7.3.3求一个数的几倍是多少预习案2-2022-2023学年二年级数学上册-冀教版(含答案).docx
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1、7.3.3 求一个数的几倍是多少一、学习目标1.结合具体事例,经历解答“求一个数的几倍是多少”的过程;2.初步理解求一个数的几倍是多少用乘法计算的道理;3.会列乘法算式解答“求一个数的几倍是多少”的简单实际问题。二、重点难点重点:初步理解求一个数的几倍是多少用乘法计算的道理。难点:会列乘法算式解答“求一个数的几倍是多少”的简单实际问题。预习案一、预习范围:预习课本第83、84页二、预习任务:知识点1求一个数的几倍是多少红红有多少张画片?(1)用不同颜色的花片摆一摆(2)通过摆花片,可以看出求红红有多少张画片就是求( )的3倍是多少,就是求( )个( )是多少。可以用( )法计算。(3)列式解答
2、:归纳小结:求一个数的几倍是多少,就是求几个几是多少,用( )法计算。 知识点2解决问题1、 车上有多少学生?观察下图,说一说你得到了哪些信息?我得到的信息有:(1)(2)求车上有多少学生就是求( )的( )倍是多少,就是求( )个( )是多少,用( )法计算。解答:2、 解决了春游问题,下面来看一个老山羊和小山羊拔白菜的事情。老山羊拔了多少棵白菜?信息:问题:我是这样想的:解答:归纳小结:在解决实际问题时,求一个数的几倍是多少,就用( )法计算。求一个数的几倍是多少要与求一个数是另一个数的几倍区分开。三、预习检测:1摆一摆,算一算。2小丽做了3朵花,兰兰做的朵数是小丽的7倍,兰兰做了几朵花?我的疑惑通过预习,你还有哪些疑惑?写在下面,在课堂上解决吧!_参考答案1(1)16 44=16(2)30 65=302 37=21(朵)答:兰兰做了21朵。
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