青少年学生生活满意度量表.pdf

《青少年学生生活满意度量表.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青少年学生生活满意度量表.pdf（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、青少年学生生活满意度量表青少年学生生活满意度量表 量表简介：量表简介： 青青少少年年学学生生生生活活满满意意度度量量表表由张兴贵教授于 2003 年编制。该量表在 Huebner(1994) 编制的多维学生生活满意度量表(MSLSS) 的基础上，再根 据开放式问卷和与教师、学生访谈的结果形成72 个项目的预测问卷，大量 施测后，通过探索性因素分析最终确定问卷包含友谊、家庭、学校、学业、 自由和环境六个维度。 关键字：青少年、主观幸福感、自评 适用范围：青少年 评测时间：共 37 题，约需 15-20 分钟。 指导语：指导语： 本问卷是用于了解过去几周以来你对自己生活状况的看法，请你仔细阅读 下

2、面的每一语句，参照你在大多数时间的生活状况，选择最符合你的观点 选项。问卷答案无对错之分，请按照你的真实想法和感受作答。 量表原题量表原题 1、我的朋友都很尊重我。 A.完全不符合 B.不符合 C.有点 D.说不定 E.有点符合 F.符合 G. 完全符合 2、我喜欢和我的父母在一起。A.完全不符合 B.不符合 C.有 点 D.说不定 E.有点符合 F.符合 G.完全符合 3、我在学校里感到不 舒服。 A.完全不符合 B.不符合 C.有点 D.说不定 E.有点符合 F.符 合 G.完全符合 4、我希望自己住在别的地方，而不是现在的地方。A.完全 不符合 B.不符合 C.有点 D.说不定 E.有点

3、符合 F.符合 G.完全符 合 5、基本上没有人强迫我做自己不喜欢做的事。A.完全不符合 B.不符 合 C.有点 D.说不定 E.有点符合 F.符合 G.完全符合 6、我在学业 上取得了理想的成就。 A.完全不符合 B.不符合 C.有点 D.说不定 E. 有点符合 F.符合 G.完全符合 7、我有很多朋友。 A.完全不符合 B.不 符合 C.有点 D.说不定 E.有点符合 F.符合 G.完全符合 8、我的家 庭是一个幸福的家庭。 A.完全不符合 B.不符合 C.有点 D.说不定 E. 有点符合 F.符合 G.完全符合 9、学校的很多事情我都不喜欢。 A.完全 不符合 B.不符合 C.有点 D.

4、说不定 E.有点符合 F.符合 G.完全符 合 10、 我生活的环境周围有许多不如意的事情。A.完全不符合 B.不符 合 C.有点 D.说不定 E.有点符合 F.符合 G.完全符合 11、 基本上 我都能按照自己的愿望行事。A.完全不符合 B.不符合 C.有点 D.说不 定 E.有点符合 F.符合 G.完全符合 12、 我多我的学业状况满意。 A. 完全不符合 B.不符合 C.有点 D.说不定 E.有点符合 F.符合 G.完 全符合 13、 如果我需要，我的朋友们都会帮助我。A.完全不符合 B.不符 合 C.有点 D.说不定 E.有点符合 F.符合 G.完全符合 14、 大多数 时候我喜欢家长

5、的教育方式。A.完全不符合 B.不符合 C.有点 D.说不 定 E.有点符合 F.符合 G.完全符合 15、 我喜欢去学校。 A.完全不符 合 B.不符合 C.有点 D.说不定 E.有点符合 F.符合 G.完全符合 16、 我生活的地方社会治安好。 A.完全不符合 B.不符合 C.有点 D.说 不定 E.有点符合 F.符合 G.完全符合 17、 基本上我有自主选择的自 由。A.完全不符合 B.不符合 C.有点 D.说不定 E.有点符合 F.符 合 G.完全符合 18、 与多数同学相比，我在学校的发展较全面。A.完全 不符合 B.不符合 C.有点 D.说不定 E.有点符合 F.符合 G.完全符

6、合 19、 我的朋友们对我很好。 A.完全不符合 B.不符合 C.有点 D.说不 定 E.有点符合 F.符合 G.完全符合 20、 我的家人在一起相处很和睦。 A.完全不符合 B.不符合 C.有点 D.说不定 E.有点符合 F.符合 G. 完全符合 21、 我喜欢学校生活。 A.完全不符合 B.不符合 C.有点 D. 说不定 E.有点符合 F.符合 G.完全符合 22、 我生活的地方社会风气 好。 A.完全不符合 B.不符合 C.有点 D.说不定 E.有点符合 F.符 合 G.完全符合 23、 我在课余时间能做自己喜欢做的事情。 A.完全不符 合 B.不符合 C.有点 D.说不定 E.有点符合

7、 F.符合 G.完全符合 24、 与我的同学相比，我在学校中得到的荣誉较多。A.完全不符合 B.不 符合 C.有点 D.说不定 E.有点符合 F.符合 G.完全符合 25、 我在 自己的同伴中很有威信。 A.完全不符合 B.不符合 C.有点 D.说不定 E. 有点符合 F.符合 G.完全符合 26、 我的父母能平等的对待我。A.完全 不符合 B.不符合 C.有点 D.说不定 E.有点符合 F.符合 G.完全符 合 27、 我喜欢学校的生活。 A.完全不符合 B.不符合 C.有点 D.说不 定 E.有点符合 F.符合 G.完全符合 28、 我们生存的世界是和平安宁 的。A.完全不符合 B.不符合

8、 C.有点 D.说不定 E.有点符合 F.符 合 G.完全符合 29、 基本上没有人干涉我的生活。 A.完全不符合 B.不符 合 C.有点 D.说不定 E.有点符合 F.符合 G.完全符合 30、 我觉得 自己在同伴中很有面子。 A.完全不符合 B.不符合 C.有点 D.说不定 E. 有点符合 F.符合 G.完全符合 31、 我喜欢结交与现在不同的朋友。A. 完全不符合 B.不符合 C.有点 D.说不定 E.有点符合 F.符合 G.完 全符合 32、 我的家庭成员之间相互讲话很友善。A.完全不符合 B.不符 合 C.有点 D.说不定 E.有点符合 F.符合 G.完全符合 33、 我在学 校的生

9、活很有趣。A.完全不符合 B.不符合 C.有点 D.说不定 E.有点符 合 F.符合 G.完全符合 34、我在学业上很有成就感。 A.完全不符合 B. 不符合 C.有点 D.说不定 E.有点符合 F.符合 G.完全符合 35、 我 与我的朋友在一起有很多趣事。 A.完全不符合 B.不符合 C.有点 D.说不 定 E.有点符合 F.符合 G.完全符合 36、 我和我的父母在一起能愉快 地交谈。 A.完全不符合 B.不符合 C.有点 D.说不定 E.有点符合 F. 符合 G.完全符合 因子项及计算方法因子项及计算方法 1. 1.选项分值选项分值 A=1，B=2，C=3，D=4，E=5，F=6，G=

10、7 其中 3、4、9、10 题为反向几分： A=7，B=6G=1 2. 2.因子项因子项 总体满意度（结果不显示）总体满意度（结果不显示） T T + 友谊满意度友谊满意度 A A (+)/7 家庭满意度家庭满意度 B B (+)/7 学校满意度学校满意度 C C (+)/6 学业满意度学业满意度 D D (+)/6 自由满意度自由满意度 E E (+)/5 环境满意度环境满意度 F F (+)/5 总体满意度总体满意度 T T A+B+C+D+E+F 结果解释及辅导建议结果解释及辅导建议 家庭满意度家庭满意度 B B 5 结果解释：与大多数人相比,你对家庭的满意度处于较高水平，你和家庭成 员

11、的接触、交流较充分，与父母的相处模式达到你的要求。若分数大于6 则对家庭满意度非常高。 辅导建议：继续保持这种良好的相处模式，增进和父母的交流，多倾听父 母的建议，同时也可以向父母提出合理的建议。 友谊满意度友谊满意度 A A 5 结果解释：与大多数人相比,你对友谊的满意度处于较高水平，目前的友谊 质量、与朋友的相处方式达到你的要求。若分数大于6 则对友谊的满意度 非常高。 辅导建议：继续保持这种状态，用你的真心和坦诚继续经营一段段友谊。 学校满意度学校满意度 C C 5 结果解释：与大多数人相比,你对学校的满意度高于中等水平，目前在学校 的状态、学校的教育模式符合你的要求，你在学校各方面适应

12、得不错。若 分数大于 6 则对学校的满意度非常高。 辅导建议：继续保持这种状态，好好利用学校环境，做好应该做的事情。 环境满意度环境满意度 F F 5 结果解释：与大多数人相比,你对环境的满意度处于中等偏上水平，目前在 你所处的环境基本能达到你的要求，你适应环境的能力较好，同时你也希 望环境能有更好的转变。若分数大于6 则对环境的满意度非常高。 辅导建议：知足常乐，此种心态应该继续保持，同时可以进一步提升自己 的适应能力，必要时可以尝试着改变一下环境，同时也可以试着改变一下 自己，以更好地满足自己的要求。 自由满意度自由满意度 E E 5 结果解释：与大多数人相比,你对你所获得的自由的满意度高

13、于中等水平， 你基本能够按照你的意愿来做事，你能较好地把握自己的生活，你对目前 的状态基本满意。若分数大于6 则对自由的满意度非常高。 辅导建议：继续保持这种状态，好好珍惜这种自由，做你喜欢做而且有价 值的事情。另外，如果自制力并不好的话，可能需要自制力的锻炼。 学业满意度学业满意度 D D 5 结果解释：与大多数人相比,你对学业的满意度高于中等以上水平，若分数 大于 6 则对学业的状态基本满意。 辅导建议：你相对满意自己的学习成绩，如果是轻松达到的，那么可以尝 试更高的目标（更高的目标并不一定指学习成绩）；如果是经过努力达到 的，那么值得赞扬，请继续努力，努力是一个人非常棒的品质！ 总体满意

14、度总体满意度 T T 初中:30.50 高中： 28.90 大学： 32.80 结果解释：你对在学校及家庭中的生活、学习状态相当满意，幸福感较强 烈。 辅导建议：幸福的生活来之不易，一方面是现实，另一方面是自身的调节 和正向积极的认知和态度。而自身起决定性作用，你在这些方面都处理的 很好，希望保持积极的生活学习态度，把现在的幸福感延续下去，感染到 更多的人。 初中：21.80.30.50 高中：21.10.28.90 大学：25.40.32.80 结果解释：你对在学校及家庭中的生活、学习状态基本满意，幸福感尚可。 辅导建议：幸福的生活来之不易，一方面是现实，另一方面是自身的调节 和正向积极的认

15、知和态度。而自身起决定性作用，你可能在现实中遇到了 一些问题或困难，或者有一些负面的情绪。每个人都有追求幸福的权利， 但要适量而行。如果是现实问题，那么尽量不去管不可控的方面，而把可 控的做到最好。如果是自身问题，那么想一想在哪方面是自己欠缺的或者 是可能有不太积极的态度，能否做得更好一些，如果自己觉得想改变但很 难，可以咨询学校的心理老师。 初中： 21.80 高中： 21.10 大学： 25.40 结果解释：你对在学校及家庭中的生活、学习状态基本不满意，幸福感缺 失。 辅导建议：幸福感来自现实也来自自己对幸福的定义，而来自自身的想法 起决定性作用。如果你对大部分事物、大部分人都不满意、甚至对自己也 不满意，那么，是不是考虑一下，有些可能是自己的原因造成的呢？心平 气和的、尽量客观地仔细思考一下，或者尝试换位思考。因为很多时候是 否快乐是自己决定的， 同样的事情，为什么有些人就能很容易就接纳了呢？ 你其实可以更乐观一点，因为开心是免费的！如果自己觉得想改变但很难， 可以尝试咨询学校的心理老师。