伯纳淡淡一笑，回敬道：“啊，亨利先生，我一看到你，就知道世界上为什么会闹饥荒。”【分析】本题考查表达能力。仔细材料可知，巨商亨利说萧伯纳是在嘲笑其身体瘦弱；从即席讲话的角度看，萧伯纳可以采用同样的方法来嘲讽其“矮而胖”的特点。如：亨利先生，看到你，我明白了世界上

41、闹饥荒的原因。【解答】答案：示例：啊，亨利先生，我一看到你，就知道世界上为什么会闹饥荒【点评】解答此题，要结合语境分析作答。9（6分）按要求答题。 中国文化崇尚“和”，“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键，还被认为是社会交往的准绳，更被尊奉为国家共处的原则。如图是一张公益广告图片，请仔细读图，完成问题。（1）请写出该公益广告图片的构图要素。（2）请说说该公益广告图片的寓意。【分析】（1）本题考查图片观察和理解表达能力。仔细观察图片可知，该公益广告由图形和文字构成。图片上方是“中国梦和为贵”几个大字，其中“梦”字格外醒目。图形部分由清水、荷叶、荷花、鸭子、小鸟构成。荷叶亭亭玉立，

42、一朵朵荷花在水上绽放盛开，它们的影子倒映在水中；水面上，小鸭子正排队竞相追逐；水底，游鱼自由嬉戏；空中，几只小鸟在自由飞翔。按一定的顺序表述出来即可。（2）本题考查理解能力。解答此题，要结合该公益广告图片的构图要素来分析其寓意，表达要和情理。如：中国梦和为贵描绘的是一幅颇具趣味的水中之景，鱼儿水中绕莲，鸭子水面嬉戏，鸟儿空中翱翔，万物各得其所，和睦相处，反映了中国人民构建社会主义和谐社会的美好愿望。言之成理即可。【解答】答案：（1）示例：该公益广告由图形和文字构成。图片下方，水底有嬉戏的小鱼，池中有挺拔的荷叶与一朵朵在水上绽放盛开的荷花，水面上有依次排队竞相追逐的小鸭子，空中是自在飞翔的小鸟。

43、上方写有“中国梦和为贵”几个大字。（2）示例：“荷”是“和”的谐音，非常巧妙；池中挺拔的荷叶与一朵朵在水上绽放盛开的荷花衬托了中国梦的精髓和谐、和平、和睦；“荷”是这幅公益广告主题背景，凸显“和为贵”这一理念，“中国梦和为贵”这几个大字反映出中华民族用和平崛起的方式来实现伟大复兴的梦想。【点评】图文转化应注意：注重整体阅读。应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。注意图的细节。图中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。把握题目要求。根据题目要求进行回答，才能有的放矢；同时题目要求往往对内容有一定的提示性。二、阅读

44、与赏析(60分)10（17分）阅读古文，回答问题。桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具

45、言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（1）下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是 CA.土地/平旷，屋舍/俨然B.鸣之/而不能通其意C.忘路/之远近D.是故/谋毕而不兴（2）下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是 BA.便要还家，设酒杀鸡作食要：同“邀”，邀请B.便扶向路，处处志之志：标志C.未果，寻病终寻：随即，不久D.问今是何世，乃不知有汉乃：竟然，居然（3）下面对选文

46、内容理解不正确的一项是 DA.选文桃花源中人见到渔人这个不速之客，先是“大惊”，随后“便要还家，设酒杀鸡作食”，这一变化足以见到桃花源中人的淳朴。B.选文中陶渊明用“黄发垂髫，并怡然自乐”形容村中人和平恬静的生活，这里“黄发”指老人，“垂髫”指三四岁至八九岁的儿童。C.陶渊明的语言风格朴素自然，但读来并不单调乏味，而是诗意盎然，清丽醇厚。像选文中桃花林的景色和桃花源中的景象的描写就是全篇的“华彩”。D.东晋末年战乱频仍，陶渊明中年以后长期隐居农村，对农村的现实有更深的了解，对人民的愿望更有着切身体会，于是构想出世外桃源这一现实社会。（4）用现代汉语翻译下面文言语句。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。（5）桃花源记一文自出世以来为世人喜爱，作者笔下的“桃花源”魅