人教版七年级语文上册第六单元综合性学习《文学部落》课件.pptx
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1、人教版统编教材初中七年级语文上册,第六单元综合性学习文学部落,学校: 执教教师:,1.感受文学作品中的生动形象,体会丰富的情感,培养口头表达能力。 2.培养自主阅读、主动探求的习惯和互助合作的精神。 3.通过文学创作活动,培养写作能力,激发创作热情。,1.利用课余时间到图书馆、阅览室,选择文学书刊,广泛阅读,筛选篇目,填写“佳作欣赏卡”。 我最喜爱的文学作品,2.将相关篇目改编成表演剧本,或搜集与该篇章有关的材料设计成手抄报。 3.在校园网发布告示,在学校张贴海报,欢迎其他班级同学前来观摩。 4.教师准备好数码相机、摄影摄像器材和多媒体。,亲爱的同学,当你顺利学完本册课本的几个单元后,你是否被
2、文学的魅力所深深打动?在广袤的文学世界里,多姿多彩的人生画卷尽收眼底,美的情感、美的形象、美的语言使人着迷,令人陶醉。文学,伴随我们成长,带领我们走进过去和未来,让我们的心灵得到归宿。现在,就让我们进行一次关于文学的探究活动,一起叩响文学的大门,展翅翱翔于文学的广阔天地之中,一起吮吸丰富的营养,品尝探索的艰辛,感受成长的喜悦。,活动一:名作欣赏,1.欣赏作品 (1)诗歌献给母亲的歌,(2)散文春,(3)小说空城计,(4)戏剧白毛女,我最喜爱的文学作品,活动二:小组表演,1.诗歌组:,集体朗诵诗歌(如泰戈尔、冰心等作品)。,假如我变成了一朵金色花,为了好玩, 长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,
3、 又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我么? 你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?” ,金色花这一首散文诗,让我们感受到母子情深,感受到母子之爱,那样一种亲昵,那样一种亲热。为什么孩子那么快乐?那么天真?那么活泼?那么可爱?因为他沐浴着母爱。爱是交流的。小孩子领受着母爱,也想着怎么回报母爱。他想到变成一朵金色花,让妈妈嗅到花香,让妈妈看书不伤眼睛,在妈妈看书的地方投下影子,说明了母子情深。从孩子对母亲的爱,可以想到母亲对孩子的爱。母爱是伟大的,是无私的。,2.散文组:,自由朗诵散文(如朱自清、席慕容等作品)。,散文与诗歌的不同之处,从创作的思维方式来看,诗歌讲究跳跃性,有句子内语言的跳跃,有意象的跳跃,
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