部编版九年级语文上册--12.《醉翁亭记》导学案.doc

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1、八年级语文下册导学案醉翁亭记 【预习学案】一、初读课文，把握以下内容 1.熟读课文，注意文中“也”“而”的作用，读准字音，读对节奏，读出感情。 2.借助注释、工具书，试自主疏通文意；积累文言词汇，掌握文中的成语。 3.整体感知文章内容；试体会文中作者的思想感情。 二、文学常识 欧阳修，字 ，号 ，晚年又号 ，北宋卓越的 、史学家，“唐宋八大家”之一。创作实绩灿烂可观，诗、词、散文均为一时之冠。 三、字斟句酌 1.给下列字添加注音 滁（ ）壑（ ）琅琊（ ）（ ）潺（ ）僧（ ）辄（ ）暝（ ）伛偻（ ）（ ）洌（ ）蔌（ ）弈（ ）觥筹（ ）（ ）翳（ ） 2.解释下列加点字的意思 环滁皆山也

2、 蔚然而深秀者山行六七里 伛偻提携 饮少辄醉杂然而前陈者 非丝非竹3.翻译下列句子，注意句中加点字的意思 峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 名之者谁?太守自谓也醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 山水之乐，得之心而寓之酒也。 朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 负者歌于途，行者休于树人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 四、下面这段文字说明了什么? 欧阳公记成，远近争传凡商贾来，亦多求其本，所遇关征，以赠官，可以免税。 注：记指醉翁亨记。 商贾商人。 关征查税征税。 我的预习困惑：八年级语文下册导学案 第28课 醉翁亭记 【课中导学】一、学习目标1.正确、流利、有感情地朗读

3、，体会作者的思想感情，培养文言语感能力。2.掌握文中的实词及“也”“于（乎）”“之”“而”等虚词的意义及用法；积累文言知识。3.理清文章脉络，学习写景、叙事、抒情相结合的写法；感受文章意境美。4.了解作者生平及其文学成就；学习作者身处逆境仍积极有为的人生态度。二、教学过程1.由小组汇报预习情况，展示交流预习成果；提出预习中遇到的问题，教师指导学生进行合作探究，并加以明确。可根据预习反馈情况，适当修订学习目标。2.采用多种方式诵读课文，做到正确、流利、有感情。3.在自主学习和小组合作解决词句疑难的基础上疏通文意。可按照读译讲的步骤进行，小组内难以解决的问题，可提交班内集体解决，教师可适当给予提示

4、。4.复述课文，注意把握文章重点。学生评价。5.合作探究亭名是怎样得来的？太守为什么自号曰“醉翁”？第一、二段中，作者为我们描绘了哪几幅图画？再读写景文字，体会太守“山水之乐”。第三段写游宴，描绘了哪几幅画面，试为每幅画面拟个标题；朗读并体会太守之“乐其乐”。文中怎样写滁州百姓之乐?为什么在写“太守宴”前要先写“滁人游”？探究太守醉的原因。作者被贬滁州知州而自号“醉翁”。细读文章，说说作者写作本文的真实意图是什么？6.精讲点拨：小组提交前面环节中遇到的疑难，教师精讲点拨，注意归纳、总结，以升华提高。三、总结【课堂达标】班级姓名一、解释下列句中加点的词。(5分)名之者谁之：晦明变化晦：游人去而禽

5、鸟乐也去：临溪而渔渔：醒能述以文者以：而乐亦无穷也穷：野芳发而幽香发：伛偻提携提携：已而夕阳在山已而：得之心而寓之酒也寓：二、将下面句子翻译成现代汉语。（3分）1.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。2.苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。3.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。三、下列句子朗读停顿不正确的一项（1分）()A.环滁/皆山也B.而乐/亦无穷也C.负者/歌于途D.太守归而/宾客从也四、填空题（6分）1.醉翁亭记是宋代散文名篇，历来被视为欧阳修代表作之一，虽题为“醉翁亭记”，但用于正面描写醉翁亭的却又只有六个字，这六个字是“”2.文中有句话奠定了全文抒情的基调，后成为千古名句，这句话是：3.文中

6、照应“饮少辄醉，而年又最高”的句子是：，。4.“乐亦无穷”的原因是什么：5.文中“伛偻提携”所指的两类人是，在桃花源记一文中则是用“”来指代。6.欧阳修的醉翁亭记中形容众宾客饮酒的欢乐场面的成语是：7.将“醉”与“乐”统一起来，揭示文章主旨的句子是：8.当我们说某人做一件事，其真实目的并不在此的时候，常化用醉翁亭记中的名句：“”五、欧阳修自号为“六一居士”。所谓“六一”，即藏书一万卷、集录金石遗文一千卷、一壶酒、一张琴、一局棋、一醉翁。结合本文的学习，谈谈作者的思想性格特点。(2分)六、欧阳修尽管被贬滁州，仍能有所作为。请结合自己的生活实际，谈谈你从中得到的启示。（3分）【巩固练习】班级姓名一

7、、文言词句（21分）1.下列加点词理解错误的一项是（3分）()A.作亭者谁(的人)B.山间之四时也(的)C.行者休于树(从)D.颓然乎其间者(他们，他们的)2.解释下面各句中的加点词语（18分）归a.云归而岩穴暝（）b.太守归而宾客从也（）c.微斯人，吾谁与归（）d.完璧归赵（）乐a.山水之乐（）b.太守之乐其乐（）c.闻水声，如鸣佩环，心乐之（）d.有朋自远方来，不亦乐乎（）名a.名之者谁（）b.有仙则名（）c.卷卷有爷名（）d.不能名其一处（）二、阅读下面两段文宇，完成37题（29分）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前

8、人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？（范仲淹岳阳楼记）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（欧阳修醉翁亭记）3下面哪两组句子中加点的词的意义相同？（6分）()()A.浩浩汤汤，横无际涯媵人持汤沃灌（送东阳马生序）B.此则岳阳楼之大观也使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观（童趣）C.迁客骚人，多会于此会宾客大宴（口技）D.山间之朝暮也中间力拉崩倒之声（口技）E.野芳发而幽香芳草鲜美，落英缤纷。（桃花源记）4用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分）日出而林霏开，云归而岩穴暝。译文：5“水落而石出者”一句描写的是哪一个季节？（2分）由此演化而来的成语“水落石出”表示什么意思？（5分）6上面两段文字都写到了景物的变化，作者写这些变化有什么不同的用意？（5分）答：7从全文看，欧阳修的“览物之情”，体现了他什么样的思想？（3分）他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别？（5分）