苏教版七年级上册 第二节 绿色植物与生物圈的物质循环 同步测试.docx

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1、第二节 绿色植物与生物圈的物质循环1有人说绿色植物是“生命之母”，她为大多数生物提供（ ） 物质 能量 氧气 二氧化碳 水 A 和B 和C 和D 和2下列叙述错误的是（ ）。 A植物能维持大气中的碳氧平衡，其原因是植物能进行呼吸作用B化石燃料燃烧、植物、人和动物呼吸都可以使大气中的二氧化碳增加C对森林和草原资源的不合理利用，能引起二氧化碳和氧的平衡失调D温室效应和大气中二氧化碳浓度增加有关3关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（ ） A能维持生物圈中碳氧平衡B为生物的生命活动提供能量C在生物圈中充当分解者的角色D直接或间接为其他生物提供食物来源4下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物

2、界中的循环途径的是（ ） A大气植物根系植物叶片大气B大气自然降水植物根系植物茎叶大气C植物叶片植物根系大气D自然降水植物茎叶植物根系大气5我省加大了环境绿化、美化力度，2020年所有市县将建成省级以上园林城市。部分街道、公园新移栽了一些树木，下面关于移栽的说法正确的是（ ） A 必须去掉全部枝叶后移栽，这样可以避免树木因过度失水而死亡B 若给移栽后的树木输入成分为水分和无机盐的营养液，应将针头插入其木质部C 在中午阳光充足时移栽，植物光合作用旺盛，可为其生长提供更多的营养物质D 移栽时带一较大的土坨，主要目的是为植物光合作用提供无机盐6森林覆盖率高的地区往往降雨较多，主要原因是（ ） A 呼

3、吸作用旺盛，产生的水分多 B 蒸腾作用使大气湿度增大C 根系保持水土，蓄水过多 D 光合作用旺盛，释放水蒸气多7有些高大的乔木，根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部，其动力来自（ ） A 光合作用 B 输导作用 C 蒸腾作用 D 呼吸作用8绿色植物蒸腾作用的意义不包括（ ） A 降低叶片的温度 B 促进植物对水分的吸收C 增加空气湿度，增加降水量 D 促进植物对水和无机盐的运输答案和解析1C 解析：绿色植物光合作用的意义有三个，完成物质转变。它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼

4、吸利用。完成了自然界规模巨大的能量转变。在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。是自然界的能量源泉。从根本上改变了地面上的生活环境。维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。由这三大意义可知：绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉。结合题意比较合适。2A 解析：绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。A符合题意。大气中产生二氧化碳的途径有：动植物的呼吸作用、矿物

5、燃料的燃烧、死亡动植物的腐烂、工业上使某些矿物如碳酸钙等受热分解时都产生了二氧化碳，B不符合题意。长期以来对森林、草原资源的不合理利用，伐优留劣、乱砍滥伐，使森林生态系统呈退化趋势；对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化，导致土地沙漠化，引起二氧化碳和氧的平衡失调，C不符合题意；温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。化石燃料燃烧会产生大量的二氧化碳，随着工业的发展，人类使用的化石燃料大量增加，这正是造成大气中二氧化碳含量增加的主要原因之一，森林绿化面积迅速递减，使得自然界吸收二氧化碳的能力降低，D不符合题意。故答案为：A。3C 解析：绿色植物在生物圈

6、中能够通过光合作用吸收二氧化碳产生氧气，故能维持生物圈中碳氧平衡。A不符合题意。绿色植物能够吸收太阳光能，并通过光合作用将它转化为贮存在有机物中的能量。生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食，从而获取生命活动所需要的能量。故绿色植物在生物圈中能够为生物的生命活动提供能量。B不符合题意。绿色植物能够自养，也能够为其它生物提供物质和能量来源，在生物圈中充当生产者的作用。C符合题意。绿色植物在生物圈中通过光合作用将太阳能转化为贮存在有机物中的能量，生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食，从而获取生命活动所需要的能量。D不符合题意。故答案为：C。4B 解析：绿色植物通过蒸腾作用向空气中

7、散发水分，增加了降雨量。在降雨的过程中，绿色植物可以减缓雨水对陆地的冲刷，使更多的雨水渗入地下，补充地下水；同时，绿色植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用。据统计，森林可截留降水量的20%30%，草地可截留降水量的5%13%。植物再通过蒸腾作用把水分从根部运送到茎、叶等器官；再通过蒸腾作用将水分散失到空气中。因此，保护好现有的森林、草地和大规模植树造林，对维持水分平衡起着重要的作用。故选：B。5B 解析：去掉部分枝叶后移栽，降低植物的蒸腾作用，防止植物萎焉。提高了植物的成活率，故A错误；若给移栽后的树木输入营养液，针头应插入其木质部，木质部中由输导水分和无机盐的输导组织，故B正

8、确。气孔是水蒸气外出的门户，光照强度影响气孔的开闭，阴天或傍晚光照不强，不利于气孔的开启，影响水蒸气的外出，降低了蒸腾作用，同时移栽后注意浇水，使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率，在光照强的条件下移栽，植物会出现萎蔫现象，C错误；植物吸收水和无机盐的主要器官是根，移栽植物应尽量在幼苗期，幼苗期植物的根系较小，有利于带土移栽。这是为了保护幼根和根毛，减少幼根和根毛折断。提高根的吸水能力，从而提高根的成活率，D错误；故选：B。6B 解析：绿色植物在生物圈的水循环中发挥着重要作用，通过根的吸收作用，从土壤溶液中吸收水分，通过蒸腾作用提高大气的湿度，增加降雨量。7C 解析：蒸腾作

9、用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水。并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。同时促进了生物圈的水循环。可见C符合题意。故选：C。8B 解析：蒸腾作用蒸发水分的同时带走了植物体内的热量，能降低植物叶片的温度，A不符合题意；植物吸水还是失水取决于植物细胞液和周围土壤溶液的浓度差，不是蒸腾作用的意义，B符合题意；蒸腾作用把水分蒸发到大气中，增加了大气的湿度，促进降水，C不符合题意；蒸腾作用为水和无机盐的运输提供了动力，D不符合题意。故答案为：B。5