统编版道德与法治七年级上册 1.2少年有梦导学案(无答案).docx
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1、班级: 姓名: 第一课 中学时代第二框 少年有梦一、学习目标:1、知识目标:懂得拥有梦想的重要性,知道我们应该具有怎样的梦想。掌握实现梦想的方法。2、能力目标:正确认识把梦想变成现实需要付出努力,初步具有辩证思维能力。3、情感、态度、价值观目标:知道有梦就有希望,努力就有改变,并能为实现梦想付出自己的努力。二、课堂助学: 预习初探:请认真阅读课本,完成预习自测题1.有梦想,就有希望。梦想能不断激发我们 ,让生活更有色彩 。2.少年的梦想,与 紧密相连,与 紧密相连,与中国梦密不可分。3.少年有梦,不应止于心动,更要付诸 。 ,是梦想与现实之间的桥梁。4.努力,是一种 ;努力,需要 ;努力,需要
2、 。自主探究:阅读课本内容,自主探究下列问题1.什么是梦想?2.梦想有什么价值和意义?3.少年梦想有何特点?4.怎样实现梦想?5.为了实现梦想而努力,应该怎么做?合作探究:阅读漫画,回答下列问题1.每个人都有自己的梦想,那么,我们应该如何编织梦想呢?2.要实现自己的梦想,我们应该做些什么?三、巩固与提升:(一)单项选择题1.“心有多大,舞台就有多大。”这句名言给我们的启示是A.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连B.梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩C.人们能否获得成功取决于他的理想是否远大D.只要有理想,就会有舞台2.阿里巴巴集团董事局主席马云曾说:“每个人都应该有自己的梦想,有
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