山西省大同市2022年小升初语文期末试卷A卷.doc

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1、山西省大同市2020年小升初语文期末试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与运用 (共10题；共34分)1. （1分） 你能在数量词的后面填上合适的词语吗?一台_一张_一座_一_彩虹 一座_2. （1分） 写同音字。 d_一表_gng_人_鸡chng广_工_j_忙南_hn流_武_zh_下庆_3. （4分） 读课文九色鹿，补充句子国王非常惭愧是因为_。调达背信弃义表现在_；恩将仇报表现在_。4. （4分） 写出反义词。优美_ 珍贵_ 丰富_5. （2分） 下列词语搭配不恰当的一项是（ ） A . 痛痛快快地喝

2、水B . 无忧无虑地生活C . 翻来覆去地遗落D . 兴奋不已地叫喊6. （5分） 把陈述句换成把字句老虎的肚子里藏着胶卷。7. （4分） 先填空，再完成练习。 （1） 太阳下，云峰间的云影就像_绣了_。这句话把_比作_，把_比作_。 （2） 融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像_，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成_。这句话把_比作_，把_比作_。 （3） 密密的塔松像_，重重叠叠的枝丫。漏下斑斑点点细碎的日影。这句把_比作_，说明_。 （4） 虽然天山这时不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的繁花呢？这是一个_句，我也会写这样的句子：_。 8. （5分） 如

3、果可以养一只小动物，你想养什么？写写你的理由。9. （4分） 连一连，将下列寓言故事与它相对应的寓意用直线连起来。 守株待兔 我们要善于发现别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦相处。陶罐和铁罐 做事要靠自己的努力，不能存有侥幸心理。鹿角和鹿腿 物各有其长短，要辩证地看待，不能只贪图美丽的外表，更要讲求实用。池子与河流 世界上的事物总是在不断地发展变化，我们不能用静止的眼光看待事情。南辕北辙 行动要与目标一致。刻舟求剑 不能荒废年华，贪图享受，要乐于奉献，不懈地奋斗。10. （4分） 根据课文内容，选择合适的选项。 （1） 西江月夜行黄沙道中是一首描写_的词。_是词牌名，_是词题。 A边塞

4、风光 B田园风光C夜行黄沙道中 D西江月（2） 这首词描绘了词人在黄沙岭夜里看到和听到的（ ）等美好景色。 A . 明月清风B . 疏星稀雨C . 鹊惊蝉鸣D . 稻花飘香E . 蛙声一片二、 阅读理解 (共2题；共36分)11. （18分） 文言文阅读。 青文胜为民请命青文胜，字质夫，夔州人。仕为龙阳典史。龙阳濒洞庭，岁罹水患，逋赋数十万，敲扑死者相踵。文胜慨然诣阙上疏，为民请命。再上，皆不报。叹曰：“何面目归见父老!”复具疏，击登闻鼓以进，遂自经于鼓下。帝闻大惊，悯其为民杀身，诏宽龙阳租二万四千余石，定为额。邑人建祠祀之。妻子贫不能归，养以公田百亩。万历十四年诏有司春秋致祭，名其祠曰“惠烈

5、”。 （选自明史卷一百四十）注释夔（ku）州：古州名，在今四川境内。龙阳：古县名，在今湖南境内。典史：县令的属官。洞庭：指洞庭湖。逋赋：拖欠赋税。阙（qu）：宫殿外的望楼。此指宫门外。疏：给皇帝的奏章。不报：不答复。诏宽：皇帝下令宽贷。石：古代容量单位，十斗为一石。万历：明神宗年号。有司：官吏。（1） 解释词语： 仕_ 濒_ 具_悯_ 邑_ 祀_（2） 选择题： “文胜慨然诣阙上疏”中的“诣”，解释为：（ ）A上告；B到；C登上；D责骂。“妻子贫不能归”中的“归”，是指（ ）A回到娘家；B回到故乡；C没有住房；D不能耕种。（3） 翻译句子： 岁罹水患_死者相踵_遂自经于鼓下_（4） 理解：这则

6、故事除赞扬青文胜为民请命外，还说明什么？ 12. （18分） (2019三下京山期末) 课外阅读，完成练习。 白蝴蝶春意很深了，但在北方还是春寒村，一阵暖人的春风刚刚吹过，又来了片（qn）人心脾的冷雨。我在草地上走着，忽然，在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶被雨水打落在地面上，沾湿的翅膀轻役地颤动着，张不开来。它奄（yn）奄一息，即将逝去。但它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多可怜呀!它从哪儿来?要飞向哪儿去?我痴痴地望着它。我弯下身，小心翼翼地把白蝴蝶捏起来，放在手心里。这已经冷僵了的小生灵发蔫（nin）了，它细细的足脚动弹了一下，就歪倒在我的手中。我用口呵着气，送给它一丝丝温暖，

7、蝴蝶渐渐苏醒过来。它是给刚才那强暴的风雨吓懵（mng）了吧?不过，它确实太纤细了。你看，那白茸茸的像透明的薄纱一样的翅膀，两根黑色的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几乎像丝一样细的脚。可是，这纤细的小生灵，它飞出来是为了寻觅（m）什么呢?在这阴晴不定的天气里，它表现出寻求者何等非凡的勇气。它活过来了，我竟感到无限的喜悦。（1） 在括号里填上恰当的词语。 _的春风 _的蝴蝶 _的翅膀（2） 文中画横线的句子写了白蝴蝶的样子，可以看出这是一只_的蝴蝶；文中还有一处写了白蝴蝶的外形，请找出来，也画上横线。 （3） “我”是怎样救助白蝴蝶的?请用波浪线在文中画出来。 （4） 这篇文章的写作顺序是（ ）

8、。 A . 时间顺序 B . 事情发展的先后顺序（5） 白蝴蝶在阴晴不定的天气里飞翔，它表现出的是什么?作者要赞美它什么精神? 三、 写作 (共1题；共1分)13. （1分） 快乐习作。 生活中，有那么多的面孔令人难忘。和蔼可亲的邻居大娘、严厉睿智的数学老师、“臭味相投”的同桌你最想把谁介绍给大家？请以“一个难忘的人”为题写一篇文章，做到叙事清楚，用词准确，400字左右。第 13 页 共 13 页参考答案一、 积累与运用 (共10题；共34分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、考点：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共36分)答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、考点：解析：答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、答案：12-5、考点：解析：三、 写作 (共1题；共1分)答案：13-1、考点：解析：