部编人教版四年级语文下册第三单元检测卷(含答案).pdf

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1、人教部编版语文四年级下册第三单元测试卷 时间 :90 分钟满分 :100 分得分 : 一、读拼音 , 写词语。 (9 分) f nx ng( ) t nglu ( ) b t o( ) m ngl ng( ) j j ng( ) zh oxi ( ) m nmi ( ) x g i( ) 毛 r ngr ng( ) 二、在加点字正确的读音下面画“”。(5 分) 徜 徉(ch ng t ng) 炫 耀(xu n xu n) 绣 花(xu xi ) 余晖 (hu j n) 绽 开(d ng zh n) 三、辨字组词。(6 分) 四、选词填空。(12 分) 重叠重合 1. 所有的绿 , 挤在一起 ,

2、( ) 在一起 , 交叉在一起。 2. 对称图形可以完全( ) 。 金晖余晖 3. 白桦树在灿灿的( ) 里, 闪着晶亮的雪花。 4. 夕阳的 ( ) 透过云霞 , 洒在江心。 漫灭磨灭 5. 人民教师为培育后代作出了不可( ) 的贡献。 6. 这些事是永不 ( ) 的回忆。 五、根据意思写词语。(5 分) 1. 磨灭 , 模糊难辨。 ( ) 2. 间隔穿插 , 互相穿过。 ( ) 3. 举止大方 , 不呆板 , 不拘束。 ( ) 4. 没有鲜明的轮廓或细节, 勉强看见。( ) 5. 没有一点儿声音, 非常安静。 ( ) 六、日积月累。(5 分) 1. 诗是, 诗给人类 以。 2. 诗和音乐一

3、样 , 。 3. 诗是强烈感情的, 它源于 的情感。 七、根据课文内容填空。(10 分) 1. 繁星 ( 七一 ) 中、, 都能表达 出浓浓的母爱。 2. 绿是艾青写的一首抒情诗, 诗中运用了和 的修辞手法 , 描写了大自然中的绿, 让我们感受 到绿会按着节拍飘动的诗句是,诗中描写绿的 句子是。 3.在天晴了的时候 中诗人运用的修辞手法 , 用的表达方式 , 描绘出一幅 的画卷。 八、课内阅读。(8 分) 在我的窗前 , 有一棵白桦 , 仿佛涂上银霜 , 披了一身雪花。 毛茸茸的枝头 , 雪绣的花边潇洒, 串串花穗齐绽 , 洁白的流苏如画。 1. 这两节诗选自 , 作者是苏联的。 (2 分)

4、2. 这两节诗运用了的修辞手法 , 从描写了白桦 的美丽。 ( )(2 分) A.比喻局部 B.比喻整体 C.拟人整体 3. 请续写第二节诗。(4 分) 九、课外阅读。(10 分) 美丽的晚霞 红红的太阳快要落山了, 它收起余晖 , 只剩下一个柔和。 鲜艳的火球 , 颜色金黄透亮 , 就是技艺再高的画家也难以描 绘。太阳的身影消失了, 只剩下一片神奇、美丽的晚霞, 令人 想到仙境 , 想到梦幻的世界。 我出神地望着 , 天空仿佛出现了一条龙, 金色的龙。 它上 游下蹿 , 吞云吐雾 , 喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动, 飞龙仿佛进入一片森林, 看不见了。 森林里一棵枝繁叶茂的大树上, 飞

5、起一只仙鹤。 鹤背上 , 坐着一个头顶光亮, 胡子洁白的老头儿, 他还拄着拐杖哩。这 不是动画片哪吒闹海中的师傅太乙真人吗?那么哪 吒呢 , 他在哪里 ?哦, 看到了 , 这不 ! 一个结实强健、系着红兜 兜的小男孩 , 正张开双手 , 向他师傅飘去。 我从幻境中欣赏到了一个又一个神奇的故事, 一幅又一 幅如画的美景。当我回到现实中来时, 晚霞已经消失了。 1. 用“”画出“我”在幻境里看到的东西。(2 分) 2. 从文中找出下列词语的近义词。(4 分) 温和 ( ) 奇幻 ( ) 好像 ( ) 坚实 ( ) 3. 判断下列说法是否正确, 对的画“”, 错的画“? ”。 (2 分) (1) “

6、飞龙仿佛进入一片森林”中“仿佛” 一词改为 “好 像” , 句意不变。( ) (2) “神奇”就是“奇怪”的意思。( ) 4. 将文中画“”的句子改写为陈述句。 (2分) 十、习作。 (30 分) 本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。 请你用自己的语言, 运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的 大自然 , 来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟, 不少于 350 字。 答案 一、繁星藤萝波涛朦胧寂静朝霞漫灭膝 盖茸茸 二、 ch ng xu n xi hu zh n 三、示例 : 漫灭慢走膝盖漆黑挥手光辉绣 花透气徜徉海洋期末涂抹 四、 1. 重叠2. 重合3. 金晖4. 余晖5. 磨

7、灭 6. 漫灭 五、 1. 漫灭2. 交叉3. 潇洒4. 朦胧5. 寂静 六、 1. 人类向未来寄发的信息朝向理想的勇气 2. 生命全在节奏3. 自然流露宁静中回忆起来 七、 1. 月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上 2. 拟人比喻所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一 起墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿 3. 拟人动态雨后放晴的乡村 八、 1. 白桦叶赛宁2.C 3. 示例 : 亭亭玉立的树干, 笔直地站着。 九、1. 金色的龙仙鹤太乙真人哪吒2. 柔和梦 幻仿佛结实3.(1)(2) ?4. 这就是动画片 哪吒 闹海中的师傅太乙真人。 十、提示 : 完成习作前 , 先想一想自己家乡的哪些美景让你印

8、象深刻 , 然后确定描写顺序, 再加上合理的想象, 运用修辞手 法使文章更生动。 1、生活不相信眼泪，眼泪并不代表软弱。20.6.226.22.202010:5810:58:59Jun -2010:58 2、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。二二年六月二十二日2020 年 6 月 22 日星期一 3、成功都永远不会言弃，放弃者永远不会成功。 10:586.22.202010:586.22.202010:5810:58:596.22.202010:586.22.2020 4、不要为它的结束而哭，应当为它的开始而笑。6.22.20206.22.202010:5810:5810:58:5910

9、:58:59 5、生命的成长，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。Monday, June 22, 2020June 20Monday, June 22, 20206/22/2020 6、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。10 时 58 分 10 时 58 分 22-Jun-206.22.2020 7、放眼前方，只要我们继续，收获的季节就在前方。20.6.2220.6.2220.6.22 。 2020 年 6 月 22 日星期一二二 年六月二十二日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。10:5810:58:596.22.2020Monday, June 22, 2020 亲爱的读者

10、： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在 这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃 花一样美丽，感谢你的阅读。 1、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。20.6.226.22.202010:5810:58:59Jun-2010:58 2、千里之行，始于足下。2020 年 6 月 22 日星期一 3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 10:586.22.202010:586.22.202010:5810:58:596.22.202010:586.22.2020 4、敏而好学，不耻下问。6.22.20206.22.202010:5810:5810:58:5910:5

11、8:59 5、海内存知已，天涯若比邻。Monday, June 22, 2020June 20Monday, June 22, 20206/22/2020 6 莫愁前路无知已，天下谁人不识君。10 时 58 分 10 时 58 分 22-Jun-206.22.2020 7、人生贵相知，何用金与钱。20.6.2220.6.2220.6.22 。2020 年 6 月 22 日星期一二二年六月二十二日 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。10:5810:58:596.22.2020Monday, June 22, 2020 亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在 这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃 花一样美丽，感谢你的阅读。