机关支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料.docx

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1、机关支部班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料 按照关于认真开好党史学习教育专题组织生活会通知规定，结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学力行”要求，深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议，联系思想和工作实际，重点围绕学习习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面进行检视。现将相关情况汇报如下: 一、学习习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话情况 通过组织集中收听收看大会，反复研读习近平总书记讲话精神，深受鼓舞、倍感振奋。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的

2、百年奋斗厉程，客观总结了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负伟大建党精神，让我们深切感受到了党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。总书记的重要讲话壁画了未来美好蓝图，明确提出以史为鉴、开创未来，必须做到“九个必须”，新的征程上，我们必须坚持党的全面领导，不断完善党的领导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定学习材料情况 党史学习教育开展以来，支部定期组织集中学习、专题研讨，党员个人撰写学习

3、体会，及时跟进学习总书记重要讲话精神，对中国共产党简史习近平关于中国共产党历史论述摘编论中国共产党历史新时代中国特色社会主义思想学习问答四本书籍进行了集中领学和自学。通过系统学习，收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心；通过读原著、学原文、悟原理，在原有学习的基础上取得了新的进步，加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育、自我改造、自我完善，党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事，全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。 三、存在的问题及具体表现 （一）在组织开展党史学习教育方面。支部班子能

4、够把组织开展党史学习教育作为一项重要政治任务，精心谋划，周密部署，高标准、严要求、高质量组织开展，学习教育各项任务较好完成，取得了明显成效。但还存在不足。一是集中教育抓而不紧。往往是业务工作一忙就忽视了学习，事情一多就放松了学习，没有做到集中学习雷打不动，党史学习教育专题学习计划时有落空。班子成员、领导干部以上率下做得不好，轮流上党课做得不到位。二是系统学习不深不透。学习方式方法呆板，常常是念念文件、听听报告，组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统性、实践性，对照“学党史、悟思想”和“学

5、史明理、学史增信、学文崇德、学史力行”的目标要求，在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。三是学用结合做的不实。往往是就学习说学习，为记笔记而学习，为了应付督导检查而学习，联系思想实际不够，指导工作实际不够，学习贯彻百年光辉党史，往深里走、往实处走的具体措施不多，没有把党史的思想精髓转化党员的自觉行动，没有很好的把党史的理论精华融入到支部建设的创新实践之中。 （二）在党组织建设方面。一是抓党建工作的力度不是很大。较以往相比，虽然对党建工作的认识越来越高，投入力量越来越大，但还没有达到高度重视，还没有做到严查紧抓，仍有业务工作一忙，就放松党建问题。二是压力传导不够。落实全面从严治党主体责任向党支

6、部传导压力不到位，党支部战斗堡垒作用发挥不够好，个别党员没有发挥示范带动作用。 （三）在严肃党内政治生活方面。支部个别党员因业务工作繁忙，参与支部活动还不规范。将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”；个别党员落实制度还欠规范，表率作用还不明显。 （四）在落实全面从严治党主体责任方面。党建主体责任意识不强，片面地认为，业务工作是主业，只要业务工作搞好就行，导致平时研究业务工作多，研究党建工作少，抓业务工作投入精力多，抓党建工作投入精力少。另外，“三会一谋”制度、党员积分制管理、主题党日活动落实不严格，组织生活会相互批评没“味”，支部建设薄弱，阵地建设相对滞后。 四、产生问题的

7、原因剖析（一）党性修养锤炼不实。对政治理论的学习不深、不精，学习热情和动力不足，把强化理论武装当成了“空口号”，导致政治领悟力、判断力、执行力下降，政治站位不高，政治敏感度降低。自以为政治立场坚定，遵章守纪、廉洁自律，自省、自警、自励不够，在党性修养方面还存在瑕疵。平时用党性原则衡量自己较少，习惯于凭借经验、惯例处理事情，对新发展理念没有完全挖深吃透，导致在观念和思维跟不上时代的步伐。（二）宗旨意识树立不牢。对党的群众路线认识不深、把握不牢，践行有偏差，还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。“江山就是人民，人民就是江山”、“人民至上”的理念还没有深耕在灵魂深处，“我为群

8、众办实事”的要求落实力度不大。特别是在具体工作上，为民服务的观念不强，缺乏换位思考，没有设身处地站在群众的立场上想问题、办事情，用心用情用力解决群众的“急难愁盼”问题做的不扎实，部分工作脱离群众，没有走进群众心里。（三）工作标准要求不高。对工作的高标准、高质量完成缺乏自信心和主动性，降低了工作标准，导致工作作风松懈。对上级文件照搬照抄，只是简单的转批，没有结合工作实际统筹谋划、综合分析、重点部署和检查督办，归根结底还是工作作风不实，官僚主义、形式主义的隐患没有彻底消除，对其危害性认识不足，警惕性不高。因工作千头万绪、冗杂繁多，点多面广，从而产生力不从心的感觉，实质上就是个人能力不足，工作标准不

9、高，要求不严，综合素质能力有待提高。五、今后努力方向（一）坚定理想信念，坚持学习提高。树立终身学习的思想，把政治理论的学习作为“第一要务”，把坚定理想信念摆在“第一位”。制定个人学习计划，落实“三会一课”制度，坚持集中学与自主学相结合，保证学习时间，领会精神实质，确保学懂弄通，知行合一，使政治理论学习入脑入心，走心、走深、走实。增强学习的主动性、自觉性、系统性和创造性，坚决杜绝“应付学”、“敷衍学”等不良倾向。同时，加强各领域业务知识的学习，不断提升自身综合素质，提高驾驭工作的能力。（二）弘扬创新精神，坚持勇于担当。创新精神不可无，担当精神不可丢，要树立党员干部敢拼敢闯、敢做敢当的无畏形象。推

10、进工作创新，注重对工作思路、工作方法研究，苦干加巧干，弹好钢琴。勇于攻坚克难，勇于担责担重，切实解决好工作中难点堵点问题。转变工作作风，强化调查研究，专门安排时间深入一线，了解最新情况，掌握第一手资料，切实听取办事群众的意见和建议，了解基层干部职工的思想动态，切实解决基层问题。（三）强化宗旨意识，坚持为民服务。树立群众观念，坚持群众路线，厚植为民情怀，将本职工作融入到为民服务当中，当好公仆，做人民的勤务兵。进一步树牢为民、为企服务的初心，鼓干劲，高标准、严要求，切实担负职责使命，把群众的需求当作工作的要求。同时，增加下基层的频率，开展调查研究，听取市场主体和群众的意见和建议，坚持问题导向，把握问题发现在一线、工作推动在一线，实实在在为群众解难题，真真切切为群众办实事，做好事，让群众得到更多的、更实的获得感、幸福感、安全感。